《明月几时有》课件

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1、“举头望明月,低头思故乡”(李白),“星垂平野阔,月涌大江流”(唐杜甫),“海上生明月,天涯共此时” (唐 张九龄),“举杯邀明月, 对饮成三人。”(李白),“露从今夜白,月是故乡明。” 杜甫,明月松间照,清泉石上流。唐(王维),我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白),水调歌头,苏轼,苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。,写此词之时,他宦途失意贬官,心情抑郁。这时他的弟弟苏辙正在济南任职,兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋赏月,作者欢饮达旦,在醉意朦胧之中写下这首词。,苏 轼,读准字音,宫阙( ) 琼楼玉

2、宇( ) 朱阁( )绮户( )不胜寒( )婵娟( ),qu,qing y,g,q,shng,chn,水调歌头 苏 轼,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月/几时有,把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕是何年。我/欲乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞/弄清影,何似在人间。转/朱阁,低/绮户,照

3、无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人/有悲欢离合,月/有阴晴圆缺,此事古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。,把酒:,端起酒杯。,琼楼玉宇:,美玉砌成的宫殿,这儿是指想象中的月宫。,不胜:,经受不住。 胜:能承担,经得起,起舞弄轻影:,起舞翩翩玩赏着月下清影。,何事长向别时圆:,为什么老趁着别人离别的时候圆呢?,理解词义:,归去:,回到天上去。,何似:,哪像是。,绮户:,雕花的窗户。绮(q),婵娟:,月亮。,明月几时有,把酒问青天。 皎洁的明月何时出现?我端起酒杯询问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 不知道月宫中的宫殿,今晚该是哪一年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 我想驾着长风回到

4、天上,但又恐怕经不起那月中宫殿的高寒。,起舞弄清影,何似在人间。 月下起舞,清影随人,清冷的月宫哪比得上人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 月光从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低地挂在雕花窗户上,照着不眠之人。 不应有恨,何事长向别时圆。 月亮对人不应该有什么怨恨,可是为什么它老是在人们离别时圆呢?,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 人间有离别的痛苦、团聚的欢欣,月亮也会有阴藏晴出,团圆残缺。这些事自古以来难得圆全。 但愿人长久,千里共婵娟。 只希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。,想一想:小序交代了什么内容?,透露了作本词的时间和目的。,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此

5、篇,兼怀子由。,词的上阙主要写什么?,写望月。,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?,转朱阁,低绮户,照无眠,1、词人为何无眠?,失意和离愁,读下阕,回答问题。,概括下阕内容,下阕先写亲人不能团聚的惆怅,接着表现词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想,最后唱出放达宽慰语。,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟。,表达对天下所有离人的祝愿;只希望人人岁岁平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。,这两句表达了作者什么样的思想感情?,1、背诵课文,直到会准 确默写2、请以“月亮”为内容,写一段景物描写。3、课后收集你喜欢的诗词,准备朗诵会。,作业:,

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