电与磁练习题(基础+提升)

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1、1 电与磁基础 +提高一、填空题1我们把具有能够吸引 _性质的物体叫磁体磁体上的_的部位 叫磁极,一个磁体上有两个磁极分别为_ 磁极间的相互作用规律是 _ 2将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_的作用,小磁针静 止后 N极所指的方向就是该点的 _的方向磁场的基本性质是它对放入其中的 _有_的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对 其他磁体的 _来认识的,它是确实 _的一种物质 3在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针,如图1所 示,当给导线通电时,小磁针的N 极向里转动了,这就是著名的_ 实验,它证 明了电流周围存在着 _ ;如果将导线中通过电流的方向改

2、为向左,小磁针的N 极将_图 1 图 2 4某同学的实验装置如图2所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后, 弹簧的长度 _;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_, 弹簧的长度 _,电磁铁的上端是 _极;如果其他条件不变,他只是将电源 的正负极调换了一下,发生变化的是_,弹簧的长度 _ 5_国物理学家法拉第经过多年的探索,终于发现了_现象,法 拉第的发现进一步揭示了 _的联系,导致了发电机的发明,使人类大规模用电 成为可能,开辟了 _的时代 6交流发电机主要由 _和_两部分组成,大型发电机一般采取 _不动、 _ 旋转的方式来发电,它在工作的过程中_能转化为 _能,它发出的交变电

3、流的大小、方向都在做_ 变化,我国供人们生 产和生活用的交流电的频率是_我们从干电池中得到的电流的方向 _,通常叫做 _ 7直流电动机是利用通电线圈在_要受到力的作用而转动的原理制成 的,在直流电动机中,靠 _来自动改变线圈中电流方向,使线圈能够连续转 动,它工作时,把 _能转化为 _能 8某同学的实验装置如图3所示,其中 ab为可以沿光滑金属导轨移动的导体 棒,表示磁感线的方向垂直纸面向里当他将导体ab水平向右运动时,灵敏电流计 的指针 _;当他将导体 ab向左运动时,灵敏电流计的指针_;当他使 导体 ab的运动速度增大时,灵敏电流计的指针_ 2 图 3 图 4 二、选择题 9周鸣同学手拿一

4、段钢锯条,将钢锯条的一端靠近小磁针的N 极,他发现小磁针 向钢锯条靠近,根据观察到的现象,他做出了以下几种判断,你认为正确的是( ) A钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是N极 B钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极 C钢锯条原来不一定有磁性 D钢锯条原来一定没有磁性 10有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是( ) A磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B磁感线并不存在,是一种假想的线 C通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极 D磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向 11某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图4所示, 由此他做出了以下

5、几种判断,你认为其中正确的是( ) A磁极甲是 S极、磁极乙是 N极 B磁极乙是 S极、磁极甲是 N 极 C两个磁极都是S极 D 两个磁极都是 N 极 12(多选)孔新儒同学制作了几个螺线管,放置的位置如图5所示,当他闭合 开关后,通电螺线管的左边是北极的是( ) 图 5 13课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种 说法,你认为其中正确的是( ) A电动机工作时把电能转化为运动的能 B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C电动机是利用电磁感应现象制成的 D发电机工作时把电能转化成其他形式的能 14(多选)李小名同学探究什么情况下磁可以生电时,所用的器材

6、、连接的电 路如图 6所示当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转( ) 3 图 6 图 7 A使导体 ab左右运动 B 使磁体左右运动 C使导体 ab上下运动 D 使磁体垂直纸面向纸里的方向运动 15关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中不正确的是( ) A电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 B电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强 C在电流一定情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强 D往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强 16(多选)周新红同学有一个电源,上面的标志已经看不清了,无法辨认正负 极他为了辨别出电源的正负极,将电源与一个螺线管连接

7、起来,在螺线管的附近放 置一个小磁针如图8-7所示,当他闭合开关后,下面的一些判断中正确的是( ) A如果小磁针的N极向右转动,电源的a端是正极 B如果小磁针的N极向右转动,电源的b 端是正极 C如果小磁针的N极向左转动,电源的a 端是正极 D如果小磁针的N极向左转动,电源的b端是正极 17.科学家观测到一种水生细菌,它具有沿地球磁场游动的向磁性在电子显微镜 下发现,该细菌细胞中沿长条轴线排列着大约20颗细黑粒若将这种细菌在不含铁的 培养液中培养几代后,其后代便不再含有这种细黑粒,同时也不再具有向磁性由此 得出的结论中错误的是 :( ) A细黑粒可能存在磁性 ; B 细黑粒可能含有铁元素; C

8、生存环境的改变不影响生物体内元素的含量; D在强磁场附近该细菌的运动方向可能会改变. 18.如下图所示, AB 和 CD 是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“”表 示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和 GH 垂直放在滑轨上,并与 金属导轨接触良好;当外力拉动GH 使其向左移动时,发现EF在感应电流的作用下也 向左移动;当拉动GH 使其向右移动时,则 ( ) A铜棒 EF不动 B 铜棒 EF也向右运动C铜棒 EF向左运动 D 无法确定是否运动三、实验与问答题 19某同学在螺线管旁放了一个小磁针,当他闭合开关后,小磁针静止时的位置 如图 8所示,请你在图上画出导线的缠绕方向并

9、画出磁感线4 图 8 图 9 20图 9所示的实验证实了 _ 将电源正负极调换 后可观察到 _ ,说明 _ 实验过程中的能量转化为_ 21某实验小组安装的直流电动机电路如图10所示 (1)当他们闭合开关后,发现电动机转动的方向与要求的方向相反,他们怎样做 才能达到要求? (2)当他们闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,电动机的转速怎样变 化?图 10 22孟小研同学是课外活动小组的主要成员,他看到现在楼房的窗户上安装的防 盗网很不美观,他学习了电与磁的内容后,又通过查找资料,请教科技人员,找来了 下列材料:电磁继电器、指示灯、电源、导线、报警器、红外线光控开关等红外线 光控开关由红外线光源

10、和光控开关组成,其作用是:用红外线照到光控开关时,光控 开关处于通电状态,当有人或物将红外线光源挡住时,处于断电状态他应用这些材 料,安装了一个窗户防盗报警装置,平时指示灯亮,当有人从窗户进入时,指示灯 灭,报警器响请你画出他设计的电路图,说出它的工作原理23.小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示。将热敏电 阻 R 安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点 分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警 铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为 30 。当线圈中的电流大于等于50

11、mA 时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响。图乙是热 敏电阻的阻值随温度变化的图像。5 (1)由图乙可知,当环境温度为40时,热敏电阻阻值为。当环境温度升 高时,热敏电阻阻值将 _,继电器的磁性将 _(均选填“增大”、“减 小”或“不变”)。 (2)图甲中警铃的接线柱C 应与接线柱相连,指示灯的接线柱D 应与接线柱 _相连(均选填“ A”或 “B”)。 (3)图甲中线圈下端P的磁极是 _极(选填“ N”或“ S”)。 (4)请计算说明,环境温度在什么范围内时,警铃报警。24.阅读短文 ,再回答后面的问题 . 我们用作煮食的炉子有各种各样的款式,它们的工作原理各不相同。有以天然 气、液化石油气等作燃

12、料的,例如天然气炉;还有以直接的电热方式加热的,例如电 饭锅;下面介绍的是以电磁感应原理生热的电磁炉。如图8所示是描述电磁炉的原理 示意图。炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时,会产生磁场,这个磁场的 大小和方向是不断变化的,这个变化的磁场又会引起放在电磁炉上面的铁质(或钢 质)锅底内产生感应电流,由于锅底有电阻,感应电流又会在锅底产生热效应,这些 热能便能起到加热物体的作用从而煮食。 电磁炉的特点是:电磁炉的效率比一般的炉子都高,热效率高达90% ,炉面无明 火,无烟无废气,电磁火力强劲,安全可靠。因为电磁炉是以电磁感应产生电流,利 用电流的热效应产生热量,所以不是所有的锅或器具都适用。对于锅的选择,方法很 简单,只要锅底能吸住磁铁的就能用。适合放在电磁炉上烹饪器具有不锈钢锅、不锈 钢壶、平底铁锅;不适用的有陶瓷锅(壶)、圆底铁锅、耐热玻璃锅、铝锅(壶)、 铜锅(壶)等。6 (1)在电磁炉加热食物的过程中涉及到的物理原理有(回答三个即 可): (a)_;(b)_;(c)_; (2) 电磁炉的锅不能用陶瓷锅、 耐热玻璃锅的原因是 _; 电磁炉所用的锅不能用铝锅、铜锅的原因是 _ . (3)在锅和电磁炉中

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