三年级下册 语文课前精彩两分钟

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1、班 级: 姓名:,菊花,作者:高宁宁,推荐理由,因为作者笔下的菊花让我感受到菊花美丽的姿态以及菊花傲立风霜的性格,让我十分敬佩。我以后一定要像菊花一样,能直视困难,并且迎难而上,勇于克服学习、生活上的困难。同时,我希望大家也能向菊花学习。,文章中心大意,这篇文章主要是描写了菊花别具一格的花型、美若天仙的花姿和五彩缤纷的花色。同时作者还描述了菊花独特的个性:在风霜中傲然挺立,以此表达了作者对菊花的赞美之情。,好的段落,那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽

2、多彩。,评 析,这一段话主要描写了菊花的花色、花姿,作者运用了美若天仙、平分秋色、五彩缤纷等这些好词对菊花进行生动的描述,让人身临其境,仿佛美丽的菊花就在眼前。,好的段落,花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!,评 析,这一段主要描写了菊花的花瓣、花蕊。作者在描写过程中运用了比喻的修辞手法,把层层花瓣比喻成金黄色的线团,把紧紧相拥的花蕊比喻成一个害羞的少女,让人感受到了花瓣、花蕊别具一格的美。同时也让我们学会去细细品味那些随处可见、微不足道却又努力绽放自己美丽的植物。,鸣谢: 文中所有图片均来自互联网图片库,谢谢大家!,

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