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1、义务教育课程标准实验教科书（小学数学二年级下册）,洛阳镇张畈中心小学陈 耀 兵,找规律,都是圆形。一紫一红、一紫一红、一紫一红重复出现。,颜色：一黄一蓝、一黄一蓝、一黄一蓝重复出现。 形状：一下一上、一下一上、一下一上重复出现。,颜色：红蓝绿、红蓝绿、红蓝绿重复出现。 形状：圆形三角形正方形、圆形三角形正方形、圆形三角形正方形 重复出现。,复习：你发现了什么规律？,两种不同的墙面图案设计,（1）,（2）,今天，我们一起来研究图案（2）中图形的排列规律。,小兔、青蛙、猴子、小狗开运动会，分四个小队进行接力赛。,每一个队是前一个队中的第几个动物排到最后面去了？,第一小队小狗排在最前面。,第二小队里
2、，在第一小队里 排第一的小狗跑到最后去了。,第三小队里，在第二小队里 排第一的小兔跑到最后去了。,第四小队里，在第三小队里 排第一的猴子就要跑到最后去了。,第二小队：,第三小队：,第四小队：,第一小队：,猜一猜：每一行谁排在最后面？,上一行的第一个移到下一行的最后面。,找规律,你发现了什么规律?小组之间互相讨论,并说给其他同学听。,横着看：每一行的（ ）移到下一行的 （ ）一个，其余三个依次往（ ）移动一格。,第一个,最后,前,找规律,你还能发现其他的规律吗?小组之间互相说说.,竖着看：每一行的（ ）移到下一行的（ ）一个，其余三个依次往（ ）移一格。,第一个,最下面,上,找一找地面的设计规律
3、吧!,找规律,墙 面,？,？,？,？,春,夏,秋,冬,自然规律,古文物图案,民族服装图案,民族服饰图案,民族服饰图案,地毯图案,地毯图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,地毯图案,地毯图案,蜡染布艺,蜡染布艺,智慧闯关,第一关,P115,例1：画一画 _ _ _ _,做一做: _,P115,你能按规律，摆出第四组水果图吗？,（1）我爱数学 学我爱数 数学我爱,（2）1234 4123 3412,爱数学我,2341,做一做,第二关,P117T1.画一画,1时半,2时半,9：15,8：15,7：15,6：15,4时半,3时半,P117T2.接着画,第三关,谁是小小设计师,用一张正方形的纸作小手帕, 用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。 注意：设计的花边和图案 要有规律!,再见！,
