2017年九年级开学第一课

上传人:n**** 文档编号:53521975 上传时间:2018-09-02 格式:PPT 页数:59 大小:1.79MB
返回 下载 相关 举报
2017年九年级开学第一课_第1页
第1页 / 共59页
2017年九年级开学第一课_第2页
第2页 / 共59页
2017年九年级开学第一课_第3页
第3页 / 共59页
2017年九年级开学第一课_第4页
第4页 / 共59页
2017年九年级开学第一课_第5页
第5页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述

《2017年九年级开学第一课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年九年级开学第一课(59页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级二班,开学第一课,2017!让我们飞得更高,在新学期来临之际,祝愿各位同学: 身体健康 学习进步,思考:,经历了一个寒假之后的初三下学期, 我们该如何最快进入状态?,面临的几个重要问题,一、时间紧,二、任务重,三、调整好心态,九年级的时间帐:2月19日6月21日,共计 ?天,清明、五一、端午 共计_天;周六/日: _天,正式上课时间:?天,所以再抓不紧就坏了,再行动迟缓,给自己的假期学习下一个结论:,对自己的假期学习、复习,你满意吗? 绝大部分同学对这个问题的回答是否定的; 那么,对于剩下的100来天,你仍然想延续吗?,谁进入状态快,谁就赢得了先机,调整好心态 我们都知道刚开学心态是很重

2、要的,也很容易出现一种 焦虑的心态,或者说突然之间什么都不懂了,突然之间 头脑一片空白,越到后来我越紧张、出汗。 或者说我觉得自己很厉害了,很了不得了,不用复习了, 我的复习到位了。,首先我们说一定要记住,不能觉得自己都已经定型了,比如说成 绩有一些不太好,不太理想的学生觉得,最后关头了,我也改变 不了什么了,那你就错了。 觉得自己定型的学生,往往最后关头这些学生都会发生比自己 预定的成绩还要差的情况,这是为什么呢?很简单。 我们说初三是场持久战,你想一想觉得自己已经定型了不会很 努力的去攻,你就会放松,甚至于不做题,或者做题积极性不高。 那么这样一来就导致你出现生疏,头脑反映不够灵敏的情况。

3、,我们该如何最快进入状态?,1、其实在学校非常简单,我们只需要紧跟着 老师走就行了。 为什么呢? 因为老师他设计的课堂一定是经过整个科组不断的揣测, 然后谈论进行总结之后设计出来的,所以我们说跟着老师走, 至少我们不会掉队,这是第一点,也是很关键的一点。 (课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课, 尤其是理科),二、一定要把每一天的内容全部都吃透,怎么吃呢? 做题,老师讲的内容当天完成,然后要进行巩固和复习。 所讲所练一定要全部弄透。 再简单的基础,再小的细节,长时间的不在意, 就会成为一知半解,就会在你的考试卷面上丢分 上学期有几个同学在数学卷上吃亏 (省略了证明步骤、顺逆时

4、针搞错了)开学还要讲很长时间新课的学科,要有温故而知新的意识, 因为复习时间上不是很充足,我们该如何最快进入状态?,3、在假期,不少同学都已经储存了一定的知识量,构造了 一定量的知识体系,如何要善于把这些学过的东西 复习的东西,在新学期,新课堂里面转化为有力的优势,把已有的成果转化为现实优势。(加强复习),(巩固再巩固,形成自己的优势 ),我们该如何最快进入状态?,4、重视每一次练兵,每一次都当成 中考来练。,1)加强紧迫感,2)磨练自己的心理素质-心理持久战,我们该如何最快进入状态?,5、复习切忌非常的赶,非常的急,或者说很浮夸,一定要先基础,然后拔高,最后才做压轴题,为什么这么做。 因为我

5、们说中考70%以上是基础题,所以基础牢固了, 你在后面做压轴题的时候才能够很有灵感,你才能想到性质 和定理,否则你主攻压轴题一定是拣芝麻丢西瓜,一定是不 行的, 这是一个很重要的一点。,我们该如何最快进入状态?,6、在初三最后关头不懂就问是非常重要的,抓住老师资源, 抓住班上优秀同学的资源,不问白不问,一定要问,问 了就学他们的思想方法,这样一来你就能够多一些掌握的 知识,多一些有用的东西,。,我们该如何最快进入状态?,7、每天都要有一定的做题量, 学理科,好多天不做题了, 再一做就感觉没有思路,很生疏了。学文科,好多天不背了,再一用就什么也记不起来了。减负减的是心理而不是作业量, 一定的负担

6、达到一定的能力,我们该如何最快进入状态?,8、一定要收集好错题,凡是你做错的题目全都拿出来, 最后关头是非常有用的,你重新做一些题目,你 发现我以前为什么能错呢?我以前不懂的地方是不是 懂了呢,如果还不懂赶紧补这个漏洞,这就是你的 漏洞所在了。,我们该如何最快进入状态?,9、最后关头时间有限,老师建议你们对自己要有一个 清晰的认识,哪些地方不太懂,哪些地方是薄弱的知识 点,我们就主要的来攻他,记住时间有限,别分散精力, 一定要记住不懂的地方一定要主攻,不太熟的地方一定 要多做多练,这是我们说的非常好的学习方法。,我们该如何最快进入状态?,10、最后关头三件套,哪三件 第一课本, 第二笔记本,

7、其次才是你的复习用书。 所以我们说课本和笔记本是非常重要的,先基础,后难题, 这不可以本末倒置。,我们该如何最快进入状态?,其次,别人特别努力,你相对不太努力,别人不断的进步,你相对 比起别人来讲退步了,这叫不进则退, 我们都知道中考是选拔性考试,是要比较录的,择优录取, 我们说不能够觉得自己定型了,你要觉得很厉害你就继续学, 保证自己的绝对优势的地位,你要是觉得自己不够理想,你要更努力, 这样才可以挽回一点,多学一点赚一点,这是很好的心态。,我们该如何最快进入状态?,带着务实渡初三,万里长征要一步一步的走,摩天大楼要一级一级的登。 将任务细化到每一天,聚精听好每一节课,全神做好每一次作业,竭

8、力去做好每一件小事。 把浮燥的心放下来,用务实的态度去追求。,带着友情渡初三,遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态,把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽的人际关系会使你心情愉快,精神振奋,与朋友一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。但要注意两个方面: 慎交朋友,益友敬而亲,损友敬而远。交友内心重于外表,背后重于当面,行为重于言语。 寻找对手,携手共进,互帮互学。,带着珍惜渡初三,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,珍惜每一次与老师的交流,珍惜每一次与同学倾心的机会,珍惜每一次与家人欢聚的机会,珍

9、惜每一个知识点弄懂的机会,不让你的生活留下遗憾,才能理直气壮地说一句:我已尽力!,带着感恩渡初三,不要以为父母对你的供养是理所当然的, 不要以为老师对你的教育是义不容辞的, 不要以为同学对你的帮助是天经地义的。 对一切帮助过我们的人,我们都应有感恩之心 学习感恩,是人生必修的一堂功课, 学会感恩,就是永远也不要忘了说一声“谢谢”,9/2/2018,舍去的背囊,负重太多必不能快速,应舍去些什么呢? 舍去自私,舍去虚荣,舍去侥幸,舍去埋怨,舍去懒惰,舍去浮燥,舍去诱惑,舍去狭隘。和中考相比较,什么都显得不那么重要了, 为了中考什么都可以舍弃。,什么叫痛苦? 什么叫幸福?,不经历残酷的中考,你又如何

10、去体会!,不少同学在那里大叫:痛苦? 煎熬 ?,目前我们的现状是怎样的?,我们现在的欢乐比起中考成功后带来的幸福,那又算得了什么?,我们现在的痛苦比起中考失败后的痛苦,那算得了什么?,人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的. 在人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.,记住中考阶段最后关头谁坚持谁就可能 胜利,最后关头什么都可以发生,什么都可以 改变。,本周:迅速收心,马上进入状态,从严要求自己,时间意识:时间就是一切,没有时间就没有一切。 早自习 纪律和状态意识:零违纪,发展自己的素质。 效率意识

11、:时间有限,我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用,每一节都很重要!每一分钟都不可缺少,都将成为唯一。 卫生:到位及时、彻底。,数学篇,让大家共同欣赏一下我国几位著名的数学家的成就,祖冲之(公元429500年)祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家。 祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.14159263.1415927,这一结果的重要意义在于指出误差的范围,是当时世界最杰出的成就。祖冲之确定了两个形式的值,约率355/173(3.1415926)密率22/7(3

12、.14),这两个数都是的渐近分数。,刘徽(约公元225年295年),汉族,山东邹平县人,魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学 理论的奠基者之一。是中国数学史上一个非常伟大的数学家,他的杰作九章算术注和海岛算经,是中国最宝贵的数学遗产刘徽思想敏捷,方法灵活,既提倡推理又主张直观他是中国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人刘徽的一生是为数学刻苦探求的一生他虽然地位低下,但人格高尚他不是沽名钓誉的庸人,而是学而不厌的伟人,他给我们中华民族留下了宝贵的财富。,姓名:陈景润 (19331996) 身高:1.71米 国家或地区:中国 身份:数学家 功绩:哥德巴赫猜想第一人 曾系中国科学院院士,19

13、33年5月22日生于福建闽侯。家境贫寒,学习刻苦,他在中、小学读书时,就对数学情有独钟。一有时间就演算习题,在学校里成了个“小数学迷”。他不善言辞,为人真诚和善,从不计较个人得失,把毕生经历都献给了数学事业。高中没毕业就以同等学历考入厦门大学。1953年毕业于厦门大学数学系。1957年进入中国科学院数学研究所并在华罗庚教授指导下从事数论方面的研究。历任中国科学院数学研究所研究员、学术委员会委员兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、华中工学院、福建师范大学等校教授,国家科委数学学科组成员,数学季刊主编等职。主要从事解析数论方面的研究,并在哥德巴赫猜想研究方面取得国际领先的成果。这一成果国际上誉为“

14、陈氏定理”,受到广泛引用。,华罗庚(1910.11.121985.6.12),汉族,江苏省常州市金坛市人,世界著名数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,也是中国在世界上最有影响的数学家之一,被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。1985年6月12日,因心脏病突然发作,于日本东京病逝。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“怀依华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔加当华定理”、“华氏算子”、“华王方法”等。,陈省身:,1911年10月28日2004年12月3日),美

15、国籍中国数学家,微分几何大师。美国国家科学院院士、中央研究院院士,同时是法国科学院、意大利国家科学院、英国皇家学会和中国科学院的外籍院士。,陈省身,美籍华裔数学大师,20世纪伟大的几何学家。在其数学生涯中,几经抉择,努力攀登,终成辉煌。他用内蕴的方法证明了高维的高斯-博内公式,定义了陈省身示性类,在整体微分几何的领域做出了卓越贡献,影响了整个数学的发展,被誉为“现代微分几何之父”。杨振宁赞誉他为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后几何学又一里程碑式的人物。曾先后主持、创办了三个数学研究所,培养了一批世界知名的数学家。晚年定居南开大学,对中国数学的复兴做出了不可磨灭的贡献。,列奥纳多达芬奇(1452

16、年4月15日1519年5月2日;意大利语发音:leonardo da vinti pronunciation(帮助信息),又译达文西,全名列奥纳多迪瑟皮耶罗达芬奇(Leonardo di ser Piero da Vinci,意为“芬奇城梅瑟皮耶罗之子列奥纳多”),是意大利文艺复兴时期的一个博学者:除了是画家,他还是雕刻家、建筑师、音乐家、数学家、工程师、发明家、解剖学家、地质学家、制图师,植物学家和作家。他的天赋或许比同时期的其他人物都高,这使他成为文艺复兴时期人文主义的代表人物,也使得他成为文艺复兴时期典型的艺术家,也是历史上最著名的画家之一,与米开朗基罗和拉斐尔并称文艺复兴三杰。小行星3000被命名为“列奥纳多”以表示人们对列奥纳多达芬奇的尊敬和怀念。,达芬奇(Leonardo da Vinci,1452-1519)则说 :能够真正欣赏我的作品的人,没有一个不是数学家, 那些不相信数学是极其精确的科学的人,是昏庸之辈,他们不可能澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号