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1、,7.1 特殊保护主题词：法律 未成年人 特殊保护,课本P57-58 阅读与感悟 法律不同情眼泪思考：少年法庭的审判经历，特别是一些典型的案例，似乎就发生在我们身边。这些给了我们什么警示？,有同学认为，自己年龄还小，与法律没有什么关系。你认为呢？,法律和我们的生活息息相关,一、什么是法律,行为规范,道德,纪律,法律,尊老爱幼 助人为乐,中学生行为守则,中华人民共和国宪法,1、现代社会，人们的行为规范包括道德、纪律、法律。,一、什么是法律,与道德、纪律等行为规范相比，法律 是一种特殊的行为规范。,2、法律的显著特征,第一，法律是国家制定或认可的。,立法机关主要是指全国人民代表大会和 全国人民代表
2、大会常务委员会。此外还有国务 院、地方权力机关和行政机关。,新闻直播间,2011年2月25日,全国人大常委会表决通过了刑法修正案,由于这次修改的条款比较多、内容比较重要,引起了社会的高度关注。其中,取消13种罪名的死刑,年满75岁的老人免死,将恶意欠薪和醉驾入罪等问题,更是引发了社会各界广泛热议。,一、什么是法律,2、法律的显著特征,第二，法律是靠国家强制力（即军队、警察、监狱等）保证实施的。,军队,警察,法庭,福建省武平县危某，得知其同乡林某(女)在厦门市打工赚了钱，便以“做生意”为名向林某借走13000元现金，答应一个月后偿还，一个月过后，林多次向危某讨债，危总是借故不还。一天，林又去危家
3、讨债，正遇到其妻子，危妻以“辩认欠条”为名将欠条骗到手后当即撕掉，又将林某痛打了一顿将其赶出家门。林走头无路，便把写有“讨债不成、反被痛打，天理何在?”的牌子拴在胸前、站在大街上鸣冤。好心群众见此情景，建议她到法院状告危某。 武平县人民法院依法受理了此案并迅速开庭予以审理。在法律的强大威慑下，危某不得不承认向林借款未还的事实，并在限期内偿还了13000元借款和利息，同时承担了本案全部讼诉费600元。,一、什么是法律,2、法律的显著特征,第三，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。,姓 名：谷开来（妻子） 性 别：女 职 业：北京开来律师事务所所长 触犯罪名：故意杀人罪 刑 罚：判处死刑，缓期二年
4、执行。,法律面前人人平等：不论职位高低、年龄大小，人人必须遵守法律，违法必究。,总结：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。,法律是由国家制定或认可的行为规则法律是靠国家强制力保证实施的行为规则法律是对全体社会成员具有普通约束力的行为规则,法律的 显著特征,材料一：贪污数百万的原建设银行行长王雪冰、偷逃巨额税款的电影明星刘晓庆、伤害北京动物园狗熊的大学生刘海洋等，都依法受到我国司法机关的查处。 材料二：某化工厂排放未经处理的污水到河中，给沿岸的居民生产生活造成了严重的损失和危害。环保部门经查实，依法对该厂处以30万的罚款。但该厂拒绝交纳罚款
5、，环保部门申请法院强制执行。 材料三：中华人民共和国立法权第七条规定：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。,问题：以上案例分别体现了法律的什么特征？,二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,1、 未成年人生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，是个人权益 很容易受到侵害的群体。,2、家庭、学校、社会都可能存在不同程度的侵犯 未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。,3、由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的 社会问题。,因此，未成年人身心的健康成长需要法律的特殊保护。,二、未成年人的健康成长需要法
6、律的特殊保护,马某、宁某、夏某、孙某等人均系未成年人。马某等人因上网与曹某发生口角并将其打成重伤，犯罪嫌疑人马某被安达市人民检察院以涉嫌故意伤害罪批准逮捕，宁某在逃。夏某、孙某因未满十四周岁被政府收容教养。这些未成年人在办案人员面前根本没有犯罪感和恐惧感，嬉皮笑脸，不知道自己已经触犯了国家的法律。 想一想：这几个少年走上犯罪道路的原因是什么？,未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体,据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，1425岁的青少年竟占总数的60以上，而其中1417岁的未成年人犯罪比率更是逐年递增；目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，
7、在劳教所的则更多。上述材料反映了什么问题？,由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。,三、我国未成年人保护法律的制定与实施,名称：施行时间：制定目的：,名称：施行时间：制定目的：,未成年人保护法,1992年1月1日,保护未成年人身心健康、 保障未成年人合法权益,预防未成年人犯罪法,1999年11月1日,保护未成年人身心健康 培养未成年人的良好品行 有效预防未成年人犯罪,两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年人 的健康成长提供了有力的法律武器,7.1 法律 护我,一、什么是法律,、行为规范：道德、纪律、法律,2、法律的三个特征,（1）由_制定或认可,（2）靠_保证实施,（3）对_具有普遍约束力,二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,（3个原因）,（1）未成年人自身生理、心理特点,（2）家庭、学校、社会的侵害,（3）未成年人犯罪现象越来越严重,三、我国未成年人保护法律的制定与实施,小结,国家,国家强制力,全体社会成员,THANK YOU,
