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1、无机化工流程题复习策略与解题方法指导对应学生用书Pal复习策畿在高考试题考察中,为了使化学教学更加紧密联系工农业生产和日常生活,高考将无机框图题改为化学工艺流程框图题。这类题是通过某种重要的化工产品的工业生产流程简图的分析,以物质制备、分商、援纯为试颜萧域,以元素化含牧知识、实验基本操作、化学平衡原理、水解理论、物质制备和分离的知识为考察知识目标,以信息的获取、加工、整合和新情境下实际问题的分解、分析、综合、解决及以经济的视角分析实际生产中的各种产品分离提纳规律:,主线主产品、分支副产品、回头为循环。核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。(1)流程的呈现主要有以物质转化为主
2、线,以渡作过程为主线,甚至有时候会以设备为主线。(2)这类题常围绕以下几个知识点进行设问:Q反应速率与平衡理论的运用;反应物颗粒大小:反应速率、原料的利用率等温度:反应速率、物质的稳定性、物质的结晶等)氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写;)利用接制pH分离除杂;团化学反应的能量变化;G)实验基本操作:除杂、分离、检验、洗涤、干燥等;)流程中的物质转化和循环,资源的回收和利用;)环境保护与绿色化学评价。解答无机化工流程试题的程序:(1)基本步骤Q从题干中获取有用信息,了解生产的产品。)然后整你泮览一下流程,基亡柯别出预处球)分析流程中的每一步骤,从几个方面了解流程:A,反应物是什么B,发生了什么反应C,该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用。(2)流程具体分析:化工过程加桅物质的可能作用:Q参与反应:作为原料参加反应、作为除杂试剂、作为除污染试剂。)提供氛国(关注参与反应的物质性质的特殊性或反应条件的特殊性):如氦化或还原性氛围、世碱性氛图调节pH、温度氛围如提供能量维持高温、作溶剂如调节溶解度。)漪足定量要求。如提供合适的元素比例,以符合产品的需反应条件的选择:反应速率平衡反应物或生成物可能不稳定或容易分解可能发生副反应可能引起反应向不利于目标产物的方向穗动可能引起反滦度低不利应向不利于于反应发生目标产物的方向移动
