《冲刺阶段的高考备考策略》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冲刺阶段的高考备考策略（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、2016年高考备考的总方向要求,(一) 试题命制的指导思想 (“一点四面”) 教育部考试中心主任姜钢发表文章透露，今后深化高考考试内容改革，将重点考察社会主义核心价值观、依法治国理念、中国优秀传统文化和创新能力四个方面的内容，落脚点是立德树人。 1.社会主义核心价值观：可通过考查社会生活中反映社会主义核心价值理念的典型事迹，使试题的主题和材料渗透社会主义核心价值观教育，感染学生，提高他们的价值判断和价值选择能力，坚定中国特色社会主义理想信念。 2.法治国理念：可选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材，结合中学教学实际和重要法律基础知识，考查学生对宪法和法律知识、我国法治
2、建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解，以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力，引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识，树立宪法意识和法 治理念，做到懂法、守法、护法，做好投身到法治建设实践的积极准备。,3.中国优秀传统文化：可以考查学生对中华民族历史传承中的爱国主义、民族精神等人文精神的理解，考查学生运用中华优秀传统文化内容，进行思考、体悟的能力。不是简简单单地考查死记硬背的知识，而是要遵循继承、弘扬、创新的发展路径，注重传统文化在现实中的创造性转化和创新性发展，从而实现考试的社会意义和现实目的。 4.创新能力：文科试题考查创新能力，可以要求学生根据具体问题，独立思考、自主判断，能够
3、将不同形式的试题材料转化为有效信息，进行分析、比较和评价，并且多角度综合运用相关学科原理和方法探究问题，辨析不同观点，符合逻辑、规范地进行表达和阐释，或者能够找到新发现、得出新规律、提出新结论。,(二) 全国卷的基本概况,1.关于试卷难度的最新界定难度系数0.7以上为容易题，0.5-0.7中等难度题，0.2-0.5为中等偏难题，0.2以下的才是难题。此标准2016年执行。 2.试卷的组成 甲卷两套，更多呈现的是新情境、新概念，考基础，考重点；乙卷一套，重要重大的时政热点为情境，立意高，考常识，能力要求高。可以结合在一起进行研究。 3.试卷的特点：特别强调生活化、实践性，考真实性问题，重视考查学
4、生的批判性思维。 4.考试的重点：加大思维路径的考查；材料逻辑的展开(材料的优化完善),解题方法和能力要求,解读材料和提问 获 取 有 效 信 息,调动和运用知识，找准材料 和知识的结合点，将有效信息转换为学科概念和观点（原理）,描述和阐释事物，简明扼要，学科语言,论证和探讨问题，逻辑严密，条理清楚,主体是谁,知识范围,问题指向,背景材料,是什么,为什么,怎么办、怎么样,层 次,主要结论,说明问题 表达结论,审清题意,组织答案,三、冲刺阶段的知识梳理,整体构建模块主干知识体系和专题知识板块，突出重点，构建链接，更好地培养学生综合运用分析和解决现实问题的能力。,从教材编写逻辑出发，按“经济学环节
5、论”把主干知识分解为：消费环节理论（商品货币价格消费） 生产环节理论（生产环节很重要须大力发展生产生产的制度前提生产财富的主体（企业劳动者）如何筹集生产所需资金） 分配环节理论（个人收入的分配国家收入的分配） 交换环节理论（经济主体活动的舞台与背景：市场经济经济全球化下的社会主义市场经济）。,经济生活,注意各环节之间的内在联系。,冲刺阶段复习之突出重点,商品的价值（总）量：涉及到的一系列关系（常以计算题的方式呈现）。价格变动及其影响：对生活（消费）、生产的影响（常以图表题方式呈现）生产与消费的关系：涉及相互作用关系的具体内容（常以生活事实呈现）企业生产经营活动：涉及企业生产经营的方方面面（常以
6、实体经济呈现）个人收入分配：涉及到分配原则、效率公平、社保（常以民生问题切入）市场经济运行：体现市场调节和宏观调控（常以资源配置问题切入）经济全球化：中国积极参与国际竞争与合作（常以企业参与切入）,政治生活,在复习中一定要把握“公民观、政府观、民主观、国际观”这四个单元的内容。 要厘清“一二三四五”-“一”即一条主线：中国特色社会主义民 主政治建设；“二”即两大板块：国内政治生活和国际政治生活；“三”即三大政策：民族政策、宗教政策、外交政策；“四”即四项制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度；“五”即五大主体：公民、政府、人大、政党、
7、国家等主体入手，把握必修2的知识结构特点。,（2）政治生活公民的政治参与：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（体现平等民主精神）政府职责和作用：政府性质、职能、作用、原则、依法行政（常以政府活动切入）人大及其代表活动：性质、职权（责）、作用（常以人大及其代表的活动切入）中共及政协活动：性质、宗旨、地位、（执政理念和执政方式）职能（常以中共或政协的活动切入）国际社会：主权、决定因素、时代主题、国际形势、外交政策（多以中国活动切入）,冲刺阶段复习之突出重点,文化自觉,对文化地位作用的深刻认识（文化的力量与政治、经济、综合国力、人的成长的关系）,对文化发展规律的正确把握（文化的发展和创新传播、传
8、承、创新）,对发展文化历史责任的主动担当（中华文化和民族精神、中特文化）,文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握（文化是对政治、经济的反映；文化在实践中发展、创新）,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念（传承优秀的传统文化、弘扬中华文化和民族精神、发展中特文化）,文化生活,建设社会主义文化强国 全面提高公民道德素养,（3）文化生活文化与经济、政治：涉及相互影响、交融（常以此拓展出文化的功能和作用）文化的影响：表现、特点、影响个人、国家民族（常以文化现象或活动切入）传统文化的传承和创新：传统文化、继承、发展和创新（以具体传统文化切入）社会主义文化
9、强国：原因、路径、与文化发展道路的关系（以现实文化活动实例切入）社会主义核心价值体系：内容、地位、作用、文化自觉和文化自信（以现实文化建设切入）,冲刺阶段复习之突出重点,生活与哲学主干知识体系,哲学,基本问题,物质和意识的关系,同一性问题,可知论 不可知论,何为第一性（本原问题）,唯心主义,唯物主义,客观唯心主义,主观唯心主义,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证唯物论,唯物辩证法,唯物史观,价值观,人生观,一般到个别,整体与部分,辩证唯物主义认识论,马克思主义哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义 11、12课,唯物论 4、5课,辩证法 7-1
10、0课,认识论 第6课,辩证唯物论（唯物论） 唯物辩证法（辩证法） 辩证唯物主义（唯物论+认识论+辩证法） 探索世界与追求真理（唯物论+认识论） 思想方法与创新意识（辩证法） 认识社会和价值选择（历史唯物主义）,（4）生活与哲学探索事物本质和规律：规律性、主观能动性等（常以科学探索等方式呈现）从实际出发等方法论：涉及多方面的方法论要求（常以现实问题切入）实践和认识：实践是认识的基础、在实践中追求发展真理（常以科学探索发现呈现）普遍联系的观点：客观性、条件性、多样性（常以现实问题切入）辩证否定观：含义、实质、创新意识、批判性思维（常以创造性活动或要求呈现）唯物史观：社会存在与社会意识、社会发展基本
11、规律、社会历史的主体(常以人民群众为切入口)价值判断与价值选择：特征、标准、（人生）价值观（常以人们的活动或评价切入）说明：以上所列举的知识，只是高考考查频率较高的一些知识，并不能代表教学中的全部重点内容。在实际高考中，往往还会以上述的基本知识为“原点”，结合基本知识进行综合考查。,冲刺阶段复习之突出重点,四、冲刺阶段须关注的时政热点,(一)高考时政热点试题的选材,1. 高考时政热点试题选材的特点 （1）价值取向：体现先进性，传播正能量 （2）体裁：形式多样， （3）内容：具有全局性、重大性和长远性特点 2.高考时政热点素材的类型 （1）人类共同关注的生存、发展问题 （2）反映国家意志的重大时
12、政问题 （3）贴近人们日常生活特别是中学生实际的问题,1.设问的角度：包括是什么、为什么、怎么办三种基本类型，以为什么、怎么办为主。 2.考查知识的范围：有些设问范围较窄，有的范围较大，以考查知识范围较大者居多。 3.切入的方法：既有“直接切入”，又有“间接切人”，以间接切入为主。,(二)高考时政热点试题的设问,(三)必须关注的几个时政热点,1.十八届五中全会 【背景材料】2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行，审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。建议强调，如期实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，
13、必须遵循以下原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导。实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。全会号召，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，万众一心，艰苦奋斗，共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利。,2016年高考热点,“创新发展”,1、创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。 2、发展新空间：拓展区域发展空间，推进重点地区一体发展，培育壮大若
14、干重点经济区，推进城乡发展一体化，开辟农村广阔发展空间；拓展产业发展空间，支持新兴产业发展和传统产业优化升级，鼓励发展众创、众包、众扶、众筹空间，发展天使、创业、产业投资；拓展基础设施建设空间，加快开放自然垄断行业的竞争性业务；拓展网络经济空间，实施“互联网+”行动计划，发展物联网技术和应用，发展分享经济，实施国家大数据战略；拓展蓝色经济空间。坚持陆海统筹，建设海洋强国。,3、发展新动力：推动大众创业、万众创新，释放新需求，创造新供给。消费对增长的基础作用，投资对增长的关键作用，出口对增长的促进作用。 4、深入实施创新驱动发展战略：发挥科技创新在全面创新中的引领作用，推动政府职能从研发管理向创
15、新服务转变，强化企业创新主体地位和主导作用。 5、大力推进农业现代化；构建产业新体系，加快建设制造强国，实施工业强基工程，支持战略性新兴产业发展，实施智能制造工程，发展现代服务业行动。 6、构建发展新体制，形成有利于创新发展的市场环境、产权制度、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制；创新和完善宏观调控方式，总量调节和定向施策并举、短期和中长期结合、国内和国际统筹、改革和发展协调。,“创新发展”,“协调发展”,1、协调是持续健康发展的内在要求，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力。 2、
16、塑造要素有序自由流动、主体功能约束有效、基本公共服务均等、资源环境可承载的区域协调发展新格局；推进城乡要素平等交换、合理配置和基本公共服务均等化，推进以人为核心的新型城镇化；推动物质文明和精神文明协调发展；推动经济建设和国防建设融合发展，坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一。,“绿色发展”,1、绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。坚持绿色富国、绿色惠民，推动形成绿色发展方式和生活方式，协同推进人民富裕、国家富强、中国美丽。 2、促进人与自然和谐共生；加快建设主体功能区，发挥主体功能区作为国土空间开发保护基础制度的作用，以主体功能区规划为基础统筹各类空间性规划；推动低碳循环发展；全面节约和高效利用资源，坚持节约优先，树立节约集约循环利用的资源观，建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度，倡导合理消费，反过度包装；实行最严格的环境保护制度，形成政府、企业、公众共治的环境治理体系；筑牢生态安全屏障。,
