《郑静静21-中考专项训练八》由会员分享，可在线阅读，更多相关《郑静静21-中考专项训练八（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 29专项训练八 : 书面表达书面表达评分标准：1 评分时先根据短文内容和语言表达，初步确定其所属档次，然后根据该档次的要求衡量，确定或调整档次，最后给分。2 本大题满分为 20 分，不设小数点以下分值。按五个档次给分。 3 文中若出现真实的人名、校名，扣 2 分。一档 18-20 分包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇， 用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，具有较强的语言运用能力。 二档 13-17 分基本包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量错误。三档 8-12 分内容包含了多数要点，语言表达过于简单，句子不够通顺，有部分语言错误，
2、基本上不影响总体理解。四档 4-7 分只包含了少数要点，语言不规范，句子无条理，行文不连贯，语言错误严重，影响理解。五档 0-3 分 只写出与要求的内容相关的一些信息词语，语言错误多。答题技巧:去年开始，英语中考试卷实行网上阅卷，作文的评分标准更加客观统一，从以往只注重语法准确性的要求，到现在还要注重结构合理和语言优美等，说明对考生作文的要求更高了。去年中考满分作文不多，从反面说明写作时一定要注重写作技巧的训练，不打无准备之仗。写作时可以按以下步骤进行： 1. 动笔之前，认真审题。要仔细分析题材、体裁，领会要求，不漏掉要点。2. 围绕中心，拟定提纲。先列提纲再写作文，便于更好地围绕中心，驾驭材
3、料。 3. 语言通顺，表达准确。要用自己最有把握的语句进行表达,使用复杂的长句时要量力而行。 4. 写完之后，勿忘检查。检查是否有拼写、标点、时态等方面的错误。 除了注重写作技巧外，还要多进行知识的积累，选择最适合自己的学习方法。如连词的整理，好词好句的积累，对满分作文的学习等。(2011 连云港)书面表达（满分 18 分）花果山是连云港著名的旅游胜地，每年有大量的旅客来此游玩。请你根据下表中游客以前和现在行为的变化，以“Behave well during the travel”为题，用英语写一篇短文，并谈谈你的感受。以前 现在乱扔杂物，随地吐痰 废物入箱，爱惜环境 30摘花毁树，伤害动物
4、爱好植物，关爱动物随处抽烟，乱涂乱画 自觉禁烟，保护名胜你的感受：作为中学生，我们（至少 3 点）注意：1.短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；2.词数 100 左右，短文开头已给出，不计总词数；3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名；4.参考词汇：行为；举止：behave ； 吐痰：spitBehave well during the travelHuaguo Mountain is a famous tourist attraction in Lianyungang. Every year many tourists come here to enjoy its beaut
5、iful scenery. But a few years ago, _（2010本溪）在日常学习和生活中，你一定得到过很多人的帮助和关爱，此时此刻你会有很多感谢的话要说。请根据下面所给的提示用英语写一篇短文。词数：80-100 个。提示：1.感谢的人：亲人、老师、同学 2.感谢他们的原因：生活方面、学习方面3.对他们的美好祝福。要求;1.内容包括所给提示；2.写作中不得出现真实姓名和学校,3.开头已给出，不计入词数。In my life, I get lots of help and love from many people. Now, I want to express my thank
6、s to them.First,_ 31（2010湖北省武汉市，七，15）假设你是 Li Ming, 请给你的美国笔友 Tom 写一封 email，介绍你的英语老师 Mr. Lee。要点如下：1.他 40 岁，有一个幸福的家；2. 性格外向，与学生相处很好；3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；4. 不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；5. 写一至两点其他同学对他的看法。注意：1.词数 6080，开头和结尾已给出，不计入总词数。2 不要提及真实的校名和人名。（2011山东省滨州市）紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面方框内的提示写一篇短文，谈谈你的假期计划。暑 假
7、 计 划1、好好休息，学会放松 322、读书，因为读书既有趣又能学到很多知识3、陪父母聊天，帮他们做家务4、参加社会活动，了解社会5、注意：1 词数 80100；2 文中不得出现真实的地址和姓名；3 不必逐字翻译，可适当发挥。_（2011广西省桂林市，六，15）91.节约资源,保护环境 ,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题，写一篇 80 词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。要点：（1）每天步行上学；（2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；（4）充分使用纸张；（5）不使用塑料袋。 参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag 要求：1.内容包括所提供的要点，可适当发挥,不要逐条翻译；2.不得透露考生姓名、学校。_
