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1、1北石店中学2013 年工作总结及 2014 年工作打算本年度，我校以党的“十八大”精神为指导，全面贯彻落实十八届三中全会精神，认真落实区教育局及我校的工作目标，本着“求真务实，突出重点，狠抓落实”的工作原则，践行“让学生健康快乐成长，让教师幸福愉悦工作”的管理理念，全面推进 “自主学习合作探究课堂展示反馈提升”四环节的高效课堂改革，以构建和谐校园为目标，努力实现教育教学质量的稳步提高。现将本学年学校工作总结如下：一、加强班子建设，提高管理水平。（一）不断学习，提升修养。学校领导班子成员深知自己身上的责任感和使命感，因此，不断加强学习。认真学习并领会党的十八届三中全会精神，加强教师职业道德修养
2、，牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、发展意识；积极学习先进教育理论，吸纳先进教育理念和管理经验，并理论联系实际，加强校情、学情、生情的调研，出台一系列的教育教学精细化管理制度。（二）蹲身沉底，率先垂范。加强教育教学管理，全面提高教育教学质量。领导班子成员深入分析学校教学情况，制订出各项工作计划及规章制度，做到有章可循，心中有数。学校领导分派到各个年级、教研组，具体负责、组织年级、教研组开展教育教学工作，以身作则，带头完成各项常规任务，并深入课堂，了解教学动态，掌握教学第一手资料，为诊断并改进课堂教学出谋划策。在领导的带动下，集体备课、教师相互听课已成常态。二、重视队伍建设，培养优秀师资。2
3、高素质的教师队伍是实施素质教育的关键。本学年，我校仍然注重教师职业道德修养的建设，利用暑期对全体教职工进行了为期一周的职业技能和师德师风培训，我们的目标是：努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。（一）开展政治理论学习，提高政治素养。学校认真落实十八届三中全会精神；组织全体教职工观看并学习十八届三中全会公报和相关材料，人人书写心得体会，目前已取得显著成效。（二）关注教师发展，提高教育教学水平。为了促进教与学更和谐的发展，提高教育教学的总体水平，本学年我校分别在四、五、十、十一月开展了公开课教学活动，并有教研室、教导处组织相关教师公开点评，以便于教师及时调整教学
4、方式，促进青年教师快速成长，提高教育教学质量。通过老教师的“传帮带” ，促进青年教师快速把好学案关、课堂关、作业布置关、辅导关，尽快站好讲台，早日成长为一名合格的教师。同时，鼓励青年教师积极参加区教育局组织的各种教育教学活动，为他们搭建平台，创造机会，使他们尽快成为教学骨干和学科带头人。（三）严格档案管理，做到奖惩分明。学校对每位教师建立个人档案，严格落实师德档案管理和考评制度，将师德与评优评先、职称评审和绩效考核挂钩，师德出问题的严格执行一票否定制。三、加强德育工作，建设文明校风。育人为本，德育先行。我校育人理念是“学会做人，学会生活，学会学习，学会创新” ，因此学校德育工作始终坚持“通过体
5、验活动，培养生活能力；通过规范教育，培养行为习惯；通过全员育人，培育文明礼仪。 ”（一）狠抓常规，促成习惯。在具体落实“育人为本，德育为先”3的教育理念时，以育人为工作先导，以全体学生为活动主体，以班级文化建设为突破口，以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、学生早操、班级文化建设等为重点，以“优秀班集体”评选和“优秀学生”的表彰为导向，以“班级日常行为规范量化评比”为抓手，加强校风、教风、班风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。（二）加强教育，培育精神。充分利用班会、国旗下讲话等途径，一周一个主题对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、基础道德
6、教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。（三）丰富活动，强化素质。学校通过黑板报评比将我校德育与素质教育落在实处。德育工作的开展做到“天天有十问” 、 “月月有主题”：二月、九月，收心教育和常规教育；三月，十月学雷锋献爱心及安全教育；四月、十二月，爱国主义教育及传统文化教育；五月，励志教育和开展读书节活动；六月，进行初三考前教育。通过各种活动的开展，外塑形象，内化素质。（四）关注学困生，重视心育。加强对全体学生的心理健康教育，学校校报固定的“心理
7、健康教育专栏”定期更新，心理咨询室充分发挥自身优势，变被动为主动，加强正面宣传及心理疏导，帮助学困生消除自卑和焦虑心理，对性格孤僻自负的学生建立个人成长档案，加强人际关系的指导，进一步提高学生的耐挫能力，促进学生心理素质的进一步优化。（五）家校联系，形成合力。继续做好家长学校的建设工作，加强4与家长的联系和沟通，政教处组织各年级班主任分批次召开家长会，以便于每位家长都能与老师充分沟通，使学校、家庭、社会三位一体的教育体系落到实处，形成强大的教育合力。（六）社团活动多形式，特色教育上品味。为了丰富校园文化生活，营造校园文化气氛，彰显学校办学特色，本学期政教处在五月份举办了“中国梦我的梦”和“我们
8、的节日”手抄报获奖作品展，十月份开展了“中国梦我的梦”演讲比赛；四月份组织参加了区教育局组织的校园艺术节、体育艺术“2+1”成果汇报表演和区运动会，并取得了较好的成绩。校报奋进发行三期，使之成为教师、学生展示才华的阵地、体验幸福的舞台、孜孜以求的乐园和对外宣传的窗口。四、抓实教育教学，提升教学质量。教育教学质量是学校的生命线，也是办好人民群众满意教育的关键所在，所以，我校始终围绕“质量第一”的宗旨，切实抓好教育教学工作。（一）常抓常规管理，向管理要质量。教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学年，我们坚持以目标管理为抓手， “抓常规，看常态”
9、 。具体落实在：抓细备课，抓活课堂，抓严辅导，抓精练习，抓实分析，确保教学质量再上新台阶。同时坚持“常规检查，常态通报” 。每个月都要在教研室的组织下，由各学科分管领导和教研组长不定期抽查和月末定期常规检查相结合的形式，检查每位教师的教学案、作业批阅、听课笔记等，对检查的结果进行及时通报，并记入教师个人教育教学月考核档案，与绩效直接挂钩。（二）开展教研活动，取长补短促提高。51.校内、外公开课：本学年我校分别在五月、十月组织参加了两次片区公开课教学活动。通过各校优秀教师的课堂教学示范和教学经验、教学技巧交流，促进了教学水平的整体进步和教学技巧的不断创新。2.推门听课：我校长期落实推门听课制度，
10、校级和中层领导采取随机听课的方式，过程性监查教师备课情况和上课质量，及时了解班情和学情，为学科和班级问题诊断掌握第一手资料。（三）加强班组建设，形成团队合力。学校继续狠抓教研组建设，重视集体备课，提高备课质量，要求做到“三定” “四统一” “三步走” 。“三定”指定时间地点、定内容、定中心发言人；“四统一”指统一授课进度、统一教学要求、统一校本作业、统一检测练习；“三步走”指个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤，以达到“集思广益，资源共享，取长补短”的目的，提高备课实效，增强团队合力，促进学校教学质量的整体提高。（四）突出毕业班工作，追求卓越与超越。初三毕业班工作是学校的形象工程、学生的前
11、途工程。本届初三的老师们自加压力，形成动力，追求卓越，努力超越。1.精心备课，提高质量。加大课堂密度，提高课堂效率。学生练习做到“四精四必” 。 “四精”指精选、精讲、精练、精批， “四必”指有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。2.分工明确，团结协作。积极开展集体备课活动，加强团队协作。从新课的备课到复习计划的制定、落实以及时间的分配，都由整体配合共同协作来完成。在一轮、二轮复习中，将各个专项训练分配到教师人头，在规定时间内，各个教师完成复习教案的撰写、学案的编制及讲义的印刷，真正实现分工合作，资源共享，提高效率。63.开好“四会” ，卯足干劲。（1）召开初三教学工作会。开学初，校领导就组
12、织召开 2013 中考科目教师会，要求教师们“坚定信心，强化管理，抓实课堂，合作共赢” ；一模考试后，召开“客观分析找症结，众志成城抓提升”的一模质量分析暨二轮复习指导大会，总结经验，查找差距，制定措施；二模后，又召开质量分析会暨“回归课本，夯实基础”冲刺指导会，共同研究后阶段的复习策略。（2）举行班级教学研讨会。在一模二模考试后，各班召开班级教学研讨会，包班领导与班级任课教师齐聚一堂，交流学情，分析班情，预设班级和学生奋斗目标，加强班级战斗力。（3）召开初三学生家长会。开学初、一模后，召开家长会，使家长认清形势，统一认识，转变观念，配合学校做好初三教育教学工作，积极做好孩子的思想工作和后勤保
13、障，为实现家校的共同目标而努力。（4）召开初三学生大会。定期召开学生大会，对学生的常规进行严格要求，对学生的学习进行科学指导，对学生的心理进行及时疏导。开学初，召开学生大会，对学生进行前途理想教育，拉开了向中考进军的序幕；一模后，召开一模表彰大会，吹响向中考冲刺的号角；二模后，召开二模表彰大会，向中考发起最后的冲锋。（5）领导教师合力抓好中考体育三项强化训练。开春以来，坚持每天早上领导、教师、体育老师轮流带学生进行1000米跑、立定跳远、一分钟跳绳的三项体能训练，中考测试中我校毕业生有10%的同学获得满分50分的好成绩。今年我校参考人数165人，二类以上高中达线人数54人，优质高中升学率达32
14、.7%。其中，晋城一中统招3人，分配9人；晋城二中统招4人；7分配4人；泽州一中统招2人；实验中学统招1人；凤鸣中学录取10人；矿区中学录取17人。获得了近几年来中考最好成绩。 五、后勤保障有力，安全保驾护航。（一）后勤保障，服务第一。后勤工作是教育教学工作不可分割的一部分，进一步明确“服务教学，服务师生”的宗旨，增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性；走近班主任、走进教室、走进办公室，为全体师生提供零距离服务，全面做好学校教育教学的服务保障工作，进一步改善了教育教学条件。进一步健全财产、财务管理制度，认真落实有关规定，厉行节约，反对浪费，节水、节电、节纸大
15、力创建节约型学校。严格执行上级的有关收费文件精神，规范收费行为。(二)、学生宿舍管理今年暑假期间我校对学生宿舍进行了整体改造。封闭了阳台，每层楼建了公共卫生间，每个宿舍更换了床，粉刷了墙壁，添置了橱柜，装饰了窗帘等，使学生的住宿条件得到了很大改观。为了确保住校生健康、安全地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。学校成立了以校长为组长的学生宿舍安全工作领导组，配备了专职宿舍管理员，制定了宿舍安全工作制度 、 宿舍安全管理应急预案 、 值班教师工作职责 、 宿舍管理人员工作职责 。并组织管理员和寄宿生进行了学习，提高认识，做到寄宿生管理工作有章可循。这些制度对住校生从早上起床到晚上睡觉每一个时间
16、段的各项活动做出明确、合理的规定，使寄宿生的学习、生活、活动都有一定的规律性，行为习惯有一定的约束性，也有利于对寄宿生的整体管理。每天学校都有值日领导参与住宿管理；每个月末，政教处都按时召开寄宿生工作会议，总8结住校生一月来在学习、生活方面的情况，包括取得的成绩和存在的问题，各常规班班主任们出谋划策、畅所欲言，发现问题解决问题，形成了齐抓共管的局面，有力地促进了学校各项工作的健康开展。（三）安全教育，常抓不懈。学校把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓，做到“校园有人转，问题有人看，事情有人干，责任有人担” ，为广大师生健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。1.加强领导，明确目标，强化职责。学校成立“平安校园”工作领导小组，设置专职保安员，构建了安全管理工作网络，以实现“五无”的工作目标：无校园刑事案件，无群体性踩推挤伤事件，无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无较大交通安全事故，无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。2.完善制度，严格管理，
