2017年广东省中考语文备考必备第二部分

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1、第二部分 基 础,第一节 字词积累,考纲解读,真题再现,1. （2016广东）根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）人，是jin wng（ ）的。不记仇，很对。但是，不能忘记。 （2）我母亲对我们的ji j（ ）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。 （3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆又像一个rn jn b jn（ ）的笑容。 （4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋ln c zh b（ ）。,健忘,拮据,忍俊不禁,鳞次栉比,2. （2015广东）根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）理想使你微笑地观察着生活；理想使你ju jing（ ）地反抗着命运。 （2）女佣略一chu

2、ch（ ）后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 （3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xio shng n j（ ）。 （4）上帝在这对男女的眼睛中看到了w y ln b（ ）的美和更大的力量。,倔强,踌躇,销声匿迹,无与伦比,3. （2014广东）根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）须晴日，看红装素裹，分外yo ro（ ）。 （2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qin x（ ）。 （3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xing xng jin ch（ ）。 （4）她总是对人们微笑着，p b j di（ ）地想对人民有所贡献。,妖娆,迁徙,相形见绌

3、,迫不及待,4. （2013广东）根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是q q（ ）险路。 （2）罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在h x（ ）的阳光下，我乘舟而行。 （3）设计者和匠师们yn d zh y（ ），自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 （4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gn shn d g（ ）。,崎岖,和煦,因地制宜,根深蒂固,探究分析 从近几年广东中考的试题来看，字词积累题考查有以下特点： 1. 所选的四句话均出自课文，涵盖了七、八、九三个年级。 2. 四个词语中考查了两个二字词语，一般是动词

4、或形容词；两个四字词语，以成语为主。 3. 考查的词语均是出自课后“读一读，写一写”或是课下注释中的词语，常考注释中出现过的词语。所以复习时不要只留意“读一读，写一写”里的词语。 4. 此题中一般至少包含一个难写字词或容易写错的形近字、同音异形字。复习时对一些难写字、同音异形字、形近字要特别注意。,复习擂台,七年级上册 1.散步 母亲 xn f（ ）地点点头，便去拿外套。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上nn y（ ）也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。 后来发生了fn q（ ）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都q ju（ ）于

5、我。,信服,嫩芽,分歧,取决,我想一个两全的办法，找不出；我想chi sn（ ）一家人，分成两路，g d q su（ ），终不愿意。我决定wi qu（ ）儿子，因为我伴同他的时日还长。 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口 shu b ln ln（ ）的鱼塘。 y sh sh（ ）我感到了责任的重大。,拆散,各得其所,委屈,水波粼粼,一霎时,2. 秋天的怀念 双腿tn hun（ ）后，我的脾气变得bo n（ ）无常。 当一切恢复chn j（ ），她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 我狠命地chu d（ ）这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！” 她qio cu（ ）的

6、脸上现出yng qi（ ）般的shn s（ ）。 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还mn gn（ ）。,瘫痪,暴怒,沉寂,捶打,憔悴,央求,神色,敏感,看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的ju bi（ ）。 黄色的花dn y（ ），白色的花高洁，紫红色的花热烈而shn chn（ ），泼泼洒洒，秋风中正开得ln mn（ ）。 我的回答已经让她x ch wng wi（ ）了。 她也笑了，坐在我身边，x x do do（ ）地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。”,诀别,淡雅,深沉,烂漫,喜出望外,絮絮叨叨,3. 羚羊木雕 这会儿，我的心png png（ ）地跳了

7、起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。 他们不知道，万芳是个多么zhng y（ ）的好朋友。 一不小心，我的裤子被sh ch（ ）划了一道长长的口子。 我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的lin ji（ ）流下来。 月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个hn zhn（ ）。,怦怦,仗义,树杈,脸颊,寒战,“这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能z zu zh zhng（ ）呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种b k kng j（ ）的力量。 我们俩xng yng b l（ ），语文老师管我俩叫“合二而一”。,自作主张,不可抗拒,形影不离,4. 散文诗两首 我们园里最初开三蒂莲的时候，正好

8、我们大家庭中添了你们三个z mi（ ）。 当你m y（ ）后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做do go（ ）的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中yo bi（ ），又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的yn yng（ ）落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。 半夜里听见fn z（ ）的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些fn mn（ ）。,姊妹,沐浴,祷告,摇摆,阴影,繁杂,烦闷,pi hui（ ）了一会子，窗外雷声作了，大

9、雨接着就来，愈下愈大。 在无zh b（ ）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正f gi（ ）在红莲上面我不宁的xn x（ ）散尽了！ 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的yn b（ ）？,徘徊,遮蔽,覆盖,心绪,荫蔽,6. 我的老师 右嘴角边有y qin（ ）大小一块黑痣。 我用儿童jio hu（ ）的眼光察觉，她爱我们，并没有cn xn（ ）要打的意思。 直到现在我还记得她读诗的音调，还能bi sng（ ）她教我们的诗。 看不见树，那水上只有hi u（ ）。 回想起来，在那时却zhn j（ ）过

10、我的心灵。 我跟母亲非常qin gu（ ）他，不知道他的死活。 这时候蔡老师yun zh（ ）了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我。,榆钱,狡猾,存心,背诵,海鸥,占据,牵挂,援助,一个老师排除孩子世界里的一件小小的ji fn（ ），是多么平常。 在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么c i（ ），多么公平，多么伟大的人啊。 一个孩子站在那里，对你是多么的y lin（ ）！ 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么sh chen（ ），我忽然爬起来， m m h h（ ）地往外就走。 一个孩子chn zhn（ ）的心，就是那些在热恋中的人们也难比呀！ 至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的z

11、hn bo（ ）之一。 我m m h h（ ）地回答。,纠纷,慈爱,依恋,时辰,迷迷糊糊,纯真,珍宝,模模糊糊,7. 再塑生命的人 回想此前和此后ji rn（ ）不同的生活，我不能不gn ki（ ）万分。 我的手指cu nin（ ）着花叶，f nng（ ）着那些为迎接南方春天而zhn ki（ ）的花朵。 当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经p jun b kn（ ）了。 在雾中神情紧张地驶着一条大船，xio xn y y（ ）地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，wi kng（ ）发生意外。 从此以后，以这种b qi shn ji（ ）的方式，我学会了拼写“针”（pin）、“杯子”（cup）以

12、及“坐”（sit）、“站”（stand）、“行”（walk）这些词。,截然,感慨,搓捻,抚弄,绽开,疲倦不堪,小心翼翼,唯恐,不求甚解,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了zhng zh（ ）。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者hn wi y tn（ ）。 发这种脾气，我既不cn ku（ ），也不悔恨。 突然间，我hung rn d w（ ），有一种神奇的感觉在我脑中j dng（ ）。 这些字使整个世界在我面前变得hu tun jn c（ ），mi b shng shu（ ）。,争执,混为一谈,惭愧,恍然大悟,激荡,花团锦簇,美不胜收,8. 我的早年生活 “每个人

13、都是昆虫，但我确信，我是一个yng hu chng（ ）。” 刚满12岁，我就步入了“考试”这块lng m（ ）的领地。 我喜爱历史、诗歌和写作，而主考官们却pin i（ ）拉丁文和数学。 校长威尔登博士对我的拉丁文作文kun hng d ling（ ），证明他d j hu yn（ ）。 我干瞪眼没办法，在这种cn jng（ ）中整整熬了两个小时，最后rn c（ ）的监考老师总算收去了我的考卷。 正是从这些表明我的学识水平的zh s m j（ ）中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。,萤火虫,冷漠,偏爱,宽宏大量,独具慧眼,惨境,仁慈,蛛丝马迹,而最令人y hn（ ）的是，最后两位同学没上

14、几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。 在这种gn g（ ）的处境中，我继续待了近一年。 他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的hu hung（ ）的学科。 几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和xn l（ ）的希腊fng c（ ）诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来mu shng（ ）或者ki tu（ ）事业的时候，我一点儿也不觉得自己比他们差。 自然我qng xing（ ）让孩子们学习英语。 我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种rng yo（ ），学习希腊语作为一种享受。 我一方面在最低年级tng zh（ ）不前，而另一方面却能y z b l

15、u（ ）地背诵麦考利的1200行史诗。,遗憾,尴尬,辉煌,辛辣,讽刺,谋生,开拓,倾向,荣耀,停滞,一字不漏,接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得gn gu ln sh（ ）。 我开始了军旅shng y（ ）。 所有的“部队”都zhng zhung di f（ ）。 父亲敏锐的目光具有强大的wi sh（ ）力。 后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的cng hu（ ）。,滚瓜烂熟,生涯,整装待发,威慑,聪慧,9. 王几何 x y（ ），一个fng tu d r（ ）、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门。 他突然面向课堂，反手在背后的黑板上t shu（ ）画了一个篮球大的圆。 矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副d y yng yng（ ）的表情。 待全班42双黑眼睛，jng y（ ）得每一双都放大半公分后，他突然转过身去。 全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，bng x（ ）静听。 “上几届同学，chng mng（ ）他们的特别关爱，私下里给本老师取了个chu ho（ ）”矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上yu y（ ）地又写了三个大字：王几何。,