(冀教版)三年级品德与社会上册课件养成良好学习习惯1

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1、冀教版 三年级品德与社会上册,养成良好的 学习习惯,我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,我是功臣; 对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生; 放纵我,我会毁掉你的终身。 我到底是谁?我平凡得让你惊奇。,习惯,诺贝尔奖获得者对习惯的看法 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:”在幼儿园里学到了什么呢? 学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后

2、要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答,代表了到会科学家的普遍看法。,幼儿园老师给他们培养的良好习惯。,诺贝尔奖获得者认为自己终生所学中 最重要的东西是什么?是在哪里学到的?,什 么 是 习 惯,习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。,我的学习习惯,总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念,中国科技大学少年班学生周峰的成功秘诀周峰,13岁考取中国科技大学少年班,20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成

3、了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。,1、请谈谈某个不良的学习习惯对你的影响? 2、请谈谈某个良好的学习习惯对你的影响? 3、你是否曾经尝试建立某个学习习惯?效果怎样? 4、你是否曾经尝

4、试改变某个学习习惯?效果怎样?,小组讨论赛,1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表 2.课堂上思想开小差,精神不集中; 3.自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间. 4.不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习; 5.快下课时就听不进去了,早早把书包收拾.好,心中开始想着课后的娱乐活动 6.作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查,不良习惯的表现,不良习惯的表现,7.遇到好电视,就忘记做作业 8.有拖延交作业的行为。 9.喜欢哪科学哪科,偏科 10.喜欢边吃东西或边看电视边学习。 11.要有人督促才肯用功。 12.情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影

5、响学习;,1.爱动脑筋,爱观察,爱提问。 2.有钻研精神,喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神,排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书,参考书。 7.喜欢阅读,有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事,今日毕。,良好学习习惯的表现,思考: 不同的习惯分别会带来什么样的影响?,良好的学习习惯符合学习规律,有利于提高学习效果,塑造健康人格,使人终身受益。,不良的学习习惯偏离学习规律,会妨碍学习效果,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。,好习惯是开启成功的金钥匙,我的收获,收获列表,1 习惯有良好与不良之分 2 良好的习惯与不良的习惯分别会有不同的影响 3 好习惯是开启成功的金钥匙 4 我们要拥有良好的学习习惯,小学生学习习惯养成歌成绩好,有诀窍,认真听课很重要;书展开,笔在手,课前准备要做好;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;眼看清,耳听好,上课专心不说笑;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;师教导,要记好,精力集中效果高;写作业,用心记,练就本领比高低;好学生,爱学习,养成习惯终受益!,制定一个良好学习习惯计划。 (合理安排时间),课后作业:,播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运;,我最亲爱的同学们,原你们在今朝播下好习惯的种子,在明天收获成功的人生!,再见!,

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