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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 2018 年六年级科学下学期教学计划 一、学生情况分析：这一学期我还担任六年级的科学课。 从上几学期的学习情况来看，这一届学 生比较活泼，生性好动，好奇心强。学 生对科学活动十分地感兴趣，并能以自 己的方式观察到许多细节的地方，研究 气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课 的研究方式不适应，不知道如何最有效 的观察、探究、描述、总结、不会实际 应用或联系实际。通过三学年的科学学习，学生对科学 学习有了很大的变化：课堂学习的注意 力集中了，小组合作探究更加融洽了， 对科学的好奇心和探究欲也更强了，对 于“科学”也很有自己的见解。不是说孩-精
2、选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 子是天生的探究者吗？所以我们要创造 更多的机会，激发学生对科学的好奇心 和探究欲，培养学生学习科学的兴趣， 因为兴趣是最好的老师。有待改进的是 学生课堂学习的规范性和个别学生的学 习习惯。另外科学探究小组的探究态度 和习惯要进行重点培养。二、教材情况分析：六年级下学期，将是小学生小学 科学课学习的最后一个学期。通过前面 三年来的学习，他们已经经历了许多典 型的观察、研究、认识周围事物和周围 环境的科学探究活动。在接下来的这个 学期里，我们期望学生们向什么方向发 展呢？进一步打开他们观察、研究、认 识事物的窗口，引导他们开展相对独立 的科学
3、探究活动，就是六年级下册教材 的基本设计思路。在这一册科学教 材里，学生将学习风格各异的建筑、奇 妙的人体、有序的生态系统、宇宙与航 天技术、像科学家一样工作五个单元。 三、教学指导思想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 以培养小学生科学素养为宗旨，积极 倡导让学生亲身经历以探究为主的学习 活动，培养他们的好奇心和探究欲，发 展他们对科学本质的理解，使他们学会 探究解决问题的策略，为他们终身的学 习和生活打好基础。 四、各单元主要目标、要求 、风格各异的建筑，认识常见的建 筑及其结构，建筑物的审美。、奇妙的人体，认识人体的组成， 消化、呼吸、血液循环等系统的构成及 其
4、功能，认识生理发育的过程，向学生 进行青春期生理、心理卫生教育。、 “宇宙”是向学生们打开的第三个 窗口。他们在以前的科学课上接触的主 要是有关地球物质、构造及运动的知识。 这一单元将引导他们去参加有关太阳、 月亮、星体的观察、研究活动。他们会 观察月相的变化，做月球上环形山形成、 日食和月食形成的模拟实验，根据教材 提供的数据建一个太阳系的模型，利用 自己制作的活动观星图，在夜晚观-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 星他们还将了解宇宙的其他知识和 人类探索宇宙的历史，这些活动将使他 们不仅知道不断膨胀的宇宙是一个充满 活力极具魅力的世界，还会知道探索宇 宙是人类前赴后
5、继的艰巨事业，期待他 们去参与和努力。 、像科学家一样工作，本单元主要 向学生介绍著名科学家的故事，教育他 们向科学家那样工作。五、具体措施1、把科学课程的总目标落实到每一 节课；2、把握小学生科学学习特点，因 势利导；3、用丰富多彩的亲历活动充实教 学过程；4、让探究成为科学学习的主要方 式；5、树立开放的教学观念；6、悉心地引导学生的科学学习活动；7、各班建立科学学习合作小组，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 让学生在相互交流、合作、帮助、研讨 中学习；8、给学生提问和假设机会，并指 导学生自己动手寻找证据进行验证，经 过思维加工，自己得出结论，并把自己 的认识用于解决问题的实践；9、充分运用各类课程资源和现代 教育技术。
