福建省2018届高三理科综合生物试题含答案

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1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -福建省三明市第一中学福建省三明市第一中学 20182018 届高三理科综合届高三理科综合生物试题生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列相关叙述中，正确的是A.人在尽力憋气后呼吸运动会加深加快，其原因是氧气浓度过低刺激了呼吸中枢B.酶、载体、抗体、激素、神经递质均会与相应的分子发生特异性结合,且发挥作用后即被灭活C.皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第二道防线D.胰岛素受体和溶菌酶可以在人体的同一细胞中产生2.下列操作能达到实验目的的是A.在普通光学显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细

2、胞，其细胞核清晰可见B.在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中，将所用台灯的灯管涂成红色，可以缩短小圆形叶片上浮的时间C.将14C 标记的大肠杆菌在12C 培养基中培养，提取子代 DNA 进行密度梯度离心，证明其进行半保留复制D.在“探究 a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的 a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度3.在玻璃温室中，研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源（补光）试验，结果如图所示。补光的光强度为 150molm-2s-1，补光时间为上午 7:00-10:00，温度适宜。下列叙述正确的是 A.给植株补充 580nm 光源，对该植

3、株的生长有促进作用高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -B.若 680nm 补光后植株的光合色素增加，则光饱和点将下降C.若 450nm 补光组在 9：00 时突然停止补光，则植株释放的 O2量增大D.当对照组和 450nm 补光组的 CO2吸收速率都达到 6molm-2s-1时，450nm 补光组从温室中吸收的 CO2总量比对照组少4.若不考虑突变，细胞核中的遗传物质一定相同的是A.来自同一株花生的不定芽 B.来自同一株紫花豌豆的花粉C.来自同一红眼雌果蝇的卵细胞 D.来自同一个玉米果穗的籽粒5糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。其发病率在全球呈逐年上升趋势。下图

4、表示糖尿病患者（甲）和健康人（乙）体内血糖含量随时间的变化，下列相关叙述不正确的是A.甲 AB 段与乙 DE 段相比，甲的胰岛 B 细胞中内质网和高尔基体的活动可能较弱B.用斐林试剂对 B、E 点时尿液进行检查，正常情况下，水浴加热后均出现砖红色C.乙 FG 段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化分解D.在 D 点若改为摄取等量的淀粉类食物，DE 段斜率会变小6.洞庭湖国家级自然保护区是我国湿地水禽的重要越冬地、繁殖地、停歇地，被誉为“人与自然和谐共处的典范” ，下列相关叙述错误的是A.被有机物轻度污染的流水中，距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P 等无机盐也越多B.负反馈调节是湿地生态

5、系统自我调节能力的基础C.由于污染而死亡的鱼腐烂后会加重污染并导致更多鱼类死亡属于正反馈调节D.洞庭湖湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种数可能大量减少，抵抗力稳定性降低二、非选择题：研究者将乳腺细胞 M 诱导成为乳腺癌细胞（记为 Mc） ，研究其细胞癌变前后的代谢水平变化。高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -（1）M 诱变为 Mc后，细胞表面增加了 ，所以可用抗原-抗体杂交的方法来鉴定细胞是否癌变。（2）实验一：研究者测定了 M 及 Mc的葡萄糖摄取量，结果如图 1。由图可知，Mc相对 M 来说葡萄糖的摄取量 （填“增加” 、 “减少”或“不变” ） 。（3）实验二：

6、研究者将一种作用于线粒体的呼吸酶抑制剂加入到 M 和 Mc细胞的培养液中，与 细胞相比，计算获得图 2 所示数据。实验结果说明 。（4）为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因，研究者测定了 M 和 Mc中某种葡萄糖转运蛋白 mRNA 的量，结果见图 3，这说明癌细胞通过 来提高葡萄糖摄取量。30 （9 分）请根据下面有关生长素的实验研究，回答问题：（1）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽） ，自茎段顶端向下对称纵切至约 3/4 处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细

7、胞中生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。原因 1：由于 ，所以内侧细胞生长较快。原因 2：内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但 ，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长。（2）某同学设计了如下实验：取一段玉米胚芽鞘，切去顶端 2mm，使胚芽鞘不再产生生长素，高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -在上端放一块有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块（如图 1 所示，胚芽鞘形态学上端朝上） ，过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素（如图 2 所示） ，由此该同学得出“下端琼脂块上的生长素来自上

8、端的琼脂块；生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”的结论。这个实验的设计是否严密？ ，为什么？ 。如果要验证“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”的结论，请在原实验的基础上简要作图对实验方案进行改进。31.（8 分）1991 年海湾战争致使海洋溢油污染，影响了海岸线上生物的分布。调查结果表明，低岸（海潮可以冲刷到的地方）生长着大量的藤壶及其他定居生物，且物种数量、密度恢复比较快，至 1995 年生物多样性已恢复正常，而高岸（海潮冲刷不到的地方）的生物多样性只恢复到正常水平的 83%。请回答下列问题：（1）该海洋生态系统的功能包括 。碳循环对生物和生态系统具有重要意义，

9、碳在 之间的循环主要以 CO2的形式进行。（2）至 1995 年低岸的生物多样性已恢复正常，说明生态系统具有一定的 能力。从生态系统的结构方面分析，影响生态系统稳定性的内部因素是物种的丰富度和 。低岸物种数量、密度恢复比较快的外部原因可能是 。调查海岸线上藤壶的种群密度最可能采用的方法是 （填“五点取样法”或“等距取样法” ） 。为了保护海洋生态系统，可以考虑建立相应的自然保护区，这属于保护生物多样性措施中的 。32.（12 分）下表是让体色（由基因 B/b 控制） 、眼色（由基因 D/d 控制）相同的多对某种动物交配，其中雌性的基因型相同，雄性的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例

10、如表中所示。在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育。图一为该动物细胞中 X 和 Y 染色体的结构模式图，其中表示 X 染色体和 Y 染色体的同源区域，在该区域上基因成对存在，-2 和-1 是非同源区域，其上分别含有 X 染色体和 Y 染色体特有的基因。高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -黄毛红眼黄毛白眼黑毛红眼黑毛白眼雌性4/1202/120雄性2/122/121/121/12请回答下面相关问题：（1）由表中实验结果推断 性状可能由 X 染色体-2 区段上的基因控制。（2）若上述推断正确，则雌、雄亲本的基因型分别是 。（3）F1共 种基因型，F1 的雌性个体中

11、杂合子所占比例为 。（4）若让 F1中的黄身红眼雌性个体与黄身白眼雄性个体杂交，后代中黑身白眼个体所占比例理论上应为 。（5）若表中杂交实验眼色基因位于图一中的区段上，则也能得到相同的实验结果。现提供各种纯种的该种动物若干，欲通过一次杂交实验，确定眼色基因是位于-2 区段上还是区段上。请写出杂交组合的表现型： 。37选修 1生物技术实践（15 分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶 A 分解木糖产生酒精。请分析回答下列问题：（1）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是 （填序号） 。酒精灯 接种环 高压蒸汽灭菌锅 培养皿（2）

12、将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以 为碳源的培养基中， （填“有氧”或“无氧” ）条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。（3）将搜集到的酵母菌放入培养液中扩大培养后，用稀释涂布平板法计算每克样品中的菌株数公式为（CV）M，其中 C 代表 。对于需要长期保存的菌种，可以采用 的方法。高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 6 -（4）纯化后的酶 A 可以用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明 。（5）生产上常将酶 A 固定化以反复利用。部分操作如下：将酶 A 固定在 的载体上，将其装入反应柱内后，需用 充分洗涤固定化酶柱，以除去未吸附的酶 A。