《【语文】广东省陆河外国语学校2013届高三12月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文】广东省陆河外国语学校2013届高三12月月考试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1陆河外国语学校高三语文陆河外国语学校高三语文 1212 份月考试题份月考试题一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是 （ ） A劲敌 痉挛 不胫而走 曲径通幽 B和面 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙 C甲壳 撬动 翘首以待 七窍生烟 D筵席 嫌隙 垂涎三尺 弦外之音 【答案 A（A 都读 jng ） 】 B 和面 hu C 翘首以待 qio D 筵席 yn） 2下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（ ） 我国目前有 1600 万教育工作者，他们长期以来兢兢业业，默默耕耘，甘为人梯，培养 了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做
2、出了不可磨灭的贡献。他们耳濡 目染，塑造出德才兼备的一代代新人，使漫漫教育征途薪火相传，生生不息。 A兢兢业业 B不可磨灭 C耳濡目染 D薪火相传 【答案 C】 （耳濡目染：因经常听到而不知不觉地受到影响，对象应该是受教育者而不是 教师，改为“言传身教“。 ）3下列各句中，没有语病的一句是（ ） A藉天灾见亲情，书写人性的真诚及坚韧成为唐山大地震打动观众的主要元素， 截至 8 月 6 日，票房已达 4.96 亿元。 B专家组对圣元“早熟门”3 女婴进行集体会诊，诊断认为“雌激素水平正常”，属于假 性性早熟。女婴家属不满结果，怀疑会诊被人操纵。 C设置交通技术电子监控设备测速却不公开位置，容易形
3、成设置执法陷阱行为出现， 助长执罚经济现象的盛行。 D红学专家们对谁是红楼梦后四十回的作者这个问题有不同的说法，但现在一 般采用是高鹗续写这一说法为准。 【答案 B】 （A缺主语，在“截至 8 月 6 日”前加上主语 C “形成”与“行为出现”搭配 不当，将“形成”改为“造成”或 “诱发”、 “导致” D “但现在一般采用是高鹗续写这一说法 为准”句式杂糅。把“为准”删去，或者改为“以高鹗续写这一说法为准” ） 4依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。 。 。车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。 。 。虽然，
4、他们也许已经死 去，年复一年的风沙，折断了树枝，剥开了树皮。 。我喜欢这些树，视他们为上天昭 示给人类的精神榜样。 些树，多数已经飘落了黄色的叶子，呈现出一种刚劲和苍凉。 树的脚下，已经薄薄厚厚地铺上一片黄沙。 河的两岸，是密密麻麻的胡杨树林。 可是树的残干依然挺立，像一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意 志和信念。 独立的树林，有的如石雕，有的如铜雕。 A B C D 【答案 B】2二、本大题 7 小题，共 35 分。 阅读下面的文言文，完成 59 题。 严长明，字道甫，江宁人。幼奇慧。年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！”遂 从苞受业。寻假馆扬州马氏，尽读其藏书。高宗二十七
5、年南巡，以诸生献赋，赐举人，用 内阁中书，入军机。 长明通古今，多智数，工于奏牍，大学士刘统勋最奇其才。户部奏天下钱粮杂项名目 繁多，请并入地丁征收，长明曰：“今之杂项折征银，皆古正供也。若去其名，他日吏忘之， 谓其物官所需，必且再征，是使民重困也。 ”统勋曰善，乃奏已之。大学士温福征大金川， 欲长明从行，长明固辞。退，有咎之者，答曰：“是将败没，吾奈何从之！”既而温福果军 溃以死，随往者皆尽。 长明在军机七年，干敏异众，然亦以是见嫉。其救罗浩源事，人尤喜称之。浩源，云 南粮道也。分偿属吏汪应缴所亏帑金，有诏逾期即诛。浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛 限。上下其议，时统勋主试礼部，秋曹无敢任其事
6、者。长明因挝鼓入闱，见统勋，为言汪 已捐复，将曳组绶出都，独坐浩源，义未协，宜仍责汪自缴。统勋曰：“具疏稿乎？”曰： “具。 ”即振袖出之，辞义明晰。疏入报可，狱遂解。其他事多类此。人有图其像祀之者。 三十六年，擢侍读。尝扈跸木兰，大雪中失橐扆并所装物，越日，故吏以扆至。 问“何以知为吾物？”曰：“军机官披羊裘者独君耳。 ”长明劳而遣之。 后以忧归，遂不复出。客毕沅所，为定奏词。又主讲庐阳书院。博学强记，所读书， 或举问，无不能对。为诗文用思周密，和易而当于情。著毛诗地理疏证、五经算术补正、 三经三史答问、石经考异、汉金石例、献徵馀录等书。 (选自清史稿列传二七二文苑二) 【注释】扈跸（b）：
7、随侍皇帝出行至某处。橐扆（tuy）：一种较为少见的牲畜。 5、对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是 A然亦以是见嫉 见：表现 B上下其议 下：交付，下达 C独坐浩源 坐：犯罪 D具疏稿乎 具：完备，详尽 【答案（3 分）B】 （A见：被，表被动。C坐：定罪，处罚。D具：拟写。) 6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是 A既而温福果军溃以死 后以忧归 B随往者皆尽 秋曹无敢任其事者 C长明劳而遣之 和易而当于情 D为定奏词 为诗文用思周密 【答案（3 分）B】 （的人，代词。A表修饰，连词；因为，介词。C表顺承， 连词；表并列，连词。D替，介词；写作，动词。) 7下列各组句子中，
8、能够分别表现严长明学术才能和政治才能的一组是 A寻假馆扬州马氏，尽读其藏书 必且再征，是使民重困也 B以诸生献赋，赐举人 军机官披羊裘者独君耳 C又主讲庐阳书院 人有图其像祀之者 D著毛诗地理疏证、五经算术补正 长明在军机七年，干敏异众 【答案（3 分）D】 （A分别表现他的勤奋好学和政治才能。B分别表现他最初的从 官经历和他的衣着简朴。C分别表现他的学术才能和人们对他的敬重。) 8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A在严长明的求学过程中，他得到了如李绂、方苞、扬州马氏和刘统勋等人的赏识或 帮助，最终功 成名就。 B正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请，户部要求把田赋并入土地税
9、和劳役税3中征收的奏请被及时阻止了。 C严长明办事干练，极具正义之心，多有助人的义举；同时生活简朴，所有军机处官 员中只有他穿羊皮衣服。 D严长明博学强记，如果有人就他所读书中的内容提出问题，他都能回答。他晚年在 庐阳书院担任过主讲，著作颇丰。 【答案（3 分）A】 （A刘统勋是在他做官期间对他十分赏识。)9将下列句子翻译为现代汉语。 （10 分） （1）年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！”（4 分） 【翻译】十一岁时， （严长明）受到李绂赏识， （李绂）告诉方苞说：“他是治国的人才！ ”被动句式， （1 分）补出两个省略的主语， （1 分）判断句式， （1 分）全句大意翻 译正确。 （
10、1 分）（2）多智数，工于奏牍，大学士刘统勋最奇其才。 （3 分） 【翻译】 （严长明）富有谋术，擅长书写奏章，大学士刘统勋尤其认为他的才能奇特（或： 最看重他的才能） 。 多：形容词活用为动词，富有。 （1 分）奇：形容词的意动用法，认为奇特，看重。 （1 分）全句大意翻译正确。 （1 分） （3）浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。 （3 分） 【翻译】罗浩源没有按规定数目上缴钱款，超过期限十天，写文书请求放宽期限。 如：按照。 （1 分）牒：名词作动词，写文书。 （1 分）全句大意翻译正确。 （1 分）【参考译文】 严长明，字道甫，江宁人。年幼时十分聪慧。十一岁时，他受到李绂赏识，李绂告诉
11、 方苞说：“他是治国的人才！” 严长明于是跟从方苞学习。不久做客旅居在扬州马氏的家 中，读遍了他家所有的藏书。高宗二十七年南巡时，严长明率领当地的生员献赋，被赐为 举人，被任用在内阁中书，进入军机处。 严长明通晓古今，富有谋术，擅长书写奏章，大学士刘统勋尤其认为他的才能奇特。 户部上奏说天下的田赋项目杂乱名目繁多，请求并入土地税和劳役税中征收，严长明说： “现在各种名目的税赋由实物折价征收银钱，都是自古以来的法定赋税。如果去除了它的 名目，以后的官吏如果忘记了这件事，说这些物资是官府所必需的，一定将会再次征收， 这样会使百姓更加贫困。 ”刘统勋说很好，于是上奏停止了之前的请求。大学士温福出征大
12、 金川，想要严长明跟随他一起出行，严长明坚决地拒绝了。从朝廷上退下来后，有人责备 他，严长明回答说：“这次出征将会被敌人歼灭，我为何要跟随他！”不久温福果然军队 溃败而亡，跟随他出征的人都死了。 严长明在军机处七年，办事干练敏捷异于众人，这样也就因此被人嫉妒。他救罗浩源 的事，人们尤其喜欢称道。罗浩源，是负责云南漕粮的官员。需要分担赔偿汪姓下属所亏 欠的公款，朝廷有命令过期就要杀头。罗浩源没有按规定数目上缴钱款，过了期限十天， 写文书请求放宽期限。皇上将他的请求交付给官员们商议，当时刘统勋主管礼部，刑部没 有人敢担任这件事。严长明于是击鼓经过宫中小门，见到刘统勋，说汪姓官员已经捐银恢 复受处分
13、降革的原官职，将带着官爵离京，只是定罗浩源的罪，道义上不符合，应该仍然 追责汪姓官员自己缴纳亏空的公款。刘统勋说：“拟定好了奏疏的草稿吗？”严长明说： “写好了。 ”马上从袖子里拿出奏疏，文章的内容十分明晰。奏疏上报给皇帝之后被批准了，4罗浩源的刑罚于是被解除了。其他的事情很多类似于此。有人画下他的像祭拜他。 乾隆三十六年，严长明被提拔为侍读。曾经随侍皇帝出行至木兰围场，在大雪当中丢 失了坐骑以及所驮的物品，过了一天，以前的属下带着他的坐骑找到他。严长明问：“你 凭什么知道这是我的东西呢？”属下回答说：“军机处的官员中穿羊皮衣服的只有您而已。 ”严长明慰劳了他，然后让他离开了。 之后，严长明因
14、为父母去世而辞官归家，于是不再出来做官。客居在毕沅的府中，为 他确定奏章的措辞。又在庐阳学院担任主讲。严长明博学强记，所阅读的书籍，如果有人 就其中内容提出问题，没有他不能回答的。写作诗文思路周密严谨，措词温和平易，情感 恰当。著有毛诗地理疏证 、 五经算术补正 、 三经三史答问 、 石经考异 、 汉金石 例以及献徵馀录等书。10、阅读下面一首宋词，完成后面题目。 （共 7 分） 踏莎行 秦观 雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？ “此恨无重数” ，此乃少游心中之语。请结合全词说一说“恨”有哪几重。 （4 分） 【答案】恨可概括如下几重：孤身飘零之恨；贬谪不遇之恨；思乡怀人之恨。 （答出 1 点 给 1 分，2 点给 3 分，3 点给满分。 ） 下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。 （3 分） 【答案】砌”化无形之愁为具体可感之“砖石” ，化抽象为具体（或化虚为实） （2 分） ， 生动表现了愁绪之多，之浓，之不可化解（1 分） 。 11、请补写下列名句名篇中的空缺部分。 （任选 3 题，多选只按前 3 题计分） （6 分）
