《高三历史课件：辽、宋、夏、金、元时期的文化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三历史课件：辽、宋、夏、金、元时期的文化（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五代 辽 宋 夏 金 元 时期文化的繁荣,1.请同学们阅读教材106页-107页，简单归纳以下问题？ 隋唐时期科学技术发展的主要在那些领域？ 各领域的代表人物是谁？ 代表性的成就是什么？ 成就有何特点、意义？,一、科学技术,11世纪中期北宋平民毕升发明活字印刷术,埃及 朝鲜 欧洲 日本,为世界文明作出了重要贡献,宋代应用于航海,13世纪传入阿拉伯和欧洲,推动世界经济文化的交流，为新航路的开辟提供条件,唐末应用于军事 南宋发明了管形火器,13世纪传入阿拉伯 后传入欧洲,开创了人类作战史的新阶段,卢沟桥,活字印板,罗盘,南宋突火枪,元火铳,“这三种东西改变了整个世界尤其是在航海、文学和战争三方面。
2、由此产生的巨大影响，是世界上任何人、任何教派与任何国家都比不上的。” 法兰西斯 培根,材料一韩非子有度载：“先王立司南以端朝夕（东西方向）。”鬼谷子谋称：“郑人之取玉也，载司南之车，为其不惑也”,材料二萍洲可谈载，北宋时有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”,材料三 马克思在说：火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三项发明。火药把骑士炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具等等。,材料四 鲁迅在电的利弊中说：外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。“,练
3、习题：,回答：,1、从材料看，司南至迟发明于何时？司南和指南针在哪些方面发挥了它的辨别方向的功能？,战国，生产、导航、迷信。,2、应如何理解材料三的内容？材料四揭露了当时中国什么问题？,三大发明在欧洲社会转型中所起的作用。 旧中国的愚昧落后，中国古代科技未能充分发挥其推动作用。,3、指南针近代西欧和中国的不同用途说明了什么？,（科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境）,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,影响,二、理学和史学,并且思考其创立的背景
4、?,二：理学和史学,理学,内涵；,集大成者：,朱熹,“存天理，灭人欲”,人民群众对美好生活的追求和反抗斗争,封建道德，封建统治秩序,对我国科技文化事业有严重消极影响,实质：为封建等级制度辩护,地位：,成为两宋和明朝占统治地位的哲学思想,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,并且思考其创立的背景?,民族矛盾,阶级矛盾尖锐,3.史学上的发展, 填空,北宋史学家_主持编写的_是一部编年体通史巨著，按年、月、日顺序，叙述了从战国到五代1300多年的历史。,
5、联想：我国第一部纪传体通史是，作者，生活在时期,司马光,资治通鉴,史记,司马迁,西汉,司马光和资治通鉴稿,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,并且思考其创立的背景?,3.史学上的发展,4.阅读课本108页 -109页思考宋词 繁荣的原因,找出 宋词发展的特点,二、文学,宋词繁荣的原因 南唐李煜词的特点 宋词的两大流派 （词人及其风格特点） 豪放派与婉约派的主要不同,水调歌头 明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年。 我欲乘风归去，
6、 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间。,转朱阁， 抵绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事偏向别时圆。 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。,【作者】10361101，字子瞻，号东坡居士。眉山（今属四川）人。宋仁宗朝进士，曾知密州、徐州、湖州、颍州、杭州等地，官至礼部尚书。一生历尽仕途坎坷.卒谥文忠。他是宋代最为著名的作家，诗、词、文皆独步一时。其词雄阔超旷，横放杰出，于传统的花间词风外别立一宗。又以诗入词，开拓词境，推尊词体，对北宋词坛多所革新。,李清照像及其纪念馆,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒
7、，怎敌他晓来风急？ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得！,声声慢,菩萨蛮书江西造口壁 【宋】辛弃疾 郁孤台下清江水， 中间多少行人泪？ 西北望长安， 可怜无数山。 青山遮不住， 毕竟东流去。 江晚正愁余， 山深闻鹧鸪。,辛弃疾纪念馆 （山东省）,辛弃疾陵墓 （江西省）,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,并且思考其创立的背景?,3.
8、史学上的发展,4.阅读课本108页 -109页思考宋词 繁荣的原因,找出 宋词发展的特点,二、文学,宋词繁荣的原因 南唐李煜词的特点 宋词的两大流派 （词人及其风格特点） 豪放派与婉约派的主要不同,城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础。 市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活。 两宋社会矛盾尖锐，用词更能表达自己的思想感情。 文学艺术属于上层建筑，是由社会经济、政治决定的。,宋词繁荣的原因,豪放派： 风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事，说理为主，表达内心感慨。,婉约派： 风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个人身世，写景抒情为主。,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋
9、 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,并且思考其创立的背景?,3.史学上的发展,4.阅读课本108页-109页思考宋词繁荣的原因,找出宋词发展的特点,二、文学,5.,陆游的诗词,陆游文学成就主要是诗；词风以豪放为主； 也有一些婉约缠绵的作品,示儿,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,并且思考其创立的背景?,3.史学上的发展,4.阅读课本
10、108页-109页思考宋词繁荣的原因,找出宋词发展的特点,二、文学,5.,陆游的诗词,陆游文学成就主要是诗；词风以豪放为主； 也有一些婉约缠绵的作品,6.元曲,含义、代表人物、代表作,7.话本,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2.请同学们阅读教材108页第二段，找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,并且思考其创立的背景?,3.史学上的发展,4.阅读课本108页-109页思考宋词繁荣的原因,找出宋词发展的特点,二、文学,5.,陆游的诗词,6.元曲,含义、代表人物、代表作,7.话本,三、绘画艺术,绘画,张择端清明上河图
11、,五代辽宋夏金元时期， 是我国绘画发展的顶盛时期。,一、科学技术的进步,1.五代 辽 宋 夏 金 元时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义,2. 找出理学的概念,代表人物,思考其实质,二、理学和史学,创立的背景?,3.史学上的发展,4.阅读课本108页-109页思考宋词繁荣的原因,找出宋词发展的特点,二、文学,5.,陆游的诗词,6.元曲,含义、代表人物、代表作,7.话本,三、绘画艺术,四、思考宋元文化的特点及成因,四、思考宋元文化的特点及成因,全面繁荣、世界领先、交流频繁、气势恢宏、兼收并蓄承古萌新、影响深远等等,文化方面特点的用词表述一般是：,8.思考文化繁荣的特点，结合史实说明,1
12、、世界领先:,2、全面繁荣:,3、影响深远:,三大发明,等,各方面成就非常突出,三大发明,宋词等,4、面对现实,服务现实,活字印刷术 火药 指南针 “十二气历”,为什么会有这么大的成就呢?,两宋时的经济是在隋唐盛世的基础上继续发展，南方经济超过北方;城市,商业繁荣,经济基础政治基础民族融合对外交往 承前发展,北宋结束五代十国分裂局面，加强中央集权，元朝的统一使中原和南方出现相对安定的局面。,各族之间经济文化交流和友好往来是民族关系的主流,宋元时期有重大发展，吸收外来文化,继承隋唐文化基础上继续发展,9.思考文化繁荣的原因,较为开放,自由,少禁忌;国家对文化事业的重视,文化氛围教育事业,教育事业
13、十分发达,培养有实学的封建人才,9.思考文化繁荣的原因,小结,五代辽宋夏金元时期的文化，高度繁荣，是我国封建文化的高峰。如三大发明、理学、史学、宋词、元曲、世俗文学绘画成就；科技发展处于世纪领先地位，大大推进了世界文明的进程；自然科学、社会科学取得辉煌成就；汉族和少数民族对祖国文化的发展作出重大贡献。,小结：,宋元文化,古代科技发展的高峰,史学、文学的重要成就,艺术的新发展,活字印刷术： 指南针： 火药： 科学家： 建筑：,毕升,沈括、郭守敬,李诫,司马光,“唐宋八大家”,苏轼、李清照、辛弃疾,陆游,关汉卿,张择端、赵孟頫,“宋四家”、赵孟頫,史学 散文 宋词 诗歌 元曲,绘画 书法,宋元文化繁荣的原因和特点,
