红黄蓝幼儿园调研总结

上传人:平*** 文档编号:52527036 上传时间:2018-08-22 格式:PPT 页数:25 大小:5.82MB
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1、,红黄蓝幼儿园,幼儿园调研报告,李青杨11044118 刘泽华11121112 吴 越11121125 谢忠鸿11121123 蔡岢铮,目录,概述,案例分析,问题的提出以及反思,http:/www.ppthi-,幼儿园的特点与特色,概述,幼儿园名称:红黄蓝幼儿园 地址:北京市丰台区右安门外开阳里一区6号楼 建筑面积: 建设年代: 人数:300人+,http:/www.ppthi-,案例分析,http:/www.ppthi-,环境与形体,周围环境 所在区位:住宅小区生活区中,案例分析,http:/www.ppthi-,环境与形体,周围环境关系:基地周边建筑物影响: KTV娱乐城造消极影响基地形状

2、的影响:周边与小区住宅毗邻,造成幼儿园空间有限基地出入口位置与数量 : 在东边 一个所邻道路等,案例分析,http:/www.ppthi-,环境与形体,基地出入口位置与数量 : 在东边 一个所邻道路等,案例分析,http:/www.ppthi-,环境与形体,基地内道路 广场:位于L型包围的中间 绿化:由于场地有限,绿化有限 游戏场:环绕幼儿园,案例分析,http:/www.ppthi-,环境与形体,思考问题:1.建筑为何采用这种形体和形式,与环境是否有关系?什么关系?周边环境受限,环绕2. 幼儿园总体布局的特点?L型,案例分析,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加

3、标题,http:/www.ppthi-,功能与空间,案例分析,使用人群的行为心理特征及建筑空间特点,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加标题,http:/www.ppthi-,功能与空间,小班 集中 分散 结合1.行为具有强烈的情绪性 2.爱模仿 中班1.爱玩、会玩2.思维具体形象 大班1.好学好问 2.抽象概括能力开始发展3.个性初具雏形,案例分析,功能分区及各区布置方式,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加标题,http:/www.ppthi-,功能与空间,案例分析,幼儿园主要楼层房间分布情况,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加标题,http:/www

4、.ppthi-,功能与空间,案例分析,流线的组织,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加标题,http:/www.ppthi-,功能与空间,案例分析,功能分区及各区布置方式,单击此处添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加标题,http:/www.ppthi-,功能与空间,案例分析,思考问题: 1.建筑中最吸引我的空间及空间形态特征楼道展示区和活动室 2.人体尺度,功能与空间,案例分析,建构与实体,框架结构特点: 1.空间分隔灵活,方便幼儿园内部的教学安排和儿童的活动,可以安排较大空间;2.框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,以缩短施工工期;3.采用钢筋混凝土框架时,结构的整体性

5、、刚度较好,能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。,框架结构,幼儿园特点与特色,http:/www.ppthi-,幼儿园特点与特色,http:/www.ppthi-,艺术教室,幼儿园特点与特色,http:/www.ppthi-,单元活动室中,幼儿园特点与特色,http:/www.ppthi-,幼儿园特点与特色,楼道作品展,问题的提出以及反思总结,单击此处添加标题,http:/www.ppthi-,幼儿们生活的特殊性及注意事项,为了保证孩子 们的安全性幼 儿园周围必须 设置栏杆。既 能防止不法分 子进入,也能 保证孩子不会 走丢,在人体尺度 的考虑上要 兼顾大人与 幼儿

6、,幼儿们生活的特殊性及注意事项,1.楼梯扶手是儿童专用扶手,双层栏杆,切靠墙一侧同样要设置600高拉手。 2.活动室及寝室的窗户:窗台高度不可高于600.同时1300以下不可开活动扇,且为安全玻璃+护窗栏杆。 3,活动室及寝室的门:活动室及寝室都应开门向外疏散,不能共用一个门。且门宽不得小于1200.(功能要求) 4,活动室及寝室的面积:面积有一定要求,包括卫生间,更衣间,所要求面积相加大于200平方米,所 以必须开两个疏散门(防火要求)。 5, 台阶及坡道:所有小朋友经常活动的地方,不得设置台阶,需设计无障碍坡道。 6,墙体:所有小朋友经常活动的地方,阳角必须切为圆角,多大好像没有硬性规定:( 对了,还有就是在家距地1300以下均需设置护墙板。 7, 门:门必须有儿童拉手,距地高700,且门350一下部分均需设置护门板。,趣味性;丰富性;安全性;可参与性;知识性,THANKS!,

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