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1、1辽宁省鞍山三中辽宁省鞍山三中 2014-2015 学年高二下学期期中考试学年高二下学期期中考试说明：本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题） ，考生只交生物答题卡第卷（选择题 共 60 分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共 30 小题，每题 2 分，共 60 分）1.在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是( )A.成熟的果实 B.发黄的叶片 C.成熟的种子 D.发育的种子2.在棉花栽培的过程中需要摘心，其目的是( )A.使侧芽的生长素浓度提高，促进其生长B.使侧芽的生长素浓度降低，促进其生长C.使侧芽的生长素浓度提高，抑制其生长D.使侧芽的生长素浓度降低，抑制其
2、生长3.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是( )A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.赤霉素4科学家做过如下的试验：把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）； 把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块的成分变化的叙述正确的是（ ）A含生长素比多，含生长素比多 B含生长素比少，含生长素比多C在小块中，含生长素最多 D中生长素含量之和比中含生长素多5拟南芥 P 基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正
3、常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是( )A生长素与花的发育有关2B生长素极性运输与花的发育有关CP 基因可能与生长素极性运输有关D生长素极性运输抑制剂诱发了 P 基因突变6将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴俗称“毛豆”，在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是( )A喷洒适宜浓度的生长素类似物 B喷洒 N 肥C喷洒 P 肥 D以上措施都不行7下图是用天竺葵叶片进行的一项实验示意图，14C 标记的葡萄糖向着生长素(IAA)浓度高的地方移动，利用这一特性，可在生产实践上用于( )(天竺葵的叶片不同部位滴上 IAA、H2O 和14C 葡萄糖；
4、48 小时后同一叶片的放射性自显影，原来滴14C 葡萄糖的部位已被切除，以免放射自显影时模糊)A促进扦插的枝条生根 B使子房及其周围组织膨大而获得无子果实C防止落花落果 D促进植株的长高8如下图所示，如果根 a 侧的生长素浓度在曲线 A 点(1010 molmL1)，下列叙述正确的是( )ACD 属于生长抑制范围，所以根不再生长B在 FC 的范围内均能促进根细胞的生长，C 点则既不促进也不抑制Ca 侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b 侧的生长素浓度低于 a 侧，相当于曲线 FE 段浓度，因而细胞伸长生长慢D在太空中(重力为 0)，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中的曲线也不适
5、用于3根9为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度 NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图） ，测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是( )A根向光一侧的生长速率大于背光一侧B生长素对水稻根生长的作用具有两重性C单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关10自然界中生物种群数量常呈“S”型增长曲线，下列有关“S”型增长曲线的正确说法是（ ）A “S”型增长曲线表示了随着食物的变化种群数量发生的变化B种群增长速率在各个阶段相同C “S”型增长曲线表示了种群数量与时间无
6、关D种群增长会受种群密度制约11下列实例中，属于生物群落的是（ ）A一座岛上所有的金环蛇 B一个湖泊中所有的植物和鱼类C一块草地上所有的生物 D一个培养瓶中培养的某种真菌12关于物种丰富度的理解，错误的是（ ）A群落中物种数目的多少称为物种丰富度B我国从北到南，越靠近热带地区，木本植物的物种越丰富4C物种的丰富度与环境条件没有太大的关系D不同群落，物种的丰富度不同13土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后 4 类土壤动物物种数和密度(个m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是（ ）A化肥田土壤动物的物
7、种多样性减少，营养结构简单B有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少C化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高D有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田14当种群数量达到 K 值时，可能出现的现象是（ ）A生态因素对该种群没有影响 B种群的增长速率保持相对稳定C食物将不再是限制种群发展的因素 D出生率再也不会超出死亡率15如图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是（ ）A.a 为抵抗力稳定性，b 为恢复力稳定性 B.a 为恢复力稳定性，b 为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构成相反关系D.抵抗力稳定性通常与恢复力稳定性呈相反关系16下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性（ ）
8、A.减少捕食者和寄生生物的数量 B.使生产者和消费者的数量保持平衡C.适当增加物种数目 D.限制生态系统中生产者的数量跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类 动物类群样地 物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752517锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同，再分别在四个池塘中放人不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是（ ）A无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为 J 型增长 B三种蝌蚪之间为竞争关系 C水螈更喜捕食锄足蟾蝌
9、蚪 D水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果18. 研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示下列叙述正确的是（ ）A1972 年北点地梅个体间生存斗争程度较 1975 年低B1971 年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D由于环境条件的限制，5 年间该种群数量呈“S”型增长19.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是 ( )生活在人大肠内的微生物 某一池塘中的全部鱼类 肺炎患者肺部的肺炎双球菌6一根枯木及其上所有生物A. B. C. D.20图(一)表示生物间的关系，A、B 代表
10、两种生物，C 代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是 ( )A.甲 B.甲 C.丙 D.乙21.在一条食物链中，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线 a、b、c 所反映的营养级依次是（ ） A.第三营养级、第二营养级、第一营养级 B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第一营养级、第三营养级、第三营养级 D.第一营养级、第二营养级、第三营养级22. 某一生态系统中，已知一只鹰增重 2kg 要吃 10kg 小鸟，小鸟增重 0.25kg 要吃 2kg 昆虫，而昆虫增
11、重 100kg 要吃 1000kg 绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为（ ）A0.05 B0.5 C0.25 D0.02523. 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（ ）A生产者和非生物成分 B消费者和非生物成分C生产者和消费 D生产者和分解者24. 若图示表明的是物种 A 与物种 B 的关系，则物种 A 与物种 B 之间的信息传递的方向是 （ ）7A.信息只能由 A 传递给 B B.信息只能由 B 传递给 AC.A 与 B 之间可以相互传递信息 D.A 与 B 之间不能相互传递信息25.为除去对农作物有害的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两个种群数量进行调查，得出如图
12、所示的结果。下列叙述中，正确的是（ ） 。A在蜘蛛引入前，害虫 I 没有危害农作物 B在 A 期间后期，蜘蛛数量将增加得更快C在 B 期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足D在 C 期间的平衡状态与 A 期间和 B 期间中发生的两个种群间的相互作用没有关系26.下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值 D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能27.如图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是( )A能量流动是伴随着物质利用而进行的B图中甲为初
13、级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量8C该图不够完善，缺少甲中因呼吸以热能散失的能量D乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传递下去28关于群落演替的说法错误的是( ) A演替是群落结构发生变化的现象B只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加D不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在29.法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤，还有几十只雄蛾扑向纱笼。
14、此现象说明（ ）A. 昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波B. 昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性C. 昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气D. 昆虫的雌雄个体间通过信息相联系，这种信息是化学信息性外激素30如下图所示是有关下列食物网的叙述，正确的是( )A该食物网有 3 条食物链B鹰与鸟的关系是既捕食又竞争C如果鹰从各种食物中获取能量均等，鹰体重增加 1 公斤，至少需要草 25 公斤。D鹰占有两个营养级第卷（非选择题 共 40 分）31 （11 分，每空 1 分）实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：9（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有 ，即_（填“高”或“低”）浓度促进生长， 浓度抑制生长。（2）图中代表单子叶农作物的曲线是
