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1、1辽宁省盘锦市大洼高中辽宁省盘锦市大洼高中 2014-2015 学年高一上学期期中生物学年高一上学期期中生物试卷试卷一、选择题（共一、选择题（共 40 小题，小题，1-20 每题每题 1 分，分，21-40 每题每题 2 分，共分，共 60 分）分）1 （1 分）下列有关细胞的叙述，错误的是（）A细胞是最基本的生命系统B只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动D蓝藻细胞中有两种类型的核酸考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；叶绿体结构及色素的分布和作用；细胞的分化 分析：生命系统结构层次包括：细胞、
2、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统层次蓝藻属于原核生物，因此没有叶绿体，但是含有叶绿素，因此能够进行光合作用原核细胞和真核细胞中均含有 DNA 和 RNA 两种核酸解答：解：A、细胞是最基本的生命系统，A 正确；B、蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用，B 错误；C、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动，C 正确；D、蓝藻细胞中有 DNA、RNA 两种核酸，D 正确故选：B点评：本题考查了细胞结构的相关知识，要求考生能够识记生命系统的结构层次；明确细胞是最基本的生命系统；识记蓝藻没有叶绿体，但是含有叶绿素；识记细胞中均含有两种核酸，特别注
3、意不能误认为原核细胞只有 RNA2 （1 分）生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖C多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D一切生物都是由细胞构成2考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞是生物体基本的结构和功能单位已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物；高等植物与高等动物则是多细胞生物一切生物的生命活动都离不开细胞解答：解：A、病毒没有细胞结构，不能
4、独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，A正确；B、生物都具有生命的基本特征，如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等，B 正确；C、多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能，不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动，C 正确；D、对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒的基本单位不是细胞，D 错误故选：D点评：本题考查细胞和病毒的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确细胞是一切动植物体的结构和功能单位；识记病毒的结构和特点，明确病毒没有细胞结构，对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查3 （1 分）具有细胞结构而没有核膜的一组生物是（）A噬菌体、乳酸
5、菌B细菌、蓝藻C变形虫、草履虫D蓝藻、酵母菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇） 、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻） 、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等） 、支原体、放线菌 此外，病毒既不是真核也不是原核生物2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体） 3解答：解：A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，A 错误；B、细菌和蓝藻属于原核生物，具有细胞结构，但没有核膜，B 正确；C、变形虫和草履虫属于真核生物，有
6、细胞结构，也有核膜，C 错误；D、酵母菌属于真核生物，有细胞结构，也有核膜，D 错误故选：B点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确辨别各选项中生物的类型；其次要求考生识记病毒的结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求准确判断各选项4 （1 分）人体中水的含量约占 65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是（）水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量 没有水，人体内大部分化学反应根本就不会发生由于水的含量多，所以能加快体内的化学反应 体内营养物质等的运输离不开水ABCD考点：水在细胞中的存在形式和作用 分析：水的作用：结合水是细胞结构的
7、重要组成成分；自由水：良好的溶剂，运送营养物质和代谢的废物，参与许多化学反应，为细胞提供液体环境，提供化学反应介质，维持细胞形态解答：解：水属于无机物，不能提供能量，糖类、脂肪和蛋白质等氧化分解能提供能量，错误；水是化学反应的介质和原料，没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生，正确；水不能加快体内的化学反应，加快体内的化学反应的物质为酶，错误；自由水在生物体内流动，能把营养物质输送给细胞，同时把代谢废物运输到排泄器官或体外，故体内营养物质等的运输离不开水，正确故选：C4点评：本题考查水的相关的知识点，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释
8、、推理、判断、获取正确结论的能力5 （1 分）生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子以上事实可以说明（）碳元素参与生物体内所有化合物的组成；地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的；碳元素是各种化合物中含量最多的元素；碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素ABCD考点：碳原子的结构特点；生物大分子以碳链为骨架 分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中 C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C 是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架据此答题解答：解：水中不含碳元
9、素，错误；地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的，正确；水中不含碳元素，错误；碳链是构成生物大分子的基本骨架，因此碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素，正确故选：C点评：本题考查组成生物体的元素和化合物，重点考查组成生物体的碳元素，要求考生识记组成生物体的元素的含量及种类，明确碳是组成生物体的最基本元素6 （1 分）用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）A亮，看到的细胞数目多B暗，看到的细胞数目少C亮，看到的细胞数目少D暗，看到的细胞数目多考点：细胞观察实验 5分析：高倍镜下的放大倍数比低倍镜下的放大倍数大，且高倍镜放大的只是低倍镜中央的一小部分，所以低倍
10、镜转换到高倍镜后，显微镜的视野会变暗，观察到的细胞比较大，但看到的细胞数目少解答：解：A、高倍镜比低倍镜的视野暗，且看到的细胞数目少，A 错误；B、高倍镜下视野暗，且看到的细胞数目少，B 正确；C、高倍镜比低倍镜的视野暗，C 错误；D、高倍镜比低倍镜看到的细胞数目少，D 错误故选：B点评：本题考查细胞观察实验，重点考查显微镜的相关知识，要求考生掌握显微镜的成像原理等知识，特别是能从视野的亮暗、观察到的细胞数目的多少、观察到的细胞的大小等方面对高倍镜和低倍镜下的视野进行比较，属于考纲识记和理解层次的考查7 （1 分）有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是（）A在不同生物的体细胞内，组成它们的化学
11、元素种类大体相同B组成细胞的最基本元素是 CC在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到考点：碳原子的结构特点 分析：1、大量元素包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中 C、H、O、N 为基本元素，C 为最基本元素，O 是含量最多的元素； 2、生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大解答：解：A、从元素的种类上来说，组成不同生物体的元素的种类大体相同，A 正确；B、碳链构成了生物大分子的基本骨架，因
12、此组成细胞的最基本的元素是 C，B 正确；C、在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量存在差异，C 错误；D、组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，这说明生物界和非生物界具有统一性，D 正确6故选：C点评：本题考查组成细胞元素的相关知识，要求考生理解生物界和非生物界具有统一性和差异性的原因；识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查8 （1 分）人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，这说明无机盐所具有的生理功能之一是（）A细胞结构的重要组成部分B调节渗透压C调节细胞酸碱平衡D调节细胞中离子平衡考点：无机盐的主要存在形式和作用
13、 分析：无机盐的作用有：（1）无机盐是构成细胞中某些复杂化合物的重要组成成分 （2）对维持细胞和生物体正常生命活动有重要作用无机盐能够维持细胞正常的渗透压，维持细胞内酸碱平衡，维持细胞正常形态和功能解答：解：A、人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，组成了磷酸钙，其作用是构成细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，A 正确；B、调节渗透压虽正确，但不符合题意，B 错误；C、细胞内酸碱平衡是无机盐的作用，但与题意不符，C 错误；D、牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，调节细胞中离子平衡，但与题意不符，D 错误故选：A点评：此题主要考查的是对无机盐的作用理解，学生只需记忆，较易9 （1 分）下列实
14、验中，经处理后的细胞仍可具有活性的是（）A用甲基绿和吡罗红混合液对 DNA 和 RNA 染色后的细胞B用健那绿染液对线粒体进行染色后的细胞C用解离液处理的洋葱根尖细胞D用龙胆紫溶液对染色体进行染色后的细胞7考点：观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA 在细胞中的分布实验；观察细胞的有丝分裂 分析：健那绿染液是细胞活性染料，用健那绿染液染色后的细胞，仍可具有活性；为使大分子的甲基绿和吡罗红进入细胞，染色前先用盐酸解离，使细胞死亡，故用甲基绿和吡罗红混合液染色后的细胞早已死亡；观察细胞分解染色体的形态，先用解离液杀死细胞；据此解答解答：解：A、为使大分子的甲基绿和吡罗红进入细胞，染色前先用盐酸解离，使
15、细胞死亡，故用甲基绿和吡罗红混合液染色后的细胞早已死亡，A 错误；B、健那绿染液是细胞活性染料，用健那绿染液染色后的细胞，仍可具有活性，B 正确；C、使用在解离液之后经其处理之后的洋葱根尖细胞为死细胞，C 错误；D、用龙胆紫对染色体进行染色的细胞，只是为了观察细胞分解染色体的形态，先用解离液杀死细胞，D 错误故选：B点评：本题考查的是致死细胞的有关知识本题难度中等，属于理解层次，对于此类试题，学生应积累常见致死细胞的有关知识10 （1 分）在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后
16、，有紫色反应的是（）A甲、丁B甲、乙、丁C甲、乙、丙D甲、丙、丁考点：检测蛋白质的实验 分析：双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，可与蛋白质发生紫色反应豆浆含有植物性蛋白质，蛋白酶把牛奶中的蛋白质分解后剩余蛋白酶，蛋白酶的化学本质是蛋白质；红细胞吸水涨破，将细胞内的血红蛋白释放出来，故甲、丙、丁都含有蛋白质，与双缩脲试剂发生紫色反应解答：解：甲试管中豆浆的主要成分是蛋白质，可与双缩脲发生紫色反应；乙试管中是氨基酸，不能与双缩脲试剂发生紫色反应；丙试管中蛋白酶可以水解牛奶中的蛋白质，但蛋白酶本身也是蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应；丁试管中，红细胞在蒸馏水中会吸水胀破，释放血红蛋白，可与双缩脲试剂发生紫色反应；所以上述四支试管中加入双缩脲试
