浙江农林大学介绍(中文)

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1、,2015年5月,人才培养,2,对外合作,3,学校概况,1,学校概况,1,50,44,42,9,8,1958 天目林学院,1966 浙江林学院,2010 浙江农林大学,学校创办于1958年,经过50多年的发展,现已建设成为一所以农林、生物环境学科为特色,涵盖农、工、管、文、理、法、经、艺等八大学科门类,具有本科和研究生办学层次的多科性大学。,学校概况,历史沿革,50,44,42,9,8,办学使命:致力于生态文明、生态科技、生态产品领域的人才培养与科学研究,并以此服务社会、引领社会,学校愿景:到2020年把学校初步建设成为国内知名的生态性创业型大学,学校定位:面向“三农”、服务浙江 、辐射全国,

2、学校概况,衣锦校区,东湖校区,诸暨校区,学校概况,现有东湖、衣锦、诸暨3个校区 占地面积3000余亩 校舍建筑面积90余万平方米 教职工1900余人 各类在校生30000余人,办学实力,省唯一的省属本科农林类高校 省人民政府和国家林业局共建高校,高层次人才 :共享院士 6 人国家“杰青” 1 人国家“千人”2 人国家级“新世纪百千万人才”3 人省特级专家 1 人省“千人”、“钱江学者”等省部级以上人才 151 人,办学实力,学校概况,国家工程技术研究中心 1 个 省部共建国家重点实验室培育基地 1 个 国家工程实验室 1 个 国家茶文化传播基地 1 个 省部级科研创新平台 16 个,国家技术发

3、明奖二等奖 1 项 国家科技进步奖二等奖 4 项 省科技进步一等奖 8 项 省哲学社会科学优秀成果奖一等奖 1 项,获奖情况,重大平台,校 训: 求 真、敬 业 学校精神: 坚韧不拔、不断超越 三干品质: 肯 干、实 干、能 干,文化传承,学校概况,特色文化,学校概况,文化艺术节 社团文化节,饮食文化节,生态文化节,孔子学院日,全民饮茶日,中国文化周,学校概况,著名作家 王 蒙,天目讲会,开石文化讲坛,学术文化,暨阳红论坛,中国工程院院士 名誉校长 张齐生,中国工程院院士、浙江省农业科学院院长 陈剑平,申亚梅 博士,名师大讲坛,东湖相对论,文化学院院长、茅盾文学奖获得者 王旭烽 校党委委员、宣

4、传部部长 陈永富,文化生活,学校概况,学生社团 101个(省优秀学生社团 4 个),茶文化协会,舞蹈协会,跆拳道协会,书法协会,英语协会,法学社,文化生活,学校概况,省高校文明寝室创建先进单位,文化成果,学校概况,农耕文化,国家级校园文化品牌 5个,“红绿”文化育嘉木,中国茶谣,爱木节,“新长城”生态互助社,文化建设,学校概况,2015年 学校文化校园建设年,景观文化提升,阵地文化提升,场所文化提升,活动文化提升,精神文化提升,人才培养,2,50,44,42,9,8,具有生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才和拔尖创新人才,以及一批浙江现代农林业的未来领导者。,人才培养,培养目标,人才培

5、养,学院设置,16个学院(部)1个独立院校,现有62个本科专业,覆盖八大学科门类,人才培养,专业教育,精品课程,人才培养,国家级精品课程 2 门 土壤学 森林经理学 国家级双语教学示范课程 1 门 动物生物学 省级精品课程 23 门 地理信息系统原理 林业经济学 平面构成 林木遗传育种学 环境科学概论 机械原理 森林生态学 微生物学 动物学等,实践教学基地174个(校内43个,校外131个),实践教学,国家级:天目山校外实践教学基地省 级:浙江农林大学勿忘农集团有限公司农科教合作人才培养基地 校 级:理化、计算机、语言实验教学中心农林类、工程训练类、经管类实践教学基地,人才培养,2007年,全

6、国本科教学工作水平评估优秀,人才培养,教学成果,省级教学优秀成果18项,国家级教学成果奖2项 “多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践” “面向林学和GIS专业的一核多翼森林资源管理课程群协同建设”,人才培养,优质师资,全国优秀教师:高旭国(1995)姜培坤(2004)李延军(2009)雷家军(2014),全国师德先进:方 伟(2001),省高校教学名师 4 人 省高校教坛新秀 6 人 省高校优秀教师 7 人,人才培养,拔尖创新型人才(龙头) 复合创业型人才(骨干)应用技术型人才(主体)农林技能型人才(辅助),培养四类型人才,本科教育,人才培养,拔尖创新型人才 教育部“卓越农林人才培养计划

7、”林学梁希班农经加强班UBC(中加合作办学项目),本科教育,人才培养,复合创业型人才 创业基础教学+创业模拟实训+创业实岗实践创新实验班集贤学院(创业人才培养)创业型学院(园林学院),本科教育,人才培养,本科教育,构建寓于专业教育的本科生创业人才培养模式,创业人才培养,一,二,三,四,人才培养,应用技术型人才 实施产学研渗透型、校企联合型、科创中心型、多证制复合型等产学研合作教育模式。如:与省粮食局合作开办粮油储检专业,与浙江虹越花卉共同举办高级经理人培养(虹越花卉班)详见招生政策部分,本科教育,人才培养,农村技能型人才 继续教育浙江农民大学大学生村官学院,本科教育,开展新农村建设各类人才和新

8、型职业农民培训农民大学生、现代农业领军人才提升班农民职业技能培训与鉴定(60多个工种)农业与农村实用人才培训,合作院校,人才培养,浙江农民大学、省级现代农业技术培训基地挂牌我校,培养对农民有感情、有一定农村工作知识、初步具有农村工作能力、有意愿为农村基层群众服务的浙江现代农林业未来领导者和基层公共事务管理人才。,成立全国首家大学生村官学院,人才培养,本科教育,近三年来获全国挑战杯金奖等国家级和省部级奖 800余项考取哈佛大学、清华大学、浙江大学等国内外名校研究生 868名 平均就业率达 95% 以上,挑战杯金奖,国际数学建模金奖,优秀校友代表,人才培养,本科教育,中科院“引进国外 杰出人才”计

9、划李春阳,哈佛大学 教授 鲁茶芬,密西根州立大学 教授 董柯,优秀校友代表,人才培养,本科教育,省高校优秀共产党员 李鑫,中国大学生自强之星 左力,省十佳大学生 沈慧刚,优秀校友代表,人才培养,本科教育,中国自主创新品牌 十大领军人物 郑勇平,在校获得150多项专利 专利哥 张业放,300元到300万 创业姐 宋雅丹,全国就业创业优秀个人 杨珍,人才培养,一级学科硕士点10个:林学、风景园林学等二级学科硕士点46个:环境与资源保护法学、设计学等专业学位硕士点14个:农业推广、工程硕士,研究生教育,1979年 获批独立招收硕士研究生资格2003年 获批硕士学位授权单位,现有博士、硕士研究生140

10、0多人,2012年 服务国家特殊需求博士人才培养项目2014年 博士后科研流动站,人才培养,研究生教育,浙江省优秀研究生学位论文8 篇发表核心期刊文章 583 篇,近三年研究生学术成果,研究生在Nature旗下期刊Scientific Reports上发表论文,合作院校,人才培养,暨阳学院,发展目标:到2020年建成省内一流、国内知名的创业型独立学院 培养目标:应用型创业人才 专业设置:31个本科专业 师资队伍:专兼职教师 440余人,专任教师 349人其中正高级职称 52人,博士 81人全国优秀教师 1人,省高等学校教学名师 2人 省师德先进个人 1人,省优秀辅导员 1人,对外合作,3,与美

11、国、加拿大等24个国家和地区的70余所大学和科研院所建立了合作交流关系 与加拿大不列颠哥伦比亚大学、加拿大阿尔伯塔大学等联合培养人才 近三年596名学生通过交换生等途径出国(境)学习,名誉校长张齐生与阿尔伯塔大学 签订协议,校长周国模与国际竹藤组织 举行合作签约仪式,合作概览,对外合作,对外合作,项目概况,对外合作项目,中外合作办学项目,林学专业本科教育项目 (与加拿大不列颠哥伦比亚大学UBC合作举办),国家留学基金委 优秀本科生国际交流学习项目,与美国加州大学戴维斯分校合作(全额资助),学生出国(境) 交流学习项目,交流生、本科学分互认、硕士研究生项目 3大类51项 (与芬兰赫尔辛基大学、加拿大阿尔伯塔大学等合作),合作院校,1991年取得招收留学生资格 现有留学生近400人、在校任教长期外国文教专家20余名与塞尔维亚诺维萨德大学合作 举办全球首家以茶文化传播为特色的孔子学院国家汉办/孔子学院总部批准设立汉语国际推广茶文化传播基地(我省首家),对外合作,国际化教育,2012年学校与国际竹藤组织(INBAR)联合组建“非洲农林研究院”(CAFOR),旨在通过与非洲合作伙伴的合作,共同打造非洲农林业教育和科技合作平台,合作开展有关非洲农林业发展的科学研究和能力建设。,对外合作,合作平台,党委书记宣勇为“非洲农林研究院”揭牌,谢谢大家!,

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