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1、1大厂回民中学 2015-2016 学年高二第一学期期中考试历史试卷第部分：选择题共 65 题，每题 1 分，共 65 分。1条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。 ”由此判断得出的正确答案是（ ）A “百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 B西汉对儒学的推广和太学的兴办C宋明理学对儒学的发展 D明末清初思想活跃局面的出现2萧公权中国政治思想史描述了四家思想流派的起源状况如下表，对此解读合理的是（ ）A儒家产生环境特殊，流传时间最为久远 B墨家受儒家影响巨大，同样拥护宗法伦
2、理C法家异地而同心，与当时社会现实最适应 D商朝旧贵族被封楚地，道家有殷商遗民背景3 “文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下，偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：世异则事异。 ”这反映了( )A孟子的“仁政”学说 B韩非的变法革新主张C墨子的“兼爱”思想 D庄子的“齐物”观点4理学和心学都是儒学的继承和发展。下面有关程朱理学和王阳明“心学”的共同点，表述正确的是（ ）2A.理气一体,理先气后 B.心外无物,心即理也C.纲常伦纪,即为天理 D.都属于主观唯心主义5 “知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求
3、。 ” （传习录 ）材料认为加强道德修养的途径是（ ）A.克己复礼 B.格物致知 C.致良知 D.穷理格物6董仲舒在深察名号中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也” 。以下对这一思想理解最准确的是A.主张“罢黜百家，独尊儒术” B.感叹人性本恶，呼唤王道C.建议以礼入法，以礼入俗 D.认为民性本善，君权神授7儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A.不以人助天 B.制天命而用之 C.天地不仁，以万物为刍狗 D.天行有常，不为尧存，不为桀亡8明清之际，从李贽“穿衣吃饭，即人伦物理” ，到黄宗羲“天下为主，君为客” ，再到顾炎武批
4、判“私天下” ，充分说明这一时期思想界的活跃。这一时期思想界活跃的主要原因是（ ）A.商品经济发展、资本主义萌芽 B.西学传入中国、儒学受到批判C.君主专制强化、封建制度衰落 D.自然经济解体、重农抑商破产9 说文解字序载:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆八曰隶书。 ” 汉书艺文志亦载:“是时始建隶书矣,起于官狱多事,苟趋省易,施之于徒隶也。 ”以上材料反映了 ( )A.隶书是秦代八大篆书字体之一 B.隶书是在楷书基础上发展而来C.隶书是汉代狱官为书写方便而创 D.隶书的创建与抄录公文狱事有关10历史学家黄仁宇在中国大历史中说:“公元 960 年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展
5、开。 ”这里的“物质文化”的展开主要有 ( )纸币的流通 火器的广泛使用 指南针的普遍使用 雕版印刷术的发明A. B. C. D.11我国的四大发明促进了世界文明的发展。以下关于四大发明影响的叙述，正确的是（ ）加速了西欧封建制度的衰落孕育了西方的近代自然科学3促进了西方近代工业化的兴起有助于世界成为联系紧密的整体A. B. C. D.12 “文化是一个民族历史的沉淀与累积，又是现存社会经济和政治的反映，而文化反过来又能给社会的经济和政治带来巨大的影响。 ”下列文化现象与商业的发展关系密切的是( )诗经的出现 楚辞的盛行 宋词的兴盛 话本的兴起A B C D13文化艺术是一定时期社会存在的反映
6、，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是 A魏晋时期社会动荡道教、佛教相继兴盛发展B隋唐时期盛世气象杜甫诗歌体现忧国思家情C宋代社会生活丰富反映民生活的话本流行D明代商品经济发展小说逐渐发展为文学主流14近代以来，中国相继发生洋务运动、辛亥革命和新文化运动，其反映的基本趋势是( )A由农耕经济向工业化的飞跃 B技术、制度、文化渐次转型C传统文化向近代文化的转型 D政治上由专制向民主化转变15蔡元培在 1918 年撰文说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖，哲学之唯心论与唯物论，文学之崇实论与理想论，经济学之干涉论与放任论并列其中，此大学之所以为大也。”此处蔡元培所说“大学之所以为大”
7、的主要意义是（ ）A.学科齐全、综合性强 B.学风开放、思想自由C.西学东渐、倡新抑旧 D.规模宏大、名师众多16有学者认为，文艺复兴的倡导者和 19 世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于A利用宗教反对封建思想 B通过著书立说表达思想C组织团体宣传新思想 D借助传统文化宣传新思想17百度对“近代化”词条的解释为：近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化，经济上的工业化，思想上的理性化。下列主张与近代化理念背道而驰的是（ ）立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺 男练义和团，女练红灯照。坎倒电线杆，扒了火车道 今为机器之世，多机器则强，少机器则弱 立宪政
8、体，取决公论；上下议院，实为行政之本 我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗4A B C D18一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，这主要是因为它 ( )A使民主共和观念开始深入人心 B彻底完成了辛亥革命未能完成的任务C第一次举起了社会主义的大旗 D动摇了封建思想的统治地位19魏源在 19 世纪 50 年代写道，西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为“夷” 。四五十年代的许多著作把西方人称“夷” ，但在七八十年代这些著作再版时都改为“洋”了。该变化反映了( )A中国人对西方认识的逐步深入 B中国人由仇视
9、西方到崇拜西方C由中国中心到西方中心的变化 D对西方外交政策由对抗到和解20马克思评价某些历史人物时有句名言：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。 ”符合这一评价的政治力量是 ( )A19 世纪末的中国维新派 B辛亥革命时期的中国资产阶级革命派 C新文化运动时期的中国资产阶级激进派 D新民主主义革命时期的中国共产党21毛泽东思想经历了诞生、成熟和发展几个阶段。下列属于毛泽东思想发展时期的著作是( )论十大关系 井冈山的斗争新民主主义论 论人民民主专政A. B. C. D. 22中共十七大指出：“共产
10、党宣言发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。 ”民主革命时期，中国共产党将马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的最突出成就是( )A民主革命纲领的制定 B “工农武装割据”的道路C社会主义改造中的“赎买”政策 D建设有中国特色的社会主义理论23毛泽东思想是中国特色社会主义理论的思想根源。下列属于新中国成立后毛泽东同志对社会主义建设道路进行探索的是（ ）论十大关系关于正确处理人民内部矛盾问题新民主主义论“百家争鸣，百花齐放”方针的提出5A. B. C. D. 24孙中山说：“立国于大地，不
11、可无法也。立国于世纪文明竞进之秋，尤不可以无法，所以障人权，亦所以过邪僻，法治国之善者，可以绝寇贼息讼争。 ”由此可以得出，孙中山领导革命的政治目标是( )A推翻满洲贵族的封建统治 B教育国民改造国民性C平均地权解决国计民生 D依法治国，实行民主政治25 “邓小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。 ”这种“新的理论”主要是指( )A社会主义初级阶段理论 B建设中国特色社会主义理论C “和平统一、一国两制”理论 D坚持四项基本原则思想26时评作家梁立俊发表文章说：“我们纪念小平南巡讲话 20 年，也深深期待中国能够如小平同志的
12、 20 年前一样，再来一次启动中国今后 20 年大发展的“破”和“立” 。对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是( )A破除斯大林模式束缚，建立中国特色的社会主义B破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制C破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体系D破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线27 “两弹一星”使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻坚会战中，先后有 26 个部委，20 个省、市、自治区，包括 900 多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出 10 万多种专用仪器、设备和原料。以上材料不能说明（ ）A开发“两弹一星”最主要是为了增强民族
13、的凝聚力B “两弹一星”的成功是国家综合科技能力提高的表现C “两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展D “两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神28下列是中华人民共和国不同时期出台的科技工作方面的方针、政策、口号，其先后顺序是（ ）向科学进军 863 计划 科学技术是第一生产力 尊重知识，尊重人才A. B. C. D.291958 年 4 月， 人民日报发表大规模地搜集全国民歌的社论，各地报刊纷纷开6辟民歌专页、专栏，仅半年时间，全国正式出版的民歌集就近 800 种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达 5300 多首。这一现象主要反映了（ ）A新
14、中国文化教育水平迅速提高 B社会经济发展推动了文化进步C政治活动强烈影响到文化艺术 D社会主义的文学创作空前繁荣301977 年 9 月邓小平指示：“政审，主要看本人的政治表现。政治历史清楚，热爱社会主义，热爱劳动，遵守纪律，决心为革命学习，有这几条，就可以了。总之，招生主要抓两条：第一是本人表现好，第二是择优录取。 ”这一指示的目的是（ ）A放弃“以阶级斗争为纲”路线 B招生政审要为改革开放服务C为更多人参加高考减少阻碍 D招生仍要审查考生家庭出身31科技教育和人才是国家发展的基础和根本。下列有关历史史实的先后排序应该是关于科学技术体制改革的决定发布教育“三个面向”的提出“科教兴国”战略的提出
