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1、1贵州省遵义航天高级中学 2016 届高三第七次模拟考试语文试题一、现代文阅读（9 分。每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。文物保护亟须摒弃功利化李振洋据中国长城学会调查显示，目前明长城的墙体只有 82%保存状况较为良好，近三成已经消失身影。长城保护状况不容乐观，引发了不少国人的忧虑。秦长城“起临洮、至辽东，延袤万余里”，而今只得在史书中寻觅它的片砖只瓦；岁月的冲刷与风沙的侵蚀，使得即便最年轻的明长城也日渐斑驳。自然状态下的长城不可能在千百年后仍完好如初，这是自然规律使然。此外现实中我们也看到，不法分子偷盗、拆解、贩卖城砖乱象多年屡禁难绝，这进一步凸显了文物保护的迫切性，也凸显出我
2、们当前文物保护中的一个严峻命题，那就是怎样更好地、更完整地保护长城这样的跨越区域广、牵涉部门多的文物古迹。相较而言，作为重点景区开发的长城段落，比如八达岭、居庸关、嘉峪关等，多数保护完好，基本保留了长城的原始风貌。但在一些人迹罕至，执法力量薄弱的地方，破坏则触目惊心。有观点认为，商业开发是王道，开发才能有钱，有钱才能谈保护。这有一定道理，但并不是全部道理。文物之所以为文物，而不是什么简单的物件、建筑，根本就在于其深厚的历史价值和文化价值。在文物保护上一味“向钱看”，将珍贵古迹仅仅当做一个旅游景点来推介、展示，只为赚些门票钱，再顺带拉动一下周边的商业开发，显然格局太小。在这样的逻辑下，能带来物质
3、利益的文物，往往成为政府和开发商的宠儿，倍加呵护；而那些需要“倒贴钱”保护的文物，就被敬而远之，听任其破败不堪，这不是文物保护应有的状态。事实说明，面对文物古迹，任何开发都要以保护为出发点，以历史和文化传承为落脚点。我们不能强求每一个烽火台都得到开发商的青睐，每一座古刹都有络绎不绝的香客，每一处名居都有门票收入的供养，商业开发可以左挑右选，但是文物保护不能挑肥拣瘦。只有摒弃功利化倾向，多些文化价值考量，才能实现良性循环，让游客在观光中重拾对文化的敬畏。价值的矫正给予文物保护以正确的导向，真正落实到位还需硬性规制的护航。就拿长城保护来说，如长城保护条例等文物保护规范不可谓不详备，效果之所以不明显
4、，关键在于执法环节不够主动，法律法规的威慑力难以显现。“执法必严、违法必究”，需要对保护不力者决不姑息迁就，对违法犯罪者严格依法处置，真正让法律法规应有的作用发挥出来。2岁月失语，唯石能言。保护好文物，方能让文化记忆得以传承、历史认同得以延续、爱国情怀得以温存、故土情结得以安放。如此，当子孙后辈站在城墙远眺的时候，才可以无憾地高歌“万里长城永不倒！”（摘选自 2015 年 7 月 1 日北京日报）1下列关于“价值的矫正给予文物保护以正确的导向，真正落实到位还需硬性规制的护航”的理解，不正确的一项是（ ）（3 分）A保护文物前提是要以文化价值为导向，而不是过分注重功利，同时还要注意制定一些，条例
5、法规等，是文物保护有法规等的保护。B以文化价值作为保护文物的正确导向，以此引导文物保护实现良性循环，同时，记住条例法规等对文物保护提供保障。C文物保护需要以价值为正确导向，只有多考量价值才能实现良性循环，文物保护想要落实，就需要硬性的条例法规来保护。D文物保护需要矫正以前错误的价值导向，以正确的导向引领文物保护，但硬性的条例、法规是文物保护不可缺少的保障。2下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ）（3 分）A目前明长城的墙体保护状况不容乐观，保存状况较为良好的段落很少，且有一部分已经消失身影，这让不少国人产生了忧虑。B文物不是什么简单的物件、建筑，如果以商业开发的形式保护文物，就会使其深厚的
6、历史价值和文化价值消失在金钱之中。C将珍贵古迹当做旅游景点，顺便拉动周边的商业开发，这是小格局，要让文物充分释放魅力，应该摒弃功利思想，多些文化考量。D要想让子孙后辈感受文物的魅力，需要在保护好文物过程中让文化记忆得以传承，历史认同得以延续，爱国情怀得以温存，故土情节得以安放。3根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）A屡禁难绝的破坏行为，使怎样更好的更完整地保护长城这样的跨越区域广、牵涉部门多的文物古迹也成为当前文物保护中的一个严峻命题。B作者认为，对那些“倒贴钱”的文物政府应该加倍保护，对那些能带来物质利益的文物，则不需要加倍呵护，因为开发商会开发其商业价值。C商业开发可以
7、根据利益挑选文物，但是文物保护不能这样做，开发文物古迹，应该以保护为出发点，以历史和文化传承为落脚点，不能强求利益。3D文物保护，应该本着“执法必严违法必究”的原则，绝不姑息迁就保护不力者，严格依法处置违法犯罪者，真正发挥法律法规应有的作用。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。何真，字邦佐，东莞人。少英伟，好书剑。元至正初，为河源县务副使，转淡水场管勾，弃官归。元末盗起，真聚众保乡里。十四年，县人王成、陈仲玉作乱，真赴告元帅府。帅受赂，反捕真。逃居坭冈，举兵攻成，不克。久之，惠州人王仲刚与叛将黄常据惠。真击走常杀仲刚海寇邵宗愚陷广州真以兵破
8、走之复其城擢广东分省参政寻擢右丞。赣州熊天瑞引舟师数万欲图真，真迎之胥江。天大雷雨，折天瑞舟樯，击走之。广人赖以完。先是真再攻成，诛仲玉而成卒固守。二十六年，复围成，募擒成者，予钞十千。成奴缚成以出。真予之钞。缘海叛者皆降。时中原大乱，岭表隔绝，有劝真效尉佗故事者，不听。屡遣使由海道贡方物于朝。累进资德大夫、行省左丞。洪武元年，太祖命廖永忠为征南将军，帅舟师取广东。永忠至福州，以书谕真，遂航海趋潮州。师既至，真遣都事刘克佐诣军门上印章，籍所部郡县户口兵粮，奉表以降。永忠闻于朝，赐诏褒真日：“朕惟古之豪杰，保境安民，以待有德。若窦融、李勣之属，拥兵据险，角立群雄间，非真主不屈。此汉、唐名臣，于今
9、未见。尔真连数郡之众，乃不烦一兵，保境来归，虽窦、李奚让焉。”永忠抵东莞，真帅官属迎劳，遂奉诏入朝。擢江西行省参知政事，且谕之曰：“卿输诚纳土，不逆颜行，可谓识时务者。”真顿首谢。在官颇著声望，尤喜儒术，读书缀文。已，转山东参政。四年命还广东，收集旧卒。事竣，仍莅山东。九年致仕。大军征云南，命真偕其子兵马指挥贵往。规画军饷，置邮驿。寻命真为浙江布政使，改湖广。二十年复致仕，封东莞伯，禄一千五百石，予世券。卒。（选自明史何真传，有删改）【注】尉佗：赵佗，曾任秦南海郡尉，三国志吴书陆瑁传中有“昔尉佗叛逆，僭号称帝”的记载。世券：又称铁券，是明代赐予功臣，使其世代享有特权的凭证。4下列对文中画波浪线
10、部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A真击走常/杀仲刚海寇邵/宗愚陷广州/真以兵破/走之复其城/擢广东分省参政/寻擢右丞。 B真击走常/杀仲刚/海寇邵宗愚陷广州/真以兵破走之/复其城/擢广东分省参政/寻擢右丞。C真击走常/杀仲刚/海寇邵宗愚陷广州/真以兵破/走之复其城/擢广东分省参政/寻擢4右丞。 D真击走常/杀仲刚海寇/邵宗愚陷广州/真以兵破走之/复其城/擢广东分省参政/寻擢右丞。5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3 分）A汤鑊，煮着滚水的大锅，古代常做刑具，用来烹煮罪人。如“臣之欺大王之罪当诛，臣请就汤鑊。 ”B “擢” 。 升官曰擢，擢，犹升也，进也，所
11、以尾段， “累进资德大夫”的累进就是多次升迁的意思。C “顿首” 跪而头叩地为顿首，行礼时，头碰地即起，因其头接触地面时间短暂，故称顿首。D致仕指踏上仕途，即开始做官，古人还常用致事、致政、修致等名称，盖指官员飞黄腾达。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A何真年少之时即好书剑，文武双全。喜欢儒术，善于作战。元末时，曾聚集民众对抗盗贼保护乡里，并赶走黄常、熊天瑞，杀掉王仲刚等。B何真忠于朝廷，致力于平定叛乱，王成、陈仲玉作乱，元帅受贿，却把前去报告的何真抓捕，他被迫逃亡；何真后曾多次攻打王城，陈中玉，最后这两人都被何真杀掉。C何真识时务，顾大局，洪武元年，太祖命廖
12、永忠收复广东，何真就派都事刘克佐献上印章，并且把所属地的户口军队粮食等登记好，以示归顺。D何真为官颇有声望，深受朝廷恩遇，何真一生多次升迁，担任很多官职，退休之后又被启用，曾被封为东莞伯，并被赐予世代享有特权的符卷。7把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）时中原大乱，岭表隔绝，有劝真效尉佗故事者，不听。（5 分）（2）若窦融、李勣之属，拥兵据险，角立群雄间，非真主不屈。（5 分）二、古代诗歌鉴赏（11 分）阅读下面这首元曲，完成 89 题。中吕满庭芳山中杂兴5风波几场，急疏利锁，顿解名缰。故园老树应无恙，梦绕沧浪。伴赤松归欤子房，赋寒梅瘦却何郎。溪桥上，东风暗香，浮动月昏黄。【注
13、】沧浪：出自楚辞渔父：这里代指避世隐居。赤松：指赤松子，传说中的仙人。何郎：何逊，南朝梁的文学家，喜爱梅花，日夕吟咏其下。8“急疏利锁，顿解名缰”中的“急”和“顿”有什么表达效果？（5 分）9该曲寄托了作者什么样的情怀？请结合全曲分析。（6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10补写出下列句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 6 分）（1）杜牧阿房宫赋中写秦统治者穷奢极欲的生活，突出表现其对搜刮时的严苛与挥霍时的无度的两句是：“ ， 。”（2）在诗经蒹葭中，诗人想顺流去寻找伊人，但伊人仿佛在水中央的两句是 “ ， 。”（3）在杜甫登高中，诗人通过环境的描写，烘托出悲凉的氛围，并以猿与鸟的活动来表
14、现自己心境的两句是 “： ， 。乙 选考题请考生在第三、四两题中选定其中一题作答。（注意：请在选定的题号后打勾。）只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25 分）去乡下秦德龙若是真的没人种庄稼，我们以后吃什么呢？董阳一直在想这个问题，并为此而担忧。他决定去乡下搞一个调研，看看农民都在干什么，分析以后如何解决口粮问题。穿过一片又一片茂盛的玉米地，他的脑子还在想着这个问题。这也申遗，那也申遗，要不要把种植庄稼的技术作为非物质文化遗产申报呢？到了一处乡村，只见到几个老人和一群孩子
15、。类似的报道他在报纸上读过，成年人都到城市挣钱去了，村里只剩下些孤寡老人和孩子。那么，是谁种下了那一片片庄稼呢？董阳问村里的一位老人。老人告诉他，播种的时候，外出打工的人会回来，回不来的，6就花钱找人播种。收割的时候也是这样，总不能让庄稼地荒着。董阳又问，花钱找人，能找的到吗？老人肯定地说，能找到。老人又说，总有一些人离不开土地，只要多花钱就是了。董阳继续问，你能帮我找几个留下来的农民吗？老人摇摇头，表示不能。老人说，他们忙着呢，哪有闲工夫陪你说话？停了一会儿，老人说，你过年的时候来吧，能见到许多人。这些人都有个新名字进城务工者。呵呵呵。董阳也笑了。看起来，老人的笑容里有内容。从乡下回来后，董
16、阳对一些人说了自己的感受。人们问他，你真的去农村了吗？董阳说，我到农村去看看。又说，我就是好奇，那一片片玉米是谁播种的？有人点着董阳说，这有什么好奇怪的？城里这么多下岗职工，可以去给农民种地呀。浇水、打药、锄草什么都干。这可真让董阳奇怪了，他还是头一次听说，城里的人下乡种地。人们笑着说，你真的没听说过？你看看，现在城里的多少人包了农村的土地？骑摩托车去，打个来回快得很，不耽误回家洗澡、看电视。有条件的，还开着小汽车去呢！董阳若有所思地点着头。以后，他便留心了，果然看见一些人往乡下跑，带着农具，谈笑风生。也许，日新月异的生活让董阳倍感妙趣无穷，他对身边发生的一切充满着好奇。他决定写完那个调查报告。他想起来了那个老农民的话，过年的时候，再去趟农
