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1、1贵州省遵义航天高级中学 2016 届高三第七次模拟考试语文试题一、现代文阅读(9 分。每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题。文物保护亟须摒弃功利化李振洋据中国长城学会调查显示,目前明长城的墙体只有 82%保存状况较为良好,近三成已经消失身影。长城保护状况不容乐观,引发了不少国人的忧虑。秦长城“起临洮、至辽东,延袤万余里”,而今只得在史书中寻觅它的片砖只瓦;岁月的冲刷与风沙的侵蚀,使得即便最年轻的明长城也日渐斑驳。自然状态下的长城不可能在千百年后仍完好如初,这是自然规律使然。此外现实中我们也看到,不法分子偷盗、拆解、贩卖城砖乱象多年屡禁难绝,这进一步凸显了文物保护的迫切性,也凸显出我
2、们当前文物保护中的一个严峻命题,那就是怎样更好地、更完整地保护长城这样的跨越区域广、牵涉部门多的文物古迹。相较而言,作为重点景区开发的长城段落,比如八达岭、居庸关、嘉峪关等,多数保护完好,基本保留了长城的原始风貌。但在一些人迹罕至,执法力量薄弱的地方,破坏则触目惊心。有观点认为,商业开发是王道,开发才能有钱,有钱才能谈保护。这有一定道理,但并不是全部道理。文物之所以为文物,而不是什么简单的物件、建筑,根本就在于其深厚的历史价值和文化价值。在文物保护上一味“向钱看”,将珍贵古迹仅仅当做一个旅游景点来推介、展示,只为赚些门票钱,再顺带拉动一下周边的商业开发,显然格局太小。在这样的逻辑下,能带来物质
3、利益的文物,往往成为政府和开发商的宠儿,倍加呵护;而那些需要“倒贴钱”保护的文物,就被敬而远之,听任其破败不堪,这不是文物保护应有的状态。事实说明,面对文物古迹,任何开发都要以保护为出发点,以历史和文化传承为落脚点。我们不能强求每一个烽火台都得到开发商的青睐,每一座古刹都有络绎不绝的香客,每一处名居都有门票收入的供养,商业开发可以左挑右选,但是文物保护不能挑肥拣瘦。只有摒弃功利化倾向,多些文化价值考量,才能实现良性循环,让游客在观光中重拾对文化的敬畏。价值的矫正给予文物保护以正确的导向,真正落实到位还需硬性规制的护航。就拿长城保护来说,如长城保护条例等文物保护规范不可谓不详备,效果之所以不明显
4、,关键在于执法环节不够主动,法律法规的威慑力难以显现。“执法必严、违法必究”,需要对保护不力者决不姑息迁就,对违法犯罪者严格依法处置,真正让法律法规应有的作用发挥出来。2岁月失语,唯石能言。保护好文物,方能让文化记忆得以传承、历史认同得以延续、爱国情怀得以温存、故土情结得以安放。如此,当子孙后辈站在城墙远眺的时候,才可以无憾地高歌“万里长城永不倒!”(摘选自 2015 年 7 月 1 日北京日报)1下列关于“价值的矫正给予文物保护以正确的导向,真正落实到位还需硬性规制的护航”的理解,不正确的一项是( )(3 分)A保护文物前提是要以文化价值为导向,而不是过分注重功利,同时还要注意制定一些,条例
5、法规等,是文物保护有法规等的保护。B以文化价值作为保护文物的正确导向,以此引导文物保护实现良性循环,同时,记住条例法规等对文物保护提供保障。C文物保护需要以价值为正确导向,只有多考量价值才能实现良性循环,文物保护想要落实,就需要硬性的条例法规来保护。D文物保护需要矫正以前错误的价值导向,以正确的导向引领文物保护,但硬性的条例、法规是文物保护不可缺少的保障。2下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )(3 分)A目前明长城的墙体保护状况不容乐观,保存状况较为良好的段落很少,且有一部分已经消失身影,这让不少国人产生了忧虑。B文物不是什么简单的物件、建筑,如果以商业开发的形式保护文物,就会使其深厚的
6、历史价值和文化价值消失在金钱之中。C将珍贵古迹当做旅游景点,顺便拉动周边的商业开发,这是小格局,要让文物充分释放魅力,应该摒弃功利思想,多些文化考量。D要想让子孙后辈感受文物的魅力,需要在保护好文物过程中让文化记忆得以传承,历史认同得以延续,爱国情怀得以温存,故土情节得以安放。3根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是( )(3 分)A屡禁难绝的破坏行为,使怎样更好的更完整地保护长城这样的跨越区域广、牵涉部门多的文物古迹也成为当前文物保护中的一个严峻命题。B作者认为,对那些“倒贴钱”的文物政府应该加倍保护,对那些能带来物质利益的文物,则不需要加倍呵护,因为开发商会开发其商业价值。C商业开发可以
7、根据利益挑选文物,但是文物保护不能这样做,开发文物古迹,应该以保护为出发点,以历史和文化传承为落脚点,不能强求利益。3D文物保护,应该本着“执法必严违法必究”的原则,绝不姑息迁就保护不力者,严格依法处置违法犯罪者,真正发挥法律法规应有的作用。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。何真,字邦佐,东莞人。少英伟,好书剑。元至正初,为河源县务副使,转淡水场管勾,弃官归。元末盗起,真聚众保乡里。十四年,县人王成、陈仲玉作乱,真赴告元帅府。帅受赂,反捕真。逃居坭冈,举兵攻成,不克。久之,惠州人王仲刚与叛将黄常据惠。真击走常杀仲刚海寇邵宗愚陷广州真以兵破
8、走之复其城擢广东分省参政寻擢右丞。赣州熊天瑞引舟师数万欲图真,真迎之胥江。天大雷雨,折天瑞舟樯,击走之。广人赖以完。先是真再攻成,诛仲玉而成卒固守。二十六年,复围成,募擒成者,予钞十千。成奴缚成以出。真予之钞。缘海叛者皆降。时中原大乱,岭表隔绝,有劝真效尉佗故事者,不听。屡遣使由海道贡方物于朝。累进资德大夫、行省左丞。洪武元年,太祖命廖永忠为征南将军,帅舟师取广东。永忠至福州,以书谕真,遂航海趋潮州。师既至,真遣都事刘克佐诣军门上印章,籍所部郡县户口兵粮,奉表以降。永忠闻于朝,赐诏褒真日:“朕惟古之豪杰,保境安民,以待有德。若窦融、李勣之属,拥兵据险,角立群雄间,非真主不屈。此汉、唐名臣,于今
9、未见。尔真连数郡之众,乃不烦一兵,保境来归,虽窦、李奚让焉。”永忠抵东莞,真帅官属迎劳,遂奉诏入朝。擢江西行省参知政事,且谕之曰:“卿输诚纳土,不逆颜行,可谓识时务者。”真顿首谢。在官颇著声望,尤喜儒术,读书缀文。已,转山东参政。四年命还广东,收集旧卒。事竣,仍莅山东。九年致仕。大军征云南,命真偕其子兵马指挥贵往。规画军饷,置邮驿。寻命真为浙江布政使,改湖广。二十年复致仕,封东莞伯,禄一千五百石,予世券。卒。(选自明史何真传,有删改)【注】尉佗:赵佗,曾任秦南海郡尉,三国志吴书陆瑁传中有“昔尉佗叛逆,僭号称帝”的记载。世券:又称铁券,是明代赐予功臣,使其世代享有特权的凭证。4下列对文中画波浪线
10、部分的断句,正确的一项是( ) (3 分)A真击走常/杀仲刚海寇邵/宗愚陷广州/真以兵破/走之复其城/擢广东分省参政/寻擢右丞。 B真击走常/杀仲刚/海寇邵宗愚陷广州/真以兵破走之/复其城/擢广东分省参政/寻擢右丞。C真击走常/杀仲刚/海寇邵宗愚陷广州/真以兵破/走之复其城/擢广东分省参政/寻擢4右丞。 D真击走常/杀仲刚海寇/邵宗愚陷广州/真以兵破走之/复其城/擢广东分省参政/寻擢右丞。5下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3 分)A汤鑊,煮着滚水的大锅,古代常做刑具,用来烹煮罪人。如“臣之欺大王之罪当诛,臣请就汤鑊。 ”B “擢” 。 升官曰擢,擢,犹升也,进也,所
11、以尾段, “累进资德大夫”的累进就是多次升迁的意思。C “顿首” 跪而头叩地为顿首,行礼时,头碰地即起,因其头接触地面时间短暂,故称顿首。D致仕指踏上仕途,即开始做官,古人还常用致事、致政、修致等名称,盖指官员飞黄腾达。6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3 分)A何真年少之时即好书剑,文武双全。喜欢儒术,善于作战。元末时,曾聚集民众对抗盗贼保护乡里,并赶走黄常、熊天瑞,杀掉王仲刚等。B何真忠于朝廷,致力于平定叛乱,王成、陈仲玉作乱,元帅受贿,却把前去报告的何真抓捕,他被迫逃亡;何真后曾多次攻打王城,陈中玉,最后这两人都被何真杀掉。C何真识时务,顾大局,洪武元年,太祖命廖
12、永忠收复广东,何真就派都事刘克佐献上印章,并且把所属地的户口军队粮食等登记好,以示归顺。D何真为官颇有声望,深受朝廷恩遇,何真一生多次升迁,担任很多官职,退休之后又被启用,曾被封为东莞伯,并被赐予世代享有特权的符卷。7把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)时中原大乱,岭表隔绝,有劝真效尉佗故事者,不听。(5 分)(2)若窦融、李勣之属,拥兵据险,角立群雄间,非真主不屈。(5 分)二、古代诗歌鉴赏(11 分)阅读下面这首元曲,完成 89 题。中吕满庭芳山中杂兴5风波几场,急疏利锁,顿解名缰。故园老树应无恙,梦绕沧浪。伴赤松归欤子房,赋寒梅瘦却何郎。溪桥上,东风暗香,浮动月昏黄。【注
13、】沧浪:出自楚辞渔父:这里代指避世隐居。赤松:指赤松子,传说中的仙人。何郎:何逊,南朝梁的文学家,喜爱梅花,日夕吟咏其下。8“急疏利锁,顿解名缰”中的“急”和“顿”有什么表达效果?(5 分)9该曲寄托了作者什么样的情怀?请结合全曲分析。(6 分)(三)名篇名句默写(6 分)10补写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分,共 6 分)(1)杜牧阿房宫赋中写秦统治者穷奢极欲的生活,突出表现其对搜刮时的严苛与挥霍时的无度的两句是:“ , 。”(2)在诗经蒹葭中,诗人想顺流去寻找伊人,但伊人仿佛在水中央的两句是 “ , 。”(3)在杜甫登高中,诗人通过环境的描写,烘托出悲凉的氛围,并以猿与鸟的活动来表
14、现自己心境的两句是 “: , 。乙 选考题请考生在第三、四两题中选定其中一题作答。(注意:请在选定的题号后打勾。)只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面文字,完成(1)-(4)题。(25 分)去乡下秦德龙若是真的没人种庄稼,我们以后吃什么呢?董阳一直在想这个问题,并为此而担忧。他决定去乡下搞一个调研,看看农民都在干什么,分析以后如何解决口粮问题。穿过一片又一片茂盛的玉米地,他的脑子还在想着这个问题。这也申遗,那也申遗,要不要把种植庄稼的技术作为非物质文化遗产申报呢?到了一处乡村,只见到几个老人和一群孩子
15、。类似的报道他在报纸上读过,成年人都到城市挣钱去了,村里只剩下些孤寡老人和孩子。那么,是谁种下了那一片片庄稼呢?董阳问村里的一位老人。老人告诉他,播种的时候,外出打工的人会回来,回不来的,6就花钱找人播种。收割的时候也是这样,总不能让庄稼地荒着。董阳又问,花钱找人,能找的到吗?老人肯定地说,能找到。老人又说,总有一些人离不开土地,只要多花钱就是了。董阳继续问,你能帮我找几个留下来的农民吗?老人摇摇头,表示不能。老人说,他们忙着呢,哪有闲工夫陪你说话?停了一会儿,老人说,你过年的时候来吧,能见到许多人。这些人都有个新名字进城务工者。呵呵呵。董阳也笑了。看起来,老人的笑容里有内容。从乡下回来后,董
16、阳对一些人说了自己的感受。人们问他,你真的去农村了吗?董阳说,我到农村去看看。又说,我就是好奇,那一片片玉米是谁播种的?有人点着董阳说,这有什么好奇怪的?城里这么多下岗职工,可以去给农民种地呀。浇水、打药、锄草什么都干。这可真让董阳奇怪了,他还是头一次听说,城里的人下乡种地。人们笑着说,你真的没听说过?你看看,现在城里的多少人包了农村的土地?骑摩托车去,打个来回快得很,不耽误回家洗澡、看电视。有条件的,还开着小汽车去呢!董阳若有所思地点着头。以后,他便留心了,果然看见一些人往乡下跑,带着农具,谈笑风生。也许,日新月异的生活让董阳倍感妙趣无穷,他对身边发生的一切充满着好奇。他决定写完那个调查报告。他想起来了那个老农民的话,过年的时候,再去趟农