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1、 课前训练三分钟（好书推荐、课本剧表演 、故事会 ） 一、自主梳理 （在小组内交流搜集的资料、自学的生字， 生词。）翠鸟资料翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地，但 主要在热带地区，属常见留鸟。翠鸟的体形大多数矮小短胖，同麻雀大小差不多，体长 大约厘米。它的体形有点像啄木鸟，嘴特长，而尾则短 小，典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽，可称 为举世无双的最美丽的鸟类。该鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟。翠鸟的尾部虽很 短，但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上，水边岩石或 树技上。眼睛死盯着水面，一旦发现有食物，则以闪电式的 速度直飞捕捉，而后再回到栖息地等待，有时像火箭一样在 水面飞
2、行，十分好看。该鸟嗜食鱼类，所以人们又称它为“鱼虎”“水狗”和“鱼狗 ”。 二、初读感知，预习展示 1.素材交流 本课相关的知识链接，名言警句，词语积 累 2.字、词交流生字的读音，生词的写法（写生字），意 思，用词造句等 3.段落展读翠鸟 苇秆 腹部 赤褐色衬衫 透亮 泛着 饲养渔翁 陡峭 石壁 锐利清脆：声音清脆悦耳。 疾飞：形容飞得很快。 锐利：在课文中指翠鸟眼光很尖锐。 陡峭：形容山的坡度很大，几乎是笔直的。 希望：心里想达到某种目的或等待出现某情况。三、再读课文，整体把握 1.浏览课文，梳理篇章结构，概括主要内容合 作 交 流第一自然段:第二自然段:第三自然段:第四自然段:第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们”把翠鸟当成朋友。四、细读深思，梳理问题 1、在小组内交流个人的问题。 2、小组梳理小组问题。 3.全班交流梳理出班级问题头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹背上的羽毛像 浅绿色的外衣一双透亮机灵的眼睛 下面，长这一张又尖 又长的嘴巴腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫一双红色的小爪子 紧紧地抓住苇秆AB C D你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞 美翠鸟,你一定行! 真是一只( 可 爱 )( )( )的翠鸟!漂 亮机 灵翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡 壁
