班主任需要一个学生成功记录本

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任需要一个学生成功记录本班主任需要一个学生成功记录本文/周芳元去年秋季,我调动到了一所农村 中学,领导和同事们对我这个新成员的 到来很是热情大方,但是当我面对我一 无所知的学生时,我茫然失措了,孩子 们做课堂作业时,我就在教室里来回走 动,真想一眼就把他们看透,当我走到 进教室门第一个学生座位旁边时,一个 悬挂着的红色封面笔记本吸引了我的注 意, “成功记录本”,我差一点喊出声音 了,匆忙打开,里面密密麻麻地记载着 本班所有同学的成功表现,还有星星和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 荣誉, “阅读大王冯发

2、富”我不由自主地 读出来了,第三组的第二个小男孩站了 起来,满脸的尴尬,以为做错了什么事 情,我匆忙示意他坐下,这个本子让我 如获巨宝,下课后,我把它带进了我的 办公室, “真不愧是优秀班级”,对着该 班的班主任,我发出了由衷的赞叹。兴趣是最好的老师,从何得知学 生的兴趣?在所有的老师中,班主任是 与学生接触最多的人,学生的全面发展, 是班主任最重要的职责,每一个学生都 是个性鲜明的学生,然而,在学校里, 有着太多的整齐划一的规定,若是全然 地照章执行,必将进一步磨灭学生的个 性,怎么办?学生成功记录本至关重要。“天生我材必有用”,说的是每个 学生都有巨大的潜能,然而,现实中, 很多学生的潜能

3、都没有被充分地发现, 以致于“千里马”且欲与常马等不可得, 俗话说,兴趣是最好的老师,让学生在 潜能发展的兴趣之路行走,学生往往会-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 变得更加积极,我们的孩子,经常受到 家长们“瞧,别人的孩子多乖!”等言语 的刺激,其中有很多缺乏足够的自信, 他们的潜能被埋得很深,刻意地关注, 是他们走向成功的重要一步,一个班级, 若是班主任能充分认识到每一个学生的 长处,放权和还权于学生,为学生的潜 能发展营造良好的环境,从而实现每一 个学生在班级管理中最大化价值,班级 的和谐自是指日可待。我们很多班主任都是喜欢将学生 的一些不良表现充分记录下来,作为

4、向 家长汇报的重要依据,以此来威胁孩子, 这种用心良苦,当然对孩子也起过一定 规范和促进作用,但是长此以往,孩子 很难看到自己的前途,享受不到成功的 快乐,压抑的心理往往将孩子逼向了另 一个极端,到头来自抛自弃的现象也层 出不穷,巴尔蒙特有诗句说“为了看看 阳光,我来到世上”,长期生活在恐惧、 悲观、阴暗之中,孩子们越来越缺乏对 自己的信心,能够做到不违纪已经是难-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 能可贵了,何来孩子的全面发展?在前 进的过程中,孩子们难免会遇到难题, 值得我们深思的是,做个“加油站长”远 比做个“特务科长”更为有效,有人说, 好孩子是夸出来的,当然这不

5、一定很客 观,但是,让孩子能不断享受潜能发展 的成功快乐,这是促使孩子前面发展的 一个起点和终点,这更会有孩子全面发 展源源不断的动力。我们的班主任,不妨为学生准备 一个笔记本,专门记录学生的成功之事, 尽量将学生成功的表现收集上来,可别 小看了这种记录,学生们的攀比心理可 是很强的,表现欲望也很高的,这种 “荣誉”记录,很多时候是无声胜有声, 你若还能将学生的一些重要成功事迹及 时向班上同学公布,对孩子们而言,这 是一种“殊”荣,能有效提升孩子们的信 心,激发孩子们表现的热情,将每一个 孩子的诸多成功表现放在一起去分析, 你会逐渐找到每个孩子成功的一个点, 一旦你找到了这个点,有关这个点的事

6、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 情,你就可以大胆放心的让学生去从事 该方面的工作,这个点往往能带动孩子 点线面提的全面发展,没一个孩子都有 自己独特的点,这些孩子的店的发展都 能为班级带来巨大的贡献,让他们都从 事自己兴趣点的发展工作,孩子们往往 会更加主动,自动自发,汇集这些点所 涉及的班级工作,班级管理往往就是一 种自动化的境界,当我们的班主任做好 了这一步,班级管理也就是孩子们自己 的事情了,成功记录本,照亮了孩子们 的内心,找准了孩子们自身的价值,事 事有人做,人人有事做,班级管理事半 功倍,如此一来,我们又何乐而不为?成功记录本的落实,以班主任观 察发现为

7、主,以同学们自荐和推荐为辅, 以家长和社会人员举荐为参考,用成功 促推成功,甚至还可以引进相应的激励 措施,奖分、奖星和小礼品等,甚至还 可以实施成功级别荣誉,初级、中级、 高级等等,可挂置在教室的显眼处,利 用班会课进行定时总结汇报,有利于科-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 任老师最快地了解和熟悉本班同学的具 体情况,有利于激励孩子实现纵深的个 性化发展。在当代,班主任的工作重要而复 杂,是学校管理中不可或缺的重要一环, 事必亲躬,必然要累垮自己,放任自流, 必然让学生深受其害,一个学生成功记 录本能给与我们提供班级管理的大量信 息,实现班级管理的对点选择,学生所 做的很多工作,往往会给我们带来意外 的惊喜,有利于孩子自己的健康成长, 有利于班级的和谐发展,有利于学校的 特色建设,有利于家长们的方向选择, 让孩子行走在自己的兴趣之途,一切皆 有可能,更有利于孩子们做最好的自己, 学生成功记录本是孩子们健康成长的催 化剂。

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