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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任的教育理念班主任的教育理念班主任做好班级管理工作的重要 性，人人皆知。然而，班级管理工作， 应该做什么，怎么做，为什么这样做？ 可能不是所有班主任都考虑过。大多数 班主任可能会说，我已经尽心尽职了， 而且还做得非常不错，因为我班的课堂 纪律非常好，因为我班的环境卫生工作 做得非常棒，因为我班的学习成绩十分 优异。能做到这样，确实不错。一个班 级能有这样的表现，校领导如果还要找 茬，那么必定会导致学校管理的失败； 一个班级能有这样的表现，他人如果胆 敢评头论足，那么必定会吃上大大的鼻-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢
2、阅读- 2 门羹。为此，我只能说，一个班级能有 这样的表现，如果还需要“鸡蛋里挑骨 头”，那么也只能班主任自己来挑 这样的成绩，是怎样取得的？取得如此 成绩，是每一个学生真真实实的成长吗？也是道听途说，有这样一个班级， 正如我前面所说，课堂纪律非常好，班 级卫生工作常常得到学校好评，学科成 绩不是第一就是第二。然而也经常听到 有些老师这样评价这个班级：“学习还 真是没得说，就是上课比较沉闷。无论 老师怎样引导提问，就是没有一个学生 举手发言。 ”有学生也告诉我，这个班有 些在全年级都赫赫有名的学生，晚上学 习要学到凌晨一两点。啊！这可是初中 学生啊，是一个快乐的成长阶段啊！这 样的学习会是快乐
3、的吗？如此用功难道 真是学习需求的推动？班级确实取得了 可喜的成绩，作为班集体，作为班主任， 真是可喜可贺！但是作为学生个体，当 他晚年回想起自己的学习生涯，他会有-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 一番怎样的回味？这还真是难言啊！随着物质生活的提高，特别是那 些“七口之家只有一小孩”的家庭（家庭 成员是：祖父母、外祖父母、父母和一 个孩子）的出现。 （班主任工作）学校 教育引来了前所未有的挑战。当前就有 这种趋势，孩子不爱学习，因为他不用 学习也能吃香喝辣，他的六个长辈只要 还有一个留在人世，他就不会有受挫的 风险。此还仅仅是一个情况，或许是一 个极端的情况。但是，如
4、果如数家珍一 样地数落各种情况，那么很多教育工作 者就要心灰意冷了。然而，我觉得事情不会那么糟糕， 因为不管什么样的家庭，除了不希望自 己的孩子挨饿之外，都还有一丝丝的 “梦想”希望自己的孩子出人头地。 “光宗耀祖”可能是一个封建陋习，却会 是当下教育的一个救命草。关键的问题 是，怎样用好这个救命草。一个能利用 好这跟救命草的教育工作者，他将会是 未来的成功教育者，或许还可能成为教-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 育大家。意识到这一点的著名教育人，在 头脑里都深深地体会到，迫切需要改变 的是头脑里的思维理念：管理型教育向 服务型教育的改变。在一个教室里，看到这样一则标
5、 语：“走进这个教室不快乐，走出这个 教室不学习，是这个教室所在班级的羞 辱，是这个班级班主任教育的失败。 ”看 到这样的标语，教育人能不为之一震吗？ 一个不具有先进教育理念的人，是写不 出这样的教育标语的。教室是什么地方？学习的地方， 学习的地方，就是快乐的地方；教室外 是什么地方？学生愉悦的地方，学生愉 悦的地方就是学习的地方。快乐是一种 学习，学习是一种快乐，为了快乐，我 要学习，快乐与学习达到一种完美的融 合，这是一种什么样的教育境界？这或 许是未来教育的真谛。更可喜的是，班 主任对这种境界的追求，已经上升到了 自己教育事业的价值观念层。达不到-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 “快乐即是学习，学习才会快乐”，是班 集体的羞辱，是教育的失败。我信奉这一教育理念！
