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翠翠 鸟鸟北师大版三年级语文上册教学目标 ： 1.认识翠鸟的外形、动作、住处 三个方面的特点，懂得课文的叙 述顺序。2.学习作者抓住特点，从外形到 活动到住所的观察方法。3.有感情地朗读课文。翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头词语学习（ ）的爪子（ ）的羽毛（ ）的眼睛（ ）的嘴红色透亮灵活又尖又长(橄榄色)浅绿色(赤褐色)翠鸟鸣声清脆小鱼悄悄地把头露出水面，吹 了个小泡泡。尽管它这样机灵，还 是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟 蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只 有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。读下面课文并思考问题： 1、划出说明翠鸟动作敏捷的词语：. . . . . . .小鱼悄悄地把头露出水面，吹 了个小泡泡。尽管它这样机灵，还 是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟 蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只 有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。2、找出翠鸟叼鱼时动作的词语：. . .观察图画,按一定的顺序说出小花猫的外形特点,并把 自己说的写出来。
