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九年级语文上册第一单元阅读湖北南漳巡检中学语文组 王英要求:看图片听歌曲谈感受一、请同学们自由的朗读课文，放 声的读，不要压抑 二、听朗读录音，用心揣摩朗读的 语气、语调和节奏 三、有感情的朗读课文，体会诗人 笔下“雨”的形象一、请同学们有感情的朗读自己喜欢的 诗节，并说说喜欢的理由（提示：可以 从修辞、表达方式、用词、句式等角度 来品味语言）二、学生自渎、感受三、集体交流，朗读展示一、搜集学生的疑问二、学生针对以上疑问，选择自己愿意 回答的问题在小组内展开讨论三、全班交流，解疑答难四、老师适时点拨，掌控探究的深度和 价值，作好小结仿照例句再续写两句例句：柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊仿句：花儿见了我_ 小草见了我_
