幼儿园建筑设计课件(上)

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1、公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计1幼儿园建筑设计公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计教学目的v了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对 建筑空间、建筑形式、结构形式的要求v掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安 排、场地设计的基本内容、方法、步骤 v加强对资料的查阅和收集和设计意图表达的 能力 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计课程进度及计划1、讲授幼儿园建筑设计的基本设计原理 4学时 2、实例、任务书讲解 4学时 3、功能、环境分析与方案初步构思，平面组合与 空间构思、体块模型，阶段草图一 4学时 5、功能完善，空间比例与细部推敲，图纸构图阶 段草图二 4学时 6、方案定稿及图纸成

2、果表达 8学时公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计4l l1.1.幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求l l2.2.幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分l l3.3.幼儿园基地选择与总平面布置幼儿园基地选择与总平面布置l l4.4.幼儿园建筑设计的步骤幼儿园建筑设计的步骤l l5.5.幼儿园建筑设计方向幼儿园建筑设计方向l l6.6.实例分析实例分析公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计51 幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求什么是幼儿园？公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计61 幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求p 幼儿园是3至6岁的幼儿学习、生活、娱乐及

3、保教的场所，是根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征，对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育，促进幼儿身心同步健康发展的教育机构。 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计71 幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求1.1 幼儿园的任务1）解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约。2）让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。3）幼儿园教育作为整个教育体系基础之基础，是对儿童进行 预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会 常识）。4）幼儿园教育对象是3-6岁儿童（保育与教育的机构）5）幼儿园教育纲要：幼儿园的教育课程没有明显的教育课程 的区分，大概由健康、人际关系、

4、环境、语言、表达等领域以 及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计8教育课课程的编编排教育课课程的编编排由领领域范围围与年间间活动动构成，课课程内容相互融合， 无明确的科目区分。领领域范围围领领域的种类类领领域的内容健康活泼泼、轻轻松愉快地成长长，体会充实实感。 充分的活动动自己的身体，循序渐进渐进 的活动动。 养成健康、安全的生活习惯习惯 及生活态态度。人际际关系享受愉快的幼儿园生活，体会通过过自己的力量达到目的的充实实感。 与周围围的人的相互交往中培养对对他人的爱爱与信赖赖感。 养成社会生活中良好的习惯习惯 及态态度。环环境培养与周围环围环 境

5、的亲亲近感，并在与自然的接触中培养对对各种事物、现现象的兴兴趣与关心。 周围环围环 境与自身的关联联中，进进行发现发现 与思考，并将其应应用在实际实际 生活中。 对对周围围事象进进行考察、思考、学习习，丰富对对事物性质质、数量、文字等的感觉觉。语语言使儿童体会用语语言表达自己的心情时时的快乐乐。 学会倾倾听别别人的语语言及谈话谈话 ，尽量说说出自己所经历经历 的、所思考的事，体会相互交流的乐乐趣 。 在理解日常生活所必需的语语言的同时时，多接触连环连环 画与故事书书等，并要经经常与老师师、小朋 友相互交流。表达培养对对各种美好事物丰富的感受力。 用自己的话话表达自己所感受到、思考到的东东西，并

6、体会其中的乐乐趣。 培养对对生活的形象思维维，并感受各种不同的表达方式。一年中举举行活动动 的内容幼儿园的入学典礼、六一儿童节节、教师节师节 、中秋节节、国庆节庆节 、运动动会、圣诞节诞节 、元旦、结业结业 典礼等。公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计91 幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求1.2 幼儿园建筑的要求1）安全（一切从保护儿童、不受伤害的角度出发）。2）卫生（让儿童健康地生活）。3）舒适（让儿童身心全面发展）。4）个性（吸引儿童、增色环境）公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计101 幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求1.3 幼儿园的分类和规模1.3.1 幼儿

7、园的分类p 全日制寄宿制混合制p 独立设置附属设置旧有建筑改造p幼儿园和托儿所的区别？公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计11公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计12全日制幼儿园儿童作息表公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计131 幼儿园建筑设计基本要求幼儿园建筑设计基本要求1.3 幼儿园的分类和规模 1.3.2 幼儿园的规模 1）幼儿园的规模（包括托、幼合建的）分为：p 大型：10个班12个班p 中型： 6个班 9个班p 小型： 5个班以下2）托儿所、幼儿园每班人数：p 托儿所：乳儿班及托儿小、中班1520人托儿大班2125人p 幼儿园：小班2025人中班2630人大班3135人公共建

8、筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计14公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计152 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫 生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽贮藏室、音 体活动室等。全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝 室宜合并设置。医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教 职工办公室、会议室、值班室（包括收发室）及教 职工厕所、浴室等。全日制托儿所、幼儿园不设保 育员值宿室。供应用房包括幼儿园厨房、消毒室、烧水间、洗衣 房及库房等。生活用房服务用房供应用房公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计162 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.1

9、生活用房 2.1.1 活动单元1）活动单元：主要4个部分：活动室、卧室、卫生间（厕所、盥洗、洗浴）、衣帽储藏室。公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计172 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.1 生活用房 2.1.1 活动单元（1）活动室：最常见的是正方形和矩形，此外还有不规则形等。p 活动室进深：不要超过6.6m，以求良好的照度。p 色彩：不要太单调，也不要过强，2-3种为宜。p 家具：进行不同的组合，儿童的尺度。p 门窗：满足规定要求外，儿童的尺度。 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计18公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计19公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计20公共

10、建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计21公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计22公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计23公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计24活动室的采光方式 (a)、（b）高侧窗与低侧窗采光;(c)侧窗与天窗采光活动室自然通风公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计252 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 （2）卧室：儿童白天有3小时的睡眠，要求安静、不直接吹风 ，睡眠时不需要阳光，平时需阳光照射及通风换气。公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计26公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计272 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的

11、组成部分2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 （2）卧室p床的布置并排床位不得超过两个，首尾相接床位不得超过四个床。既并排又首尾相接呈田字形床位不得超过四个床。 进门处通道宽不得小于0.9米，床与床之间通道不得小于0.5米。 床与外墙，窗的距离不得小于0.6米公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计28公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计292 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.1 生活用房2.1.1 活动单元 （3）卫生间：每班一个卫生间，作为盥洗，饭前饭后、户外 活动完成后都要洗手。公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计30污 水 池 （ 个 ）大便器小 便 池 （ 米 ）盥

12、洗 台 （ 米 ）沟槽式 (米)坐、蹲 便器（ 个）1342. 53卫生器具数目： 大便器：510人个 水龙头；25人个 污水池：12只班公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计31卫生间的布置，有三种： 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计32卫生器具尺度公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计33卫生间平面布置公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计342 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.1 生活用房2.1.1 活动单元（4）衣帽：挂衣帽、鞋柜，在活动室入口处，可沿廊布置。a 便利衣帽存放，并起到室内外空间过渡作用。 b 由于衣帽间为进出活动室的主要途径，故存衣设施 沿墙布置。p贮

13、藏：活动室贮藏活动用具卧室贮藏、被子、席子公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计35活动室公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计36幼儿园活动室的最小使用面积是多少？公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计37年 龄34 岁45 岁56岁身 长94 103cm102 109cm108 109cm椅A293031B252831C242730D282931桌E100106106F707070G485256公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计38寝室公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计392 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.1 生活用房2.1.2 音体活动室：v全园或几班公用的活动室，

14、也可兼作合班教室及风雨操 场、音乐舞蹈大教室，室内最低净高3.6m。 v位置应靠近各班的活动室，既要方便各班儿童的使用， 又要避免噪音干扰v宜靠近幼儿园的入口设置，便于对外的联系v最好为平房或设于建筑的底层，与全园的公共游戏场地 相连接v为保证幼儿紧急情况下的安全疏散，应设2个双扇外开门 ，门宽不应小于1.5m，房间净高不应低于3.6m公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计40公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计41音体室平面形状公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计42音体室平面图 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计432 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.2 服务用房行政办

15、公和卫生保健两大类。1）行政办公 园长室：建筑标准高的可设计成套间式。 办公室：包括会计室、出纳室、总务室等。 教师备课室：墙上宜设黑板，以便备课。有时备课室也可兼 作图书阅览室。 休息室：供职工午休、进餐等，也可兼作会议室、贮藏室。 传达、值班室：在入口附近，可与主体建筑合建，也可单独 建。最好为套间式，以便值班人员夜间休息。 贮藏间：存放家具、清洁用具或其他杂物用。 职工厕所：根据男、女职工人数设置。 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计442 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.2 服务用房2）卫生保健p卫生保健用房有医务保健室、隔离室、专用厕所和晨检 室。医务保健室1间，使用

16、面积应为1012m2；隔离室1 2间，每间至少8m2；专用厕所1间，至少设一个便池、一 个污洗池。这些房间共同组成一个保健单元，位于建筑 物端部，并有专用出入口，环境安静清洁，最好还有户 外活动场地。公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计45公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计46公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计47公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计48保健单元及医务室平面布置 公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计49晨检与更衣布置公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计502 2 幼儿园建筑的组成部分幼儿园建筑的组成部分2.3 供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。p厨房v由主副食加工间、主食库、副食库、配餐间、冷藏室等 组成v位于幼儿生活用房的下风侧v避免与幼儿流线混淆、交叉，宜单独设置次要出入口， 直通厨房或杂务院公共建筑设计及原理（一）幼儿园建筑设计51公共建筑设计及原理（一