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西师大版 五年级 语文 下册 第三单元1掌握本课生字，能正确书写并运用 。 2联系语境理解词语，联系上下文理 解重点句子。从“我”和乌丽娜数桥这 件事中，想象“水”和“桥”给丽江带 来的美，体会乌丽娜对丽江古城的热爱 以及“我”和乌丽娜的友情。东巴文化同世界上其他民族的古文化一样， 也是一种宗教文化，即东巴教文化，同时 也是一种民俗活动。是由东巴世代传承下来 的纳西族古文化。东巴教是纳西族原始宗教, 其祭司叫“东巴”，是东巴文化的主要传承 者，意译为智者，是纳西族最高级的知识分 子，他们多数集歌、舞、经、书、史、画、 医为一身。 换语之，东巴文化就是东巴世代 传承下来的纳西族古文化。娜 府 嘛 宅 诧 捶 酥 票从课文对“我”和乌丽娜数桥 这件事的叙述描写中，你体 会到什么？丽江的“水”和“桥”给“ 我”和乌丽娜带来了无限的 快乐，从这快乐中也让我们 体会到乌丽娜对美丽的丽江 古城深深的热爱， 在分别一年后的今天，当“我” 看到丽江古城的邮票，决 定给乌丽娜写封信，把邮票寄 给她时，想一想，在信中“我” 会对乌丽娜说些什么？1课文在叙事中写景，在内容 上是怎样安排的？ 2背诵“都说是水给丽江带来 了美丽特别好看”。
