《2016年湘教版初三九年级数学5.2统计的简单应用（二）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年湘教版初三九年级数学5.2统计的简单应用（二）课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教学目标 1借助统计图 表、统计量作出正确决策 2能够利用统计的有关知识解决相关实际问题 教学重难点 重点：借助统计图 表、统计量作出正确决策 难点：能够利用统计的有关知识解决相关实际问题 一、课前预习 阅读课 本P149150页内容，了解本节主要内容二、情景引入 利用样本来推断总体的过程是怎样的？三、探究新知通过科学调查，在取得真实可靠的数据 后，可以应用正确的统计方法来推断总体，除此 之外，还可以用有的统计数据来对事物在未来一 段利用时间内的的发展做出判断和预测，为后 续的正确决策提供服务四、点点对接 例1：小红的奶奶开了一个牛奶销售店，主要经 营“学生奶”“酸牛奶”“原味奶”，可奶奶经
2、营不善，经 常有品种的牛奶滞销(没卖完)或脱销(量不够)，造 成了浪费或亏损，细心的小红结合所学的统计知 识帮奶奶统计了一个星期牛奶的销售情况，并绘制 了下表：(1)计算各品种牛奶的日平均销售量，并说明哪种 牛奶销量最高；解：(1)X学生奶3，X酸牛奶80，X原味奶40，酸 牛奶销量高(2)计算各品种牛奶的方差(保留两位小数)，并比 较哪种牛奶销量最稳定；(2)12.57，91.71，96.86，学生奶销量最稳定(3)假如你是小红，你会对奶奶有哪些好的建议(3)建议学生奶平常尽量少进或不进，周末可进几 瓶例2：第九届中国国际园林博览会(园博会)已于 2013年5月18日在北京开幕，以下是根据近
3、几届园博 会的相关数据绘制的统计图 的一部分： (1)第九届园博会的植物花 园区由五个花园组成，其中 月季园面积为0.04平方千米 ，牡丹园面积为_平方 千米； (2)第九届园博会园区陆地 面积是植物花园区总面积的 18倍，水面面积是第七、八 两届园博会的水面面积之和 ，请根据上述信息补全条形 统计图 ，并标明相应数据；解析：(1)0.03 (2)陆地面积3.6，水面面积1.5，图略(3)小娜收集了几届园博会的相关信息(如下表)， 发现园博会园区周边设置的停车位数量与日接待游 客量和单日最多接待游客量中的某个量近似成正比 例关系，根据小娜的发现，请估计将于2015年举 办的第十届园博会大约需要设置的停车位数量(直 接写出结果，精确到百位)(3)3700五、小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？六、布置作业 推荐课后完成课时夺 冠相关作业。
