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1、大肚能容 容天下难容之事开口便笑笑天下可笑之人理解宽容第三单元第一课理解与宽容第一课时1.如果你是小苏,你会怎么做?2.我们平时同学相处中还发生哪 些类似的事情?2.发生在你们周围的家庭有没有 类似的纠纷?如果有,你都做了 哪 些努力?小组讨论1.小敏的妈妈和奶奶为什么 不能和睦相处呢?为什么人们之间需要理解?（P58)1、每一个人都是独特的个体。2、建立和谐的人际关系必须由 理解开始。设想一下，假如人们之间没有互相理 解，会是怎样的情况。同学之间没有理解就不能_。师生之间没有理解就不能_。亲子之间没有理解就不能_。建立真挚友情形成良好的 师生关系营造和谐的家庭气氛理解的内涵是什么？P58理解
2、他人，就是超越狭隘的个人 经验和好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境 、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和 谐融洽的人际关系。怎样才能理解他人？我思我行： 遇到下列情况，我该怎么办？说说理由（讨论）1、）朋友不赞同你的意见，与你意见有分歧 2、）同桌的墨水不小心溅到你的衣服3、）老师批评你上课不认真，你觉得冤枉尊重（人格、个性、意见、选择）善意（以友好的态度体谅别人的处境和感受。）沟通（主动接近；坦诚交流；细心领会。）请看以下情景 (小品表演） 妈妈：（帮孩子整理房间） 孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我 说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子 心里是怎么想的,唉 这是什么？(原来是一
3、本日记) （妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了 日记） 女儿（儿子）：（手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈 妈生日，我要给妈妈一个惊喜（推开门）妈妈，我回来了，祝你（看见妈妈正 在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子 ）的突然出现而愣在那里）妈妈和儿女之间可能发生的故事：1、妈妈和儿女发生争吵；2、妈妈和儿女进行沟通，达成 共识；3、妈妈向儿女道歉而儿女向 妈妈发火； 4、儿女原谅妈妈但妈妈却就 日记中的事情向儿女发火；（双败）（双赢）（儿女错）（妈妈错）怎样才能理解他人？尊重善意沟通是学会理解的重要方法。 尊重是理解的前提。善意使理解成为可能。理解需要积极的沟通。主动接近坦诚交流 细心领会既然我们每个人都渴望 被人理解，何不先去理解 他人，以尊重和善意积极 地去与人交往，在这个过 程中也就会得到自己所渴 望和追求的 东西，获得交 往的快乐！我的感悟
