人教版2013年九年级中考语文作文指导经典复习课件32

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1、中考作文考前辅导之写文章是一种综合性的实 践活动,不但需要有一定 的读写知识做基础,有具 体的写作方法做指导,还 需要有正确的思想观点, 需要掌握丰富的事实材料 。在这里,我们谈谈拿 到作文考题后应当注意的 问题,希望能帮助你顺利 应考,取得理想的成绩。(一) 周密审题(二) 妥善立意(三) 编写提纲(四) 沉着行文(五) 检查与修改1要辨明文体一般中考作文题都在“要求”一项 里对文体、字数、表达方式等作 出了明确的规定,必须把“要求” 这项内容搞清楚,并且严格执行不 能遗忘。 那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:2要看清题目要求例如 题目:在阳光下成长要求:(1)写成记叙文,适当运用议论

2、的 表达方式(2)文中不得出现真实姓名和校名(3)字数500800,不足500或超过 800的,每25个字扣0.5分。以上要求应该说是很具体的、明确的 ,但在实际考试中仍会有少数考生出现 这样那样的问题,这是一定要注意的。考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照 办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的 ,需要考生自己悟出来。比如在阳光下成长 中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理 解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲 情等等。 我的脚印一题也决不是要描写真实的脚印 ,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义 的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料 ,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,

3、 加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。 3注意题目中的隐含内容(二) 妥善立意审题完毕,就要根据题目 要求妥善立意了。所谓立意 ,就是文章的中心、主旨。 在记叙文中,“立意”是文 章通过写人记事所要表述的 中心思想;在议论文中,“立 意”指的就是确立文章的中 心论点。 对立意的要求主要有三点:一是要鲜明。文章歌颂什么, 批评什么,主张什么,反对什么, 应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱 两可。二是要正确。中考作文评级标 准中对立意的要求是:记叙文要“ 思想感情健康”,议论文要“观点 正确”,这是最基本的要求,要切实 做到。三是要力求新颖、深刻。这 是在前二者基础上更高一些的 要求。文章要力争写

4、出新意, 写出深度,不要过多重复别人 已说过多次的话题,不要就事 论事、浅尝辄止。还要注意立 意的时代性和针对性。(三) 编写提纲在文章的中心确定下来之后,就要考 虑选材料,组织材料。在这个思考过程中 要做的一件重要的事情是编写提纲。就像 盖房子之前要画好图纸一样,把审题、立 意、构思中落实下来的东西用文字条列出 来。所以说,编写提纲的过程实际就是清 理思路、安排材料,组织结构的过程。提纲要确实反映自己的思路,要做到条 理清楚,层次分明,突出文章每一部分的 要点。编写提纲没有固定的格式。由于 文体的不同,提纲的写法也应有所区 别。如:记叙文可以按时间、空间的 顺序或事件发展的过程来编写;议论

5、文一般可以按照引论、本论、结论三 大部分搭起架子,并体现论点、论据 之间的关系;说明文则要抓住说明对 象的特征按空间、或时间、或逻辑顺 序编写。下面是两篇不同文体作文的写作提纲:记叙文: 不寻常的考试题目要求:()写一篇记叙文,要有适 当的议论。()字数不得少于600。()凡涉及校名、人名、地 点时,一律用代替。(一)开头: 议论点题,人生路上有各种 各样的考试,我经历过两种不寻常的考试 。二)主体部分:1刻苦练功准备参 加芭蕾舞学校招生考试2雨夜助人考试前一天晚上发 生的事3意外遭遇途中扭伤了脚 4考试失败脚伤造成的结果 (三)结尾: 对这件事的看法舞蹈 考试失败了,做人的考试中交了正确答卷

6、 。提纲: (一)引论: 引出话题,提出论点不要拒绝做小事。 (二)本论:A .阐述论点:1不要轻视小事,“小事“是“大业“的基础 。 (1) 老子的名言分析(2) 刘备的话分析2伟大的成就是由点滴努力积累而成 (1) 苏联昆虫家柳比歇夫的事例(2) 巴甫洛夫的论述(3) 中国女排的事迹B .联系实际: 青少年要重视小事(三)结论:重申论点。议论文 : 不要拒绝做小事(四) 沉着行文1注意语言表达2准确使用标点符号。3书写清楚工整,不写错别字。4注意掌握时间,限制字数。标点符号是文章必不可少的组成部分 。标点使用不准确,可能会导致文字的歧 义;标点使用不规范,会影响全篇文章的 表达效果。因此,

7、行文中应给予足够重视 。使用标点要注意规则,如:句号、问号、感叹号、顿号、逗 号、分号、冒号(统称“点号”)都不能 放在一行的开头;引号、括号、书名号的 前半部分不能放在一行的末尾,后半部分 不能放在一行的开头;破折号和省略号都 应占两格,一个破折号或省略号不能分处 两行。省略号要点足个点等等。 考试作文的书写情况,直接影响 阅卷老师的总体印象,也就影响着作 文成绩。 对这一点,考生必须有 足够的认识。“北京地区中考作文评 分标准”中规定,错别字每个字扣 0.5分,最多扣3分;全文书写极其潦 草使人难以辩认的,扣分,文中书 写潦草或格式不正确的扣分。不要 小看这分、分,有时候,这小小 的分数之

8、差可能直接影响你升学的最 终结果。 对作文的字数,考题一般都有明确 规定,大致有三种情况:一是规定上限 , 如“不得超过多少字”.二是规定下限, 如“不少于多少字”。这两种情况必须 严格执行限制字数。三是上下限都有规 定,如“左右”,“之间”等,其左右 的幅度要看中间数字本身:一般地说100 至200字的,各不宜大于10字;300至500 字的,各不宜大于20字;600至800字的 ,各不宜大于30字。(标点符号应计算在 内) 作文的字数,在总体布局时应 心中有数。一般来说,命题作 文主体部分应占全文的70%,开 头和结尾各占15%;给材料作文, 开头要引述材料的,开头部分可 增加到25%30

9、%,主体部分至少 要保证65%,结尾可适当缩减。文章写完以后,一定要检查修改。修改文 章,原则上应从思想内容、结构、语言三 方面进行,但考试作文在写完后不可能有 时间做大的调整、改动,所以,修改的重 点应是文面上的问题。对漏字、错字、别 字、病句等毛病,要及时纠正,使其减少 到最低限度,以期避免不应有的损失。修 改的一个简单可行的办法就是“默读”。逐 字逐句读下去,发现问题随时修改。(五) 检查与修改一般地说,在整个作文过程中要 注意三次时间。一次在开始作文前, 看一看可利用的作文时间共有多少, 根据总时间决定行文的速度;一次在 初步构思完成时,看用于正式行文的 时间有多少;第三次在正文写下一半 时,看还有多少时间,从而决定是否 按计划展开全文,是否需要压缩调整 、简化内容。作文临场答卷是在有限时间 内进行的,反映着考生平时语文 学习的功底。因此,要想临场答 卷取得满意的效果,功在平时。 如果说作文有“秘诀”的话,那 就是鲁迅先生所讲过的:“要多 看、多想、多读、多写。”

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