身国防爱岗敬 业演讲稿(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 身国防爱岗敬业演讲稿(精选多篇)师德论文一、热爱教育,热爱自己的学校教师要做到爱岗敬业,首先就应 该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教 育事业心。只有我们真正做到甘愿为实 现自己的社会价值而自觉投身这种平凡 工作,对教育事业心存敬重,甚至可以 以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的 拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的, 教师的生活是清苦、清贫的。但教师在 知识结构的近善方面有自求自得的充实 感,在精神寄托方面有育天下英才的自 豪感。在思想、信息、交流方面有“究 天下之际,通古今之变,成一家之言” 的独立感,在人际沟通方面有师生相处-精选财经

2、经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无 知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青 少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人 的一生是应该有个明确的目的,为理想 而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事 业,关心学校关注事业的发展,这是每 个教师都应具备的。在实际工作中,珍 视为人师表这份荣耀,严格要求自己, 才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领 导的认可。二、热爱学生,建立良好师生关 系热爱学生,是教师所特有的一种 宝贵的职业情感,是良好的师生关系得 以存在和发展的坚实基础。教师对学生 的爱,与一般的人与人之间的爱有所不 同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某

3、种单纯的个 人需求,而是来源于人民教师对教育事 业的深刻理解和高度责任感,来源于教 师对教育对象的正确认识、满腔热情和 无限期望。因此,我们说,师爱是一种-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 充满科学精神的、普遍、持久而高尚的 爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就 越能赢得学生对自己的爱,良好的师生 关系就越是能迅速地确立起来并得到健 康的发展。这种爱的交流是学生成长的 催化剂,它可以有力的把学生吸引到教 育过程中来,激发学生进行自我教育的 动力,推动学生朝着培养目标所指引的 方向攀登。因此,作为教师在培植和处 理师生关系的过程中,首先应当做到的 就是热爱学生。 苏霍姆林斯

4、基也曾经 说过:“我一生中最主要的东西是什么 呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。 ” 可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们 必备的道德素质。 热爱学生,就要尊 重学生、信任学生。尊重学生的人格和 自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。 只有尊重学生,信任学生,才能建立一 种平等、和谐的师生关系,才能培养出 人格健全的学生。任何简单、粗暴、片 面的做法,都可能给学生带来消极的影 响。因此不允许教师粗暴批评、压制、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。 俗话 说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月 寒”。当学生遇到困难时,就要用热情 的话语鼓励他;当学生受

5、窘时,不妨说 句解围的话;当学生自卑时,别忘记用 他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生 痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话; 当学生犯错误时,换个角度想一想,假 如自己是犯错学生时需要听哪些话。 对学生要有友善的态度,与学生交谈常 要换位思考,使学生从心底里体会到, 老师的所作是为了学生好,是为了学生 的发展。只有坚持这样做,才能建立良 好的师生关系,才能树起良好的师德形 象。 三、面向全体,促进学生全面发 展。 面向全体学生就是要给予全体学 生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期 望,作为教师应该公正、公平地对待每 一个学生,满足他们求发展、求进步和 需要,使学生从教师的行为中看到希望, 受到鼓

6、舞。即使是最差的学生也有他的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 闪光点,在我们的实际工作中,要一分 为二地看待每一位学生,努力寻找适合 各自特点的发展方向,使每一个学生都 能有所收获,身体素质好,成绩较差的 同学,就鼓励他们在体育方面多下功夫, 有特长的学生,就帮助他们选好目标, 在学好文化课的同时学好专长,真正让 每个学生都找到自己的发展之路。要促 进学生全面发展。为适应激烈的国际政 治、经济、科技的竞争和我国社会主义 现代化建设的需要,我们培养的跨世纪 的人才不仅要有扎实的科学文化知识、 较高的思想品德,具有文明的行为习惯 和良好的心理品质。还应具有一定的创 新精神

7、和实践能力,这就需要我们教师 着眼未来,面向现代化,为学生的健康 成长和发展打好各方面的基础。就要在 教育实践中,把教会学生做人,学会求 知、学会审美、学会健体、学会劳动有 机地统一起来,同等重视学科课、活动 课的育人功能,把理论和实际、动脑动 手结合起来,把课内外、校内外教育结-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 合起来,使学生的知、情、意、 行和谐统一,促进学生德、智、体、美、 劳的全面发展。在以往的教学实践中, 重知识轻能力、重智育轻其他现象十分 严重。只要我们认识到这一点就应注意 培养学生的全面发展。课堂上,激发学 生的学习兴趣,使他们积极地获取知识, 并注意培养

8、学生的创新精神和实践能力; 同时在课内外注意言传身教,使学生具 有良好的思想品行和行为习惯。四、身正为范,塑造人格魅力教师是人类灵魂的工程师,不仅 要教书,更要育人,以自己的模范的品 行来教育和影响学生。在教育中,教师 往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼 貌的语言表达出来。语言文明才能取得 学生的信任和良好的教育效果。古人说: “慧于心而秀于言。 ”教师语言美,则其 心必然善良而正,必然追求自身的道德 修养。教师的仪表是教师精神面貌的外 在体现,是其内在素质的反映和个人修 养的标志,对学生具有强烈的示范作用,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 所以教师应做到举止稳重端庄

9、,着装整 齐清洁。 教师的人格魅力是学生成长 的重要保证。教师的人格之光对学生心 灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学 生的一生。现代教育,要求教师具有现 代人的素质和高尚的人格。要有知识渊 博的学者形象,要有开拓进取的创新精 神,要有堪为师表的高尚品德。古人云: ”其身正,不令而行,其身不正,虽令 不从。 ” 总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校; 热爱学生,建立良好师生关系;面向全 体,促进学生全面发展;身正为范,塑 造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作 为加强师德修养的一个重要主题,不断 提高自身素质,才能适应时代需要,完 成教书育人的重任。大家好:我是来自*单位的员工,我叫*.爱岗敬

10、业,这四个字对我们在座 的各位来说,一定是再熟悉、再简单不 过了。可怎样做好这四个字,怎样把这-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 四个字切实地体现在我们的工作中,体 现到我们的行动上呢?还记得离开校门 时,老师的殷殷叮咛:参加工作后要做 一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗 位的第一天,领导的深切教导:步入岗 位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾 浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加 班加点牺牲休息时间,为了工作放却忽 视亲情和友情,为了工作置带病的身体 于不顾而忘我投入的表现。可在经历了 工作的点点滴滴,目睹了身边的人和事, 才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点,敬业不是任 劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种 精神享受的人生体验。它表现在工作中 就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就 是自信和创新。加班再多而没有效率那 不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不 叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子, 没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者 的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、 任长霞、许振超,他们就是那种把-精选财经经济类资料-

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