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1、财务会计8月22日（备） 第1、2课时本课程教学的几点说明：1、本课程在专业课程体系中的地位及 作用2、教材的使用、处理及课时安排3、学好本课程的几点要求4、本课程考试的有关说明1 总论教学目的和要求：本章阐述财务会计的一些 基本理论问题。通过本章的学习，应在理解财务 会计涵义和目的的基础上，掌握财务会计的基本 前提和一般原则，掌握财务会计要素，为以后各 章打下基础。讲授内容：财务会计的涵义、特点及目的财务会计要素财务会计的基本前提 财务会计的一般原则教学重点、难点：在会计涵义和目的 的基础上，掌握财务会计的基本前提和一 般原则，掌握财务会计要素，为以后各章 打下基础。课型:讲授课教法：启发式
2、1.1 财务会计的涵义及目的财务会计的涵义、特点财务会计的目的1.1.1财务会计的涵义、特点会计是经济管理的一项重要组成部分，它 是以货币计量为主要计量单位，以提高经 济效益为主要目标，运用专门的方法对企 业、机关、事业单位和其他组织的经济活 动进行核算和监督，并随着经济的日益发 展，逐步开展预测、决策、控制和分析的 一种经济管理工作。财务会计（外部会计） 企业会计现代企业会计管理会计（内部会计） 会计 政府和机关会计 公共会计财务会计的涵义 是指在会计准则和会计制度的指导下，运 用一系列会计程序和方法，对企业的经济活 动进行核算和监督，并为企业外部及内部有 关方面提供财务信息的一种管理活动。
3、主要特点1财务会计的服务对象主要是企业外部有 利益关系的单位和个人。2财务会计必须受会计准则、会计制度的 指导和规范。3财务会计所反映的内容侧重于已发生或 完成的经济活动。4财务会计核算程序和方法比较固定。1.1.2 财务会计的目的 财务会计的目的就是会计如何来满足会计信息 使用者的需要为会计信息使用者进行决策提供 有用的信息。 企业内部信息使用者企业经营管理当局 会计信息使用者 投资者 债权人 企业外部信息使用者 潜在的投资人和债权人政府部门（税务、工商、金融 ）其他（如客户）满足会计信息使用者的需要具体包括三方面：（1）满足有关各方了解企业财务状况和经营成果 的需要。（2）符合国家宏观经济
4、管理要求。（3）满足企业内部加强管理的需要。 1.1.3 财务会计的内容财务会计的内容是指财务会计要反映和监督 的内容。财务会计侧重于从价值角度反映和监 督企业的生产经营活动。（一）资金筹集的核算（二）资金运用的核算（三）资金分配的核算1.3 财务会计的基本前提财务会计的基本前提，也称会计假设 ，是从理论探讨组织会计核算工作应具 备的前提条件。基本内容包括： 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量1.3.1 会计主体 含义是会计财务会计工作服务的特定组织和单 位。会计主体为会计核算规定了空间范围。有了这一前提，才能划定会计所要处理的经济 业务事项的范围，才能把握会计处理的立场，才 能将会计主体
5、的经济活动与会计主体所有者、企 业职工、其他企业的经济活动区分开来。注意：会计主体不同于法律主体。一般来说， 法律主体必然是会计主体，会计主体不一定是法 律主体。n 1.3.2持续经营 是指会计主体的生产经营活动在可 预见的将来将延续下去。会计主体不会清 算倒闭。 持续经营为会计核算时间范围作出 了规定。有了这一前提，才能建立起会计 确认和计量的原则，企业在会计信息的收 集和处理上所采用的会计方法才能保持稳 定，会计核算才能正常进行。1.3.3 会计分期 是指将持续不断的经营活动分割为一定的期 间，对其进行的期间划分。会计分期为会计核算时间范围作出了规定。由于会计分期，产生了当前与其它期的差别
6、， 从而出现权责发生制和收付实现制的区别，出现应 收、应付、递延、预提这样的会计处理方法。会计期间分为年度、半年度、季度和月度。 均按公历起讫日期确定。半年度、季度和月度均称 为会计中期。 1.3.4 货币计量 是指会计主体在会计核算过程中采用 货币作为计量，记录、反映会计主体的 经营情况。 采用货币作为计量单位，是以货币 币值不变 为前提的。采用人民币为记帐本位币。课堂练习：1.财务会计是指以（ ）为主要依据，（ ）企业资产、负债、所有者权益的增减变动， 记录营业收入的取得、费用的发生和归属以及收益的 形成和分配，（ )以财务报告的形式报告企业的 ( )，并分析报表，评价企业的( )等的一整
7、套信息处理系统。 2.财务会计的内容包括（ ）、（ ）、（ ）。课堂小结:通过本节学习要求学生了解财务会计的特点，理解其内容，重点掌握财务会计 的概念。 布置作业：结合基础会计的基本内容理解资金运动的过程。课后小结：本节课堂教学目标完成较好，学生对教学重难点掌握的较好。财务会计8月24日（备） 第3、4课时1.2会计要素教学目的和要求：本章阐述财务会计 的一些基本理论问题。通过本章的学习， 应在理解财务会计涵义和目的的基础上， 掌握财务会计的基本前提和一般原则，掌 握财务会计要素，为以后各章打下基础。讲授内容：财务会计要素财务会计的基本前提 教学重点、难点：掌握财务会计的基 本前提，掌握财务会
8、计要素。课型:讲授课教法：启发式资产反映财务状况的会计要素 负债 所有者权益 收入 反映经营成果的会计要素 费用 利润 1.2.1 资产 资产的确认含义：是指过去的交易、事项形成的、由 企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利 益的资源。特征：（1） 资产预期会给企业带来经济利益。（2） 资产是企业拥有或控制的资源。（3）资产是由于过去交易或事项所形成的。 资产的分类 资产按流动性分 流动资产非流动资产 1.2.2 负债 负债的确认含义：是指过去的交易、事项形成的、预 期会导致经济利益流出企业的现时义务。特征：（1）负债是过去交易或事项所引起的现时 义务。（2）清偿负债会导致企业未来经济利益
9、的 流出。 负债的分类负债按其流动性分为流动负债和非流动负债。 1.2.3 所有者权益 含义是指所有者在企业资产中享有的经 济利益，是企业资产扣除负债后由所有者享 有的剩余权益 。基本特征：是资产减去负债后的剩余利益 。所有者权益包括实收资本(或者股本)、资 本公积、盈余公积和未分配利润等。 1.2.4 收入 含义指企业在日常活动中形成的、会导致所 有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经 济利益的总流入。 注意：收入不包括为第三方或者客户代收的款项 。 营业收入按经营业务的主次分为主营业务收入 和其他业务收入。1.2.5 费用 含义：是指企业在日常活动中发生的 、会导致所有者权益减少的、与向
10、所有者 分配利润无关的经济利益的总流出。 费用为 计入生产成本费用期间费用1.2.6 利润 含义：利润是指企业在一定会计期间的 经营成果,即企业在一定期间的收入减去费用 后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等 。利得指除收入和直接计入所有者权益项目 外的经济利益的净流入。 损失是指除费用和直接计入所有者权益项 目外的经济利益的净流出。 营业利润利润 利润总额 净利润会计要素之间的关系：资产负债所有者权益资产负债所有者权益（收入费用） 练习题：1、会计主体是指（ ） A、企业投资人 B、企业债权人 C、会计所服务的特定单位 D、管理当局 2、确定会计核算工作空间范围的前提条件是（ ） A、会计
11、主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量3、下列各项中，符合会计主体假设的是（ ） A、甲厂的会计资料既记录本厂的经济业务，也记录其原材料供应商乙厂的经济业务 B、某厂的会计资料除记录本厂的经济业务以外，还记录其所有者甲和乙两人的私人财务活动 C、某厂的会计资料仅记录本厂的经济业务 D、某厂的会计人员除办理本厂的经济业务外，还把税务专管员个人的旅游的费用列作本厂的开支练习题：判断题：在我国，会计期间有三种，年度、季度、月份。 其中，会计年度的起讫日期为每年的7月1日至 下年的6月30日。（ ）课堂小结：通过本节学习要求学生掌握财务会计核算的基本前提、会计要素，并会灵活运用。课后小结：学生对会计核算的基本前提中的会计主体与法律主体不能严格区分，在以后课堂 上将通过具体的实例再讲解。
