建水三合中学初13级选拔考试语文

《建水三合中学初13级选拔考试语文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建水三合中学初13级选拔考试语文（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 1 页 共 8 页建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷（考试时间： 150分钟，试卷满分150分）考生注意： 请在答题卡上作答，答在试卷上一律无效。选择题请用2B铅笔将答案填涂在答题卡相应位置。主观题用黑色碳素笔作答。一. 积累与运用（共30分）1. 给下列加点的字注音（ 4 分）登上美丽的海南岛，面对澎湃（）的大海，望着湛蓝（）的天空，飘逸（）的白云，心情十分舒畅（） 。2. 下列词语没有错别字的一项是（） （3 分）A瞻仰炽热同心协利手疾眼快B侮辱侵蚀绞尽脑汁任劳任怨C馈赠放肆中流砥柱愤发图强D凶悍柳絮悬崖绝壁神采弈弈3. 下列加

2、点的成语使用正确的一项是（） （3 分）A.他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。B.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。C.五一黄金周期间，古色古香的建水朱家花园令国内外游人流连忘返。D.公园里一株玫瑰正姹紫嫣红地绽放。4. 下列句子没有语病的一项是（） （3 分）A.富春山居图是我国古代山水画中极其珍贵的作品。B.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。C.早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁，站满了数千名欢送的人群。D.通过开展“爱心捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。5. 对下列句子所用修辞手法分析正确的一项是（）(3 分) 冬天的学海澄净得如同镜子一般。大虫见掀他不着

3、，吼一声，震得山冈也动了。建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 2 页 共 8 页细雨鱼儿出，微风燕子斜。你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情，你无法预知明天，但你可以把握今天。A比喻拟人对偶排比B比喻比喻夸张反复C夸张夸张对偶反复D比喻夸张对偶排比6. 下列句子的语序排列正确的一项是 ( ) (3分) 她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。这是一年的最后一天大年夜。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。天冷极了，下着雪，又快黑了。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩赤着脚在街上走

4、着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。A. B. C. D. 7. 下面对文学常识和名著内容表述有误的一项是（） （3分）A . “哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人”，这副对联赞美的是战国时期楚国大夫屈原。B.成语“卧薪尝胆”出自三国演义 ，讲的是刘备的故事。C.春夜喜雨是被称为“诗圣”的唐代著名诗人杜甫的作品。D.穷人的作者是俄国作家列夫托尔斯泰，主人公桑娜和渔夫有着乐于助人的美好心灵。8. 古诗文积累（每空1 分，共 8 分）（1） , 清风半夜鸣蝉。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中 ）（2）留连戏蝶时时舞，。 （

5、杜甫江畔独步寻花 ）（3），不拘一格降人才。（龚自珍己亥杂诗 ）建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 3 页 共 8 页（4）水是眼波横，。 （王观 卜算子送鲍浩然之浙东 ）（5）自古逢秋悲寂寥，。( 刘禹锡 秋词 )（6）五岭逶迤腾细浪，。 （毛泽东七律长征 ）（7）人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势，你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（任选其一）长江：，。泰山：，。二语文综合运用 (共 10 分) 9. 仿照下列划线部分的句式，续写句子。人生的意义在于奉献，而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉 ； 如 果 你 是， 就； 如 果 你是，

6、就。 （4 分）10. 仔细观察右边这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后完成下面的练习。“国家节水标志”由、和组成。 （3 分）在学校里，有位同学洗手时把水龙头开到最大，任水哗哗流走，看到这样的情景，你将怎样劝说？(3分) 三阅读理解（共50 分）（一）古诗鉴赏题（共5 分）绝句两首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？11. 用自己的话说说诗歌前两句“江碧鸟逾白，山青花欲燃”的大意。（3 分）建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 4 页 共 8 页12. 最后一句，流露出作者的心情。（2 分）（二）阅读下面的语段，完成1315 小题（共 11 分）

7、陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：?尊君在不（f u）？?答曰：?待君久不至，已去。 ?友人便怒：?非人哉！与人期行，相委而去。?元方曰： ?君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ?友人惭，下车引之，元方入门不顾。注释：期：约定； 日中：正午；不（ f u） ：通“否”13解释下列加点字的意思。 （4 分）太丘舍去（）去后乃至（）下车引之（）入门不顾（）14翻译：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（4分）译文：15本文中的人物有什么好的品质值得我们学习呢？（3 分）陈元方： （）陈太丘：

8、 （）友人： （）（三）阅读下面的说明文，完成1621 小题 （共 17 分）走近森林张志毅森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、 动物资源和微生物资源三类。 植物资源包括林木资源 （乔木、灌木和竹子） 和非林木资源 （藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等） ；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 5 页 共 8 页主要包括各种菌类、 支原体、衣原体等。 非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤

9、、水分等资源。 可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物， 是生物和非生物之间物质和能量交换的重要（ni ）带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平

10、衡。森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、 深厚的枯枝落叶层和发达的根系， 能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算， 5 万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施泥沙淤积，经常造成水灾。森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500 万3000万种生物中，有一半以上是在森林中（q）息繁衍。森林能够有效地缓解?温室效应 ?。由于近代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高，引起地球上的?温室效应 ?。每公顷森林平均每年可吸收2040 吨二氧化碳，同时放出15 30 吨氧气。森林能够有

11、效地净化空气和降低噪声。据有关专家研究， 一公顷森林平均每年能吸收 700 多千克的二氧化碳， 可减轻工业酸雨的危害； 城市中路旁的林带可以阻挡沙尘，滞尘率高达70% 90% 。同时林带还有降低噪声的作用，噪声经过 30 米宽的林带可降低 68 分贝。森林能产生直接的经济效益， 同时又有巨大的生态环境效应， 这是任何其他东西都无法代替的。16根据注音写出汉字。（ 2 分）（ni ）带（q）息建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 6 页 共 8 页17请你根据文章内容，说说什么叫“温室效应”？（4 分）答：的现象，叫做温室效应。18根据对第段的理解，在下面的横线上填写相应的内容。（2

12、 分）生物资源：植物资源、微生物资源：林地土壤、水分等19文章第段中画线句子用了什么说明方法？有什么作用？（3 分）答：20第段画线句子中加点的“缓解”改成“消除”可以吗？为什么？（3 分）答：21、请你结合森林的作用，拟一条关于保护森林的标语。要求语言简洁，有感染力。（ 3 分）答：（四）阅读下面的文章，完成2226 小题 （共 17 分）太阳语方英文我的书房处在一个大深坑里的二层楼的底层。这排房子东西走向，阴暗潮湿，尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处，门庭冷落，安静自在，倒是个读书写作的绝佳境地，只是大白天浪费电而已。每天早餐过后，我会走进书房，读

13、一读，写一写，累了困了，就泡杯清茶，在淡淡的茶香中点上一支烟， 抬头看看窗外的世界。 那逼仄的一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟， 把我的思绪带向远方那时，我自以为没有比这更快活的事情了。一天早晨，我正写到妙处，窗纱外忽然穿进一束阳光， 如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室照得一片明亮。我刚站起来， 那束阳光就钉在我的脸上， 一动也不动，使我无法睁开眼睛。 我有点气恼， 猛地举起拳头， 那束阳光一下子不见了。我睁开眼睛，却是一团黑洞。过了一阵才隐约发现，那是个孩子，晃着小圆镜，建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 7 页 共 8 页在玩太阳呢。我也不去计较，坐下来继续写作。可是刚写

14、了一句，那束阳光又跑进来了，在我的额头上锯过来，锯过去的。我有点愤怒了， 就起身出了门， 快步上完几十级台阶。 我想教训教训那个顽童。然而，一见我来了，那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作，因为他坐在轮椅上我从此知道了这个孩子名叫瓦片，今年 8 岁了，父母都是工人， 工作很忙。他们早晨上班时，就把轮椅推到外面，让孩子晒太阳，自己玩。我冲他笑了笑，依然回到书房写作，以免灵感走失。可是，一连几天的早晨， 只要我一坐到书桌前，那束阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦的。它虽然悄无声息，却扰人心绪。我想我应该跟那个孩子谈谈，告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的，是缺乏教养的表现。?瓦片， ?我叫他， ?

15、你干吗老往我的房间里照太阳呢？?我跟你说话呀，叔叔。 ?我惊讶不已。?我天天看你，好长好长时间了。 人家都是一伙一伙儿地上班去了，只有你一个人在黑房子里。 我天天看你的头， 头低着 你在里面哭吧？可怜的， 又没有人和你说话。我让妈妈给我买个小镜子，可她说：男孩子照镜子 , 多丢人！ 爷爷从乡下来了， 才给我买了一个叔叔， 你干吗哭呢？你别哭了， 只要出太阳，我天天早上都和你说话，你不会急死的。?这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能，而告诉我这一知识的， 竟是一个这样的孩子！以后，我每天清晨都在小男孩那束时断时续的阳光的陪伴下写作，它激发了我的灵感，我终于写出了一部成功的作品。又是一个天朗风清的早晨， 电视台来了两个人采访我， 问我是怎么写出了这样一部成功的作品的。?走 , 到我的书房后 , 你们就明白了。? 我领着客人下到我那个黑乎乎的房间，然后我坐到书桌前，请他们欣赏那束定时出现的阳光。可是，十几分钟过去了，却没有一点动静。我忍不住了，就跑出去找那个可爱的孩子。只见他手里拿着小圆镜，所不同的是，小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。?瓦片，你今天干吗不跟我说话呢？?哦，我今天不了， ? 孩子露出灿烂的微笑，?今天有他们跟你说话，我就用建水县三合中学2013 年招生选拔考试语文试卷第 8 页 共 8 页不着照太阳啦。?后来，电视台播放了对我的专题访谈，