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1、山东卷六年高考语文考点分类汇编能力考点B理解常见文言实词在文中的含义；理解常见文言虚词在文中的意义和用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）；理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）；理解并翻译文中的句子。C筛选文中的信息；归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度。（2007）阅读下面的文言文，完成9 13 题。 王戎，字濬冲，琅邪临沂人也。父浑，凉州刺史。戎幼而颖悟，神彩秀彻。视日不眩，裴楷见而目之曰：“戎眼灿灿，如岩下电。”年六、七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中虓吼震地
2、，众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇 之。又尝与群儿嬉于道侧，见李树多实，等辈竞趣之，戎独不往。或问其故，戎曰：“树在道边而多子，必苦李也。”取之信然。 阮籍与浑为友。戎年十五，随浑在郎舍。戎少籍二十岁，而籍与之交。籍每适浑，俄顷辄去，过视戎，良久然后出。谓浑曰：“濬冲清赏，非卿伦也。共卿言，不如共阿戎谈。” 及浑卒于凉州，故吏膊赠数百万，戎辞而不受，由是显名。戎尝与 阮籍饮，时兖州刺史刘昶字公荣在坐，籍以酒少，酌不及昶，昶无恨色。戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？” 答曰： “胜公荣，不可不与饮；若减公荣，则不敢不共饮；惟公荣可不与饮。”戎每与籍为竹林之游，戎尝后至。籍曰：“
3、俗物已复来败人意。”戎笑曰：“卿辈意亦复易败耳！钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。戎曰：“道家有言，为而不恃，非成功难，保 之难也。”及会败，议者以为知言。征为侍中。南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司隶所纠，以知而未纳，故得不坐，然议者尤之。 帝谓朝臣曰： “戎之为行， 岂怀私苟得， 正当不欲为异耳！”帝虽以是言释之， 然为清慎者所鄙，由是损名。戎在职虽无殊能，而庶绩修理。后迁光禄勋、吏部尚书，以 母忧去职。性至孝，不拘礼制，饮酒食肉，或观弈棋，而容貌毁悴，杖然后起。时和峤亦居父丧，以礼法自持，量米而食，哀毁不逾于戎。帝谓刘毅曰：“和峤毁顿过礼，使人忧之。”毅曰：“峤虽寝苫食粥， 乃生孝耳。至
4、于王戎，所谓死孝，陛下当先忧之。”戎先有吐疾，居丧增甚。帝遣医疗之，并赐药物，又断宾客。永兴二年，薨于郏县，时年七十二。 （节选自晋书 ?王戎传） 注 虓（ xi o），怒吼。膊（f ），赠送财物助人治丧。 9. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（） A.魏明帝于阁上见而奇之奇：认为 , 奇异B.籍每适浑，俄顷辄去适：往，到C.若减公荣，则不敢不共饮减：不如，比不上D.以知而未纳，故得不坐坐：犯罪10. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（） A.树在道边而多子，必苦李也君子博学而日参省乎己B.戎尝与阮籍饮备他盗之出入与非常也C.戎每与籍为竹林之游师道之不传也久矣 D.以
5、母忧去职不赂者以赂者丧11. 以下六句话，分别编为四组，全都说明王戎聪明睿智的一组是（）戎幼而颖悟，神彩秀彻戎独立不动，神色自若 等辈竞趣之，戎独不往故吏赙赠数百万，戎辞而不受 及会败，议者以为知言戎在职虽无殊能，而庶绩修理 A. B. C. D. 12. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.王戎小时候视力极佳，看太阳时眼睛不花，裴楷看见后称先赞说： “王戎眼睛有光芒， 就像山崖下的电光。”B.阮籍与王浑、 王戎俱为好友。 阮籍每次拜访王浑，时间都很短暂，但与王戎交谈的时 间却很长，主要是阮籍认为王戎比王浑清逸可赏。C.王戎不拘礼法，在母亲去世后仍然饮酒吃肉，经常下棋娱乐，以
6、致容貌憔悴，拄着拐 杖才能站起来。 D.和峤在服丧期间， 用礼法约束自己，吃饭限量， 皇帝认为和峤哀伤过度，并为此担忧， 但刘毅认为王戎比和峤更让人感到忧虑。 13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（共10 分） （1）戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？”（2）钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。（3）帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。（2008）阅读下面的文言文，完成9 13 题。 豫人张氏者，其先齐人。明末齐大乱，妻为北兵掠去。张常客豫，遂家焉。娶于豫，生子讷。无何，妻卒，又娶继室牛氏，生子诚。牛氏悍甚，每嫉讷，奴畜之，啖以恶食。且使之樵，日责柴一肩，无则挞楚诟诅，不可堪。
7、隐畜甘脆饵诚，使从塾师读。 诚渐长，性孝友，不忍兄劬，阴劝母；母弗听。一日，讷入山樵，未终，值大风雨，避身岩下，雨止而日已暮。腹中大馁，遂负薪归。母验之少，怒不与食。饥火烧心，入室僵 卧。诚自塾中来，见讷嗒然，问：“病乎？”曰： “饿耳。”问其故，以情告。诚愀然便去， 移时，怀饼来食兄。兄问其所自来，曰：“余窃面倩邻妇为者，但食勿言也。”讷食之，嘱曰：“后勿复然，事发累弟。且日一啖，饥当不死。”诚曰：“兄故弱，恶能多樵！”次日 食后，窃赴山，至兄樵处。兄见之，惊问：“将何作？”答曰：“将助采樵。”问：“谁之使？”曰：“我自来耳。”兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。”于是速归之。 诚不听
8、，以手足断柴助兄。且曰：“明日当以斧来。”兄近止之。见其指已破，履已穿，悲曰：“汝不速归，我即以斧自刭死！”诚乃归。兄送之半途，方回复樵。既归，诣塾嘱其师曰：“吾弟年幼，宜闲之。山中虎狼恶。”师曰：“午前不知何往，业夏楚之。”归谓诚曰：“不听吾言，遭师责矣！”诚笑曰：“无之。”明日，怀斧又去。兄骇曰：“我固谓 子勿来，何复尔？”诚弗应，刈薪且急，汗交颐不少休。约足一束，不辞而还。师笞之，乃实告焉。师叹其贤，遂不之禁。兄屡止之，终不听。一日，与数人樵山中，欻有虎至，众惧而伏。虎竟衔诚去。虎负人行缓，为讷追及。 讷力斧之，中胯。虎痛狂奔，莫可寻逐，痛哭而返。众慰解之，哭益悲，曰：“吾弟，非犹 夫人
9、之弟； 况为我死， 我何生焉！ ”遂以斧自刎其项。众急救之， 入肉者已寸许， 血溢如涌， 眩瞀殒绝。众骇，裂其衣而束之，群扶以归。母哭骂曰：“汝杀吾儿，欲劙颈以 塞责耶！”讷呻云：“母勿烦恼，弟死，我定不生！”置榻上，创痛不能眠，惟昼夜倚壁而哭。父恐其亦死，时就榻少哺之，牛辄诟责。讷遂不食，三日而毙。 （节选自聊斋志异张诚，有改动） 【注】劬（ q）：劳苦。夏：亦作“榎”，木名。欻（x）：忽然。劙（ l ）：割。9. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） A.隐畜甘脆饵诚饵：给 , 吃B.值大风雨，避身岩下值：遇到C.兄故弱，恶能多樵恶：不D.汗交颐不少休颐：脸颊10. 下列各组句子
10、中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.遂家焉乃实告焉 B.将何作何复尔C.不辞而还裂其衣而束之D.群扶以归欲劙颈以塞责耶11. 以下六句话分别编为四组，全都直接表现张讷、张诚兄弟情深的一组是（） 诚渐长，性孝友，不忍兄劬移时，怀饼来食兄 汝不速归，我即以斧自刭死师叹其贤，遂不之禁 母勿烦恼，弟死，我定不生置榻上，创痛不能眠 A. B. C. D. 12. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A.张氏的妻子被北方的兵士掠走后，他在豫又先后娶了两位妻子。牛氏经常虐待张讷， 对张诚却疼爱有加。 B.张讷由于大风雨没有砍下足够的柴，牛氏就不给他饭吃，张诚知道后从邻居家偷了面做成饼给
11、张讷吃。 C.张诚偷偷上山帮张讷砍柴，遭到了私塾先生两次责罚，张讷也多次劝阻张诚，但张诚始终不听。 D.张诚被老虎叼走后，张讷自杀，被人救起，回家后受到继母责骂，加之心情悲痛，绝 食三日而死。 13、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10 分） （1）兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。”于是速归之。（2）“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。（2009）阅读下面的文言文，完成9 13 题。 晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者， 曰： “原三日即下矣。”群臣左右谏曰： “夫原之食竭力尽矣，君姑待之。
12、 ” 公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失馆，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰： “有君如彼其信也，可无归乎？” 乃降公。 卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？” 乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。”文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉而远者归之矣。”吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“待公而食。”故人至墓不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。魏文候与虞人期猎。明日，会 天疾风，左右止文候，不听，曰：“
13、不可。以风疾之故而失信，吾不为也。“遂自驱车住，犯风而罢虞人。曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲 捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也， 听父母之教。 今子欺之， 是教子欺也。 母欺子， 子而不信其母， 非以成教也。 ” 遂烹彘也 。 楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。李悝警其两和曰：“谨警！敌人旦暮且 至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠，不信李 悝。居数月，秦人来袭之，至
14、，几夺其军。此不信之患也。 卫嗣公使人伪客过关市，关市呵难之， 因事关市以金， 关市乃舍之。 嗣公谓关市曰： “某 时有客过而子汝金，因遣之。”关市大恐，以嗣公为明察。（选自韩非子外储说左上，略有改动） 【注】虞人：古代掌管山泽苑囿的官。两和：指古代军队左右营垒中的将士。9. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A.遂与大夫期十日期：约定B.会天疾风会：适逢C.犯风而罢虞人犯：冒着D.过而击之也过：经过10. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.攻原得卫者假舆马者 B.待公而食信而见疑C.为鼓以与百姓为戍洎牧以谗诛D.敌人旦暮且至击汝若属且为所虏11. 以下六句话分
15、别编成四组，全部直接体现诚信的一组是（） 遂罢兵而去群臣守职，善恶不逾，百事不怠。 故人来，方与之食遂自驱车往，犯风而罢虞人 曾子欲捕彘杀之乃更令明号而民信之 A. B. C. D. 12 下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是（） A.晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵，由于坚守诚信， 文公感动了原邑和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。 B.吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在“会天疾风”时仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。 C.楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信与民，致使有警而百姓不来；李悝因欺骗将士而失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。 D.卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，集市的官吏刁难客商并接受了贿赂。卫嗣公知 道后要罢免这个官吏，他非常害怕，认为卫嗣公能明察秋毫。 13. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （ 1）有君如彼其信也，可无归乎？（3 分）（ 2）吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”（3 分）（ 3）母欺子，子而不信其母，非以成教也。（4 分）（2010）阅读下面的文言文，完成9 13 题。 申甫传汪琬申甫，云南人，任侠有口辩。为童子时，尝系鼠媐于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布予地，投鼠其中，鼠数奔突不能出
