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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学教师心得体会范文(精选多篇)武源乡“两项教育督导评估”迎检 工 作 方 案为迎接 2014 年 4 月上级对我乡 的“两项教育督导评估”检查，特制定本 工作方案。一、组织领导成立武源乡“两项教育督导评估” 迎检工作领导小组负责统筹、协调迎检 的各项准备工作。组长：刘涛副组长：陈学英黄琦成员：周柱良邝文艺雷志武雷晋 文艾贤秀周永红袁章宏雷建标龙安文雷友山雷裕特黄国 英邝文兴雷明王统圣雷继明王二成-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 领导小组下设办公室，办公地点 设在乡中心小学，由邝文艺同志任办公 室主任，雷志武
2、、雷晋文任副主任，具 体负责日常工作。二、材料准备需要准备的材料“两项教育督导 评估”1、乡级的材料准备：乡镇府“两 项教育督导评估”有关材料，乡镇有关 “两项教育督导评估”工作文件，乡镇有 关控制学生辍学的责任书等。2、学校的有关材料准备：学校 简介及工作情况汇报，近三年的学校基 本情况登记表，分年级、分班的学生花 名册及学生学籍档案，学生转学证明及 儿童证明材料，学校服务区范围内 0 17 周岁儿童，少年文化户口册，教师学 历及尽显档案，学校财务以及报表及投 产档案等。开好会，贯彻精神，部署安排， 落实责任武源乡党政联席会，迎检工作领-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-
3、3 导小组成员会。三、工作要求要对照需要准备的材料狠抓落实， 迎检领导小组成员单位要密切配合，认真履行工作职 责。加强监督。对各相关部门工作的 落实情况进行不定时抽查。建立责任追究制。 “两项教育督导 评估”迎检是我乡基础教育发展中的一 件大事，是对我乡实施“两项教育督导 评估”水平的全面检查，更是对我乡基 础教育发展的强力推动。各单位务必高 度重视，加大力度，克难奋进，扎实工 作，精心准备。武源乡人民政府 2014 年 9 月 20 日小学教师心得体会教师是“人类灵魂的工程师”，肩 负着为祖国的建设与发展培养人才的历 史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工 程师”这一光荣的称号，怎样才能完成-精
4、选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 党赋予的培养人才的责任，这是每个教 师必须认真对待并要用实践作出回答的 问题。我认为，好教师首先必须有敬业 精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做 到这一点，就应充分认识教师工作的意 义，从而深深地热爱教育事业。 现代 的时代是一个竞争激烈的时代。竞争归 根结底是人才的竞争，而人才的培养靠 的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。 只有深深地认识这一点，才能激发对教 师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到 对学生的教育中去。教师 的具体工作 在于“传道、授业、解惑”，也就是说教 师要通过自身的教学实践，给学生传授 知识，培养学生的实践能力，使学生懂
5、得、各种事理。这就要求教师应具有 “学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知 识视野，丰富学生的知识储备，并在此 基础上，培养学生运用知识解决实际问 题的能力。与此同时，教师要有崇高的 理想，完善的道德情操，坚定的信念， 顽强的意志品质，并用它们对学生进行-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需 要的，全面发展的，能适应竞争形势的 有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象 学生。教师应该是一位雕塑大师， 能将一块坯材，用自己的思想与感情， 将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看， 学生并不存在好与差之分， “差生”之所 以“差”，原因在于他们潜能被种种
6、主客 观因素所束缚，而未得到充分的释放而 已。来自学生自身的主观因素和来自客 观的影响。主客观的因素，都会严重束 缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生 健康成长与发展的障碍。正因如此，我 们教师对这些所谓的“差生”，更应加备 的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾 注全部的爱，去发现他们学习上每一点 滴的进步，去寻找他们生活中，品德上 每一个闪光点，然后运用激励机制，加 以充分的肯定和激励，恢复感到温暖， 增强自信，从而缩小师生间心灵上的距 离，使他们产生“向师性”。这样，才会-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 在他们成长与发展的道路上有一个质的 飞跃。第三，一个好教师还必须
7、十分重 视“言传”外的“身教”，要以自身的行为 去影响学习，真正成为学生的表率使学 生从教师身上懂得什么应为之，什么不 可为。因此，教师的教学，待人接物， 行为举止，一言一行都必须认真、稳重、 规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、 不负责任。除此之外，教师还应和学生 进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心 灵，既可以向学生谈自己从人生中取得 的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开 自己的生活教训，对于一个学校是十分 重要的组成部分，只有师德师风良好的 环境学生才能健康茁壮成长；老师才能 取得更好的教学成果。师德古来有之，不同时代对师德 有不同的要求，现代师德是对古代师德 的继承与发展，知识经济时代对师
8、德赋 予了新的内涵。1爱岗敬业、献身教育是师德-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的基本要求教师的职业有苦也有乐，平凡中 见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极 面对自身的社会责任和社会义务，才能 自觉、不断地完善自我，才能在教育活 动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧， 而且同样是在汲取，在更新，在升华。 教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐， 乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了 别人，充实了自己。正是这种成就感、 幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛 劳地为教育事业献身。2热爱学生、教书育人是师德 的核心热爱学生，了解学生，循循善诱， 诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等
9、、 亲密的师生关系，做学生的良师益友。 教师对学生的爱，是师德的核心。教师 对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、 无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 这种爱是神圣的，是教师教育学生的感 情基础。学生一旦体会到这种感情，就 会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在 这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来 一些舆论批评某些教师是“制造自卑者 的教师”。好多教师都认为，学生的优 点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改 不了。因此，他们总是批评、训斥、否 定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。 其实，应当相信每一个学生都能
10、成功， 平等对待每一个学生，发现他们的闪光 点，让每一个学生都能品尝到成功的喜 悦。3、更新观念、努力创新是师德 的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习 的主人。要从以“教”为出发点转变为以 学生的“学”为出发点，教为学服务，教 不是统治学生学、代替学生学，而是启 发学生学、引导学生学。课堂要成为学 生学习的用武之地，成为学生在教师指-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 导下获取知识、训练能力、发展智力以 及思想情操受到良好熏陶的场所。教师 应是教练员，不是运动员，要让学生运 用感觉器官和思维器官，去学习、去实 践。4以身作则、为人师表是师德 的人格力量在教育中，一切师德要求都基于 教师的人格，因为师德的魅力主要从人 格特征中显示出来，教师是教人怎样做 人的人，首先自己要知道怎样做人。教 师工作有强烈的典范性，为人师表是教 师的美德。教师以身作则，才能起到人 格感召的作用，培养出言行一致的人。5终身学习、不断进取是师德 的升华
