小学二年级语 文教学总结(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学二年级语文教学总结(精选多篇)小学二年级语文教学总结对于二年级的学生来说,写话刚 入门,这是一个难点,学生一提到写话 就感到头疼,无从下笔。有的学生为了 应付,随便写几行字,或从某些书上抄 几句。关于写话教学,我认为写话教学 首先在于培养学生的兴趣和自信心,这 是重点;其次是重视读适合他们的图书、 多说话,加强积累;再次就是加强指导 与训练。1、加强阅读 我要求学生坚持天天读书,读我 们所学的语文书,同步作文,读适于学 生读的课外书,如故事会、童话系列、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 优秀作文、连环画、

2、谜语故事、成语故 事甚至小说以增加学生的阅读量。 2、重视说话训练 除了课堂上进行说话训练外,利 用活动课对学生进行训练。先小组交流, 讲给同伴听,再推荐几个在班上讲。学 生在说话的时候,要求其他学生认真倾 听,努力寻找他们成功的优秀的地方。3、写话从最简单入手从造句入手。根据一个词写一句 话,要求把话说完整。下一次在这个基 础上把话说具体。如用“书包”造句,有 的学生写:我有一个书包。在这基础上 引导学生:我有一个什么样的书包。坚 持写日记。我要求学生把每天看到的、 听到的、想到的写下来,哪怕写一句完 整的话也行,要求无错别字,句子通顺。学生在能写出一句或几句通顺的 话后,要求有所提高,就规

3、定写某一方 面的主题。如给出一幅画,以回答问题 的形式写话;春天你有什么发现。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 4、培养学生写话兴趣 兴趣是最好的老师,是学习的动 力,是成功的秘诀。对学生写话的评价 多采用鼓励性的语言,以赞赏的眼光来 看学生的作品。尽量找出他们的优点, 并大力鼓励,把写得好的大力表扬。为 了鼓励学生,采用了积分制,完成一篇 记多少分,写得好的再加多少分,一周 公布一次,对积分高的进行奖励,调动 学生的积极性。在日记或写话作业后经 常用到这样的评语:“从你写的可以看 出你是一个善于观察和思考的孩子。 ” “老师很欣赏你写花的颜色的这一段, 如果在最后写

4、出你的看法,你的感受, 这将将是一篇非常好的文章。 ” 通 过这些方法对学生进行写话训练, 取 得了明显的效果。当然对学生的写话训练方法多样, 根据实际情况采取相应措施,将在今后 工作继续努力探索和吸取好的方法。二年级语文教学总结 本学期, 我担任二年级的语文教学工作,回顾这-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一学期的教学工作,现从以下几个方面 加以总结。一、 课堂教学中,努力体现教 育新理念,提高课堂教学效率。课堂是 学生获取知识与培养能力的主要阵地。 这一学期,我在这一方面狠下工夫。为 了上好每一节课,我课前认真钻研教材, 吃透教材,并结合本班学生的实际特点, 采用

5、生动活泼的教学形式,激发学生的 学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新 的教育理念,创设轻松民主的教学氛围, 鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学 生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘 教材与学生的尝试因素,引导主动探究, 自主获取知识。提高学生的能力。此外, 注重鼓励后进生,提供更多的机会给他 们,使他们也能取得进步,产生浓厚的 学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课, 学习兴趣比较浓厚。二、 通过多途径培养学生各种 能力与习惯,促进学生的全面发展。通过多种方法,培养学生爱阅读-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 课外书籍的良好习惯,提高学生的写作 能力。二年级是学生写作的开始。首

6、先 为激发学生的写作兴趣,我从看图写话 入手,适合二年级学生的思维特点,另 外,积累大量的语汇是写好作文的关键。 我充分利用课前一分钟,借助故事,作 文佳作,让学生边听边记好词好句。平 日每天轮流,一位学生在黑板上摘录成 语,要求其余学生读读记记。平时还经 常组织学生利用课间阅读书籍。经过一 学期的尝试,本班学生的词汇量大大增 加,写作能力也有了比较明显的提高。加强写字指导,提高学生的写字 能力。本学期,我重视了学生的写字习 惯的培养,课堂中注意提醒,对学生进 行写字指导,课外严格要求学生认真书 写。在学校里举行的二年级铅笔字比赛 中,有三人获得了一等奖,五人获得了 二等奖,五人获得了三等奖。

7、三、 加强培优辅差工作,促进 全体学生得以发展。本班学生存在着差异,为促使每-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 位学生能在原有的基础上都有所发展, 我”抓两头,扶中间”,注重培养优生的 特长,同时,在班中成立”互助”小组 ,利用结对子形式,以优生来带动差生, 课外加强辅导工作,课堂中创设机会, 给予鼓励,树立后进生的信心,培养学 生的学习兴趣,促使每一位学生都有提 高。四、 积极参加学校及市里各级 各类的教科研活动,促进自身水平的提 高。为提高自身的业务水平,本学期我 积极参加各级各类组织的教研活动。九 月份听了好几位特级教师指教的课,收 益匪浅。除外出听课外,我还积极

8、参加 学校组织的各类教研活动,听课节数达 40 余节。为提高自身的业务水平,我还 经常阅读一些教学书籍,作记录,写感 受,收集最新的教学信息,获得最新的 教学理念,以弥补自身的不足。总之,本学期以来,我尽心尽力 做好自己的教学工作,不断严格要求自 己,努力汲取他人的长处,不断更新自-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 己的教学理念,并运用到自己的教学的 实践中,使每一节课都能取得良好的教 学效果,使每一位学生都能真正提高自 己的语文素养。本学期在教学中还存在着不少的 问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯 还有待进一步引导改正。本班学生生性 活泼好动,其中有一些学生在

9、习惯方面 存在着的问题-写字习惯很差,写字姿 势不正确,不能自觉地完成作业,还有 个别学生字迹潦草。还有的学生作业不 能按时上交。或遇到难题没有坚强的意 志,不会主动克服解决。2、写作方面水平差异太大。班 中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与 差生的差异比较大。导致全班学生的写 作水平发展不够均衡。在今后的教学中, 应该加以克服。3、在课堂中努力构建开放、民 主的教学模式还不够到位。4、教学成果少,学生获奖也不-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 多。在今后的教学中,严格要求自己, 让学生多动笔,多投稿,争取更多的作 品获奖或发表。转眼间,本学期二年级语文科教 育教学工作已

10、经圆满结束,现对该期工 作总结如下: 一、基本情况:该期本班共有学生 34 人,其中 男生 19 人,女生 15 人,语文科差生有 5 人。二、该期工作:1、开学初,根据本班具体情况, 拟订了切实可行的工作计划。 2、为了转换语文科差生,该期 工辅导语文科差生 30 次,家访 15 次, 到期末结束转换差生 3 人。3、为了上好语文课,在上课之 前认真学习教材,认真备课,备课时既 要根据教材内容出发,又要根据学生实 际出发,该期备课工作全部完成,上课-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 时注重双边活动的开展,发挥学生的主 动作用,让学生成为真正的课堂主人。 课后认真批改作业,该期共批改作业 180 余次,批改作业后认真写好作业批 改记录,找出失败之处,准备补救措施, 怎样才能让学生听懂,记牢。4、利用语文课向学生传授知识 的同时还向学生进行了思想品德教育。三、取得的成绩: 该期语文成 绩有一定提高,同学们在做题的方法上 有所改进,

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