线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件

上传人:飞*** 文档编号:51408738 上传时间:2018-08-14 格式:PPT 页数:19 大小:893KB
返回 下载 相关 举报
线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件_第1页
第1页 / 共19页
线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件_第2页
第2页 / 共19页
线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件_第3页
第3页 / 共19页
线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件_第4页
第4页 / 共19页
线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《线段、射线、直线 复习课件(北师大版七年级上) 高中数学课件,数学课件,数学,课件(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三章复习直线、射线、线段通过本节课的复习你的目标是1、认识图形的基本性质、变换、位置关 系,掌握基本的识图、作图技能; 2、结合具体图形,理解直线、射线、线 段的含义、表达方法及性质; 3、体验数、符号和图形是有效地描述现 实世界的重要手段。下面的知识点你掌握了吗?知识点1:线段 (1)线段的概念:它是直线的一部分,它的长度 是有限的,它有两个端点. (2)线段的表示方法:可用它的两个端点的大写 字母或用一个小写字母来表示. (3)线段的画法:可用直尺先量出线段的长度, 再画一条等于这个长度的线段.(4)线段的基本性质:两点之间线段最 短. (5)两点间的距离:连结两点的线段的 长度,叫做这

2、两点间的距离. (6)线段的特点:有两个端点,不能向任 何一方伸展,可以度量,可以比较长短 .知识点2:射线(1)射线的概念:把线段向一方无限延伸所形成 的图形叫做射线. (2)射线的表示方法:可用两个大写字母表示, 第一个大写字母表示它的端点;也可用一个 小写字母表示. (3)射线的特点:只有一个端点,向一方无限延 伸,无法度量,不能比较长短.知识点3:直线 (1)直线的概念:把线段向两方无限延伸所形 成的图形. (2)直线的表示方法:可用这条直线上的两个 点表示,也可以用一个小写字母表示. (3)直线的基本性质:经过两点有一条直线,并 且只有一条直线. (4)直线的特点:没有端点,向两方无

3、限延伸, 不可度量,不能比较大小.知识点4:线段的中点 把一条线段分成两条相等线段的点 ,叫做线段的中点.另外线段还有三 等分点、四等分点等。你能解决下列问题吗?1、图中共有几条线段?几条射线?几条直线 ?能用字母表示出来的分别用字母表示出 来。ABC2、判断下列说法是否正确:(1)延长射线OA;(2)直线比射线长,射线比 线段长;(3)直线AB和直线CD相交于点m;(4 )A、B两点间的距离就是连结A、B两点间的线段 。3.用一个钉子把一根细木条钉在木板 上,用手拔木条,木条能转动,这表明 _;用两个钉子把细木条 钉在木板上,就能固定细木条,这说明 _.4.如图所示,一只蚂蚁要从 圆柱体A点

4、沿表面尽可能 地爬到B点,因为那里有它 的食物,而它饿得快不行 了,怎么爬行路线最短?AB5.有关线段的计算问题(1)如图,A、B、C、D是直线l上顺次四点,且 线段AC=5,BD=4,则线段AB- CD=_.AB C Dl(2)如图,AC=8cm,CB=6cm,如果O是线段 AB的中点,求线段OC的长度。ABCO(3)已知AB=16cm,C是AB上一点,且 AC=10cm,D为AC的中点,E是BC的中点 ,求线段DE的长。(4)同一直线上有A、B、C、D四点,已 知AD= DB,AC= CB,且CD=4cm ,求AB的长。5 959(5)已知线段AC和线段BC在同一直线上,若 AC=5.6c

5、m,BC=2.4cm.求线段AC的中点与线段 BC中点之间的距离。探究一、有关距离问题1.如图,在一条笔直的公路a两侧,分别有A、B 两个村庄,现要在公路a上建一个汽车站C,使 汽车站到A、B两村距离之和最小,问汽车站 C的位置应该如何确定?aAB2.平原上有A、B、C、D四个村庄,如图所示, 为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一 个蓄水池,不考虑其他因素,请你画图确定蓄 水池H的位置,使它与四个村庄的距离之和 最小. ABCD3.如图,蚂蚁在圆 锥底边的点A处, 它想绕圆锥爬行 一周后回到点A处 ,你能画出它爬行 的最短路线吗?A(4).如图所示,洋河酒厂有三个住宅区A、 B、C各分别住有

6、职工30人、15人、10 人,且这三个区在酒家大道上(A、B、 C)三点共线,已知AB=100米,BC=200 米.为了方便职工上下班,该厂的接送车 打算在此间只设一个停靠点,为使所有 的人步行到停靠点的路程之和最小,那 么该停靠点的位置应设在_区.ABC探究二:画一画,数一数,再找规律1.在平面内有n个点(n3),其中没有任何三个 点在一条直线上,如果过任意两点画一条直 线,这n个点可以画多少条直线?2.一条直线将平面分成两部分,两条直线将平 面分成四部分,那么三条直线将平面 最多分成 几部分?四条直线将平面最多分成几部分?n 条直线呢?3.如图,以A0,A1,A2,A3,An为端点的线段有 几条?A0A1A2A3A4An-1An4.往返于A、B两地的客车,中途停靠三个站。(1)问有多少种不同的票价?(2)要准备多少种车票?ABCDE善于总结才能提高 通过本节课的复习,你对这部分的 知识掌握得如何,对你的同学说一 说,你认为应该注意哪些方面。我觉得本节 课该注意.作业布置 一、课堂作业: 1、补充习题P36第5题; 2、补充习题P42第9题。 二、课外作业: 课本、补充习题、课时作业 上的相关习题。保持学习的积极心态和 努力向上的进取精神是 获得成绩的有效途径!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号