《技发展①了解新中国两弹一星、载人航天、人工合成结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《技发展①了解新中国两弹一星、载人航天、人工合成结(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 1、新中国成立以来的科技发展了解新中国“两弹一星”、载人航天、人工合成结晶牛胰岛素以及 袁隆平的杂交水稻等科技成就2、“百花齐放、百家争鸣”理解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针了解贯彻“双百”方针以后的优秀文艺作品3、“国运兴衰、系于教育” 了解建国后国民教育体系的初步形成 了解改革开放新时期提出的“三个面向”、颁布义务教育法和 提出“科教兴国”战略的重要史实一、了解新中国“两弹一星”、载人航天、 人工合成结晶牛胰岛素以及袁隆平的杂交 水稻领域取得的成就 (1)、“两弹一星” A、原子弹:1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功 B、导弹: 、1960年,中国仿制近程导弹成功 、1964年,中国
2、自行设计制造的中近程导弹成功 、火箭:1960年,中国自己设计的第一枚火箭发射成功 C、人造地球卫星:1970年,我国成功发射第一颗人造地 球卫星“东方红”1号,中国成为第5个掌握此技术的国 家 (2)、载人航天:2003年,“神舟”号载着宇航员杨利 伟升上太空,中国第三个掌握此技术的国家(3)、人工合成结晶牛胰岛素: A、时间:1965年 B、意义:这是世界上第一个蛋白质的全合成,开 辟了人工合成蛋白质的时代 (4)、袁隆平的杂交水稻: A、20世纪60年代,袁隆平开始水稻高产育种研究 B、1973年以来选育了第一个杂交水稻南优2号 C、2001年,获得中国国家最高奖项“国家最 高科学技术奖
3、” D、国际誉为“第二次绿色革命”,解决了中国人 的吃饭问题,也有助于解决未来世界性饥饿问题二、理解我国的“双百”方针(时间: 1956年) (1)、背景: A、建国初,一些学术问题、思想认识问题被错当 政治问题受到批判,挫伤部分知识分子 B、社会主义建设需要调动包括知识分子在内的全 国人民积极性。 C、1956年,在关于知识分子问题会议上肯定知识 分子绝大多数成为工人阶级的一部分 (2)、提出:毛泽东在中央政治局扩大会议上 (3)、含义:“百花齐放”是指文学艺术上的不 同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”是 指科学上的不同学派,可以自由争论。 三、了解贯彻“双百”方针以后的优秀 文艺作品
4、: 老舍的话剧茶馆、 郭沫若的历史剧蔡文姬、 杨沫长篇小说青春之歌、 王蒙的小说组织部新来的青年人、 艾青的寓言诗蝉的歌、 昆曲李慧娘、 电影北国江南早春二月 四、了解建国后国民教育体系的初步形成 (1)、1949年,第一次全国教育工作会议召开, 成功地将半殖民地半封建教育,改变为沿着社会 主义方向前进的新中国的人民教育 (2)、全面建设社会主义时期: A、制定了新中国的教育方针:全面发展的教育方 针 B、教育制度:全日制学校教育、半工半读的学校 教育制度 (3)、成果:形成了比较完整的国民教育体系, 培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的 建设人才 五、了解改革开放新时期提出的“三个面向”、颁 布义务教育法和提出“科教兴国战略”的重 要史实 (1)、1983年,邓小平提出“教育要面向现 代化,面向世界,面向未来” (2)、在基础教育方面,颁布义务教育法 ,从法律上规定了政府、学校、家庭和 社会保证适龄儿童接受义务教育的责任 (3)、改革开放后邓小平提出确立教育优先 发展的思想;国家在此基础上提出科教兴 国战略的发展战略(把发展科技和教育事 业放在现代化建设的首位)