《技发展①了解新中国两弹一星、载人航天、人工合成结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技发展①了解新中国两弹一星、载人航天、人工合成结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1、新中国成立以来的科技发展了解新中国“两弹一星”、载人航天、人工合成结晶牛胰岛素以及 袁隆平的杂交水稻等科技成就2、“百花齐放、百家争鸣”理解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针了解贯彻“双百”方针以后的优秀文艺作品3、“国运兴衰、系于教育” 了解建国后国民教育体系的初步形成 了解改革开放新时期提出的“三个面向”、颁布义务教育法和 提出“科教兴国”战略的重要史实一、了解新中国“两弹一星”、载人航天、 人工合成结晶牛胰岛素以及袁隆平的杂交 水稻领域取得的成就 （1）、“两弹一星” A、原子弹：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功 B、导弹： 、1960年，中国仿制近程导弹成功 、1964年，中国
2、自行设计制造的中近程导弹成功 、火箭：1960年，中国自己设计的第一枚火箭发射成功 C、人造地球卫星：1970年，我国成功发射第一颗人造地 球卫星“东方红”1号，中国成为第5个掌握此技术的国 家 （2）、载人航天：2003年，“神舟”号载着宇航员杨利 伟升上太空，中国第三个掌握此技术的国家（3）、人工合成结晶牛胰岛素： A、时间：1965年 B、意义：这是世界上第一个蛋白质的全合成，开 辟了人工合成蛋白质的时代 （4）、袁隆平的杂交水稻: A、20世纪60年代，袁隆平开始水稻高产育种研究 B、1973年以来选育了第一个杂交水稻南优2号 C、2001年，获得中国国家最高奖项“国家最 高科学技术奖
3、” D、国际誉为“第二次绿色革命”，解决了中国人 的吃饭问题，也有助于解决未来世界性饥饿问题二、理解我国的“双百”方针（时间： 1956年） （1）、背景： A、建国初，一些学术问题、思想认识问题被错当 政治问题受到批判，挫伤部分知识分子 B、社会主义建设需要调动包括知识分子在内的全 国人民积极性。 C、1956年，在关于知识分子问题会议上肯定知识 分子绝大多数成为工人阶级的一部分 （2）、提出：毛泽东在中央政治局扩大会议上 （3）、含义：“百花齐放”是指文学艺术上的不 同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”是 指科学上的不同学派，可以自由争论。 三、了解贯彻“双百”方针以后的优秀 文艺作品
4、： 老舍的话剧茶馆、 郭沫若的历史剧蔡文姬、 杨沫长篇小说青春之歌、 王蒙的小说组织部新来的青年人、 艾青的寓言诗蝉的歌、 昆曲李慧娘、 电影北国江南早春二月 四、了解建国后国民教育体系的初步形成 （1）、1949年，第一次全国教育工作会议召开， 成功地将半殖民地半封建教育，改变为沿着社会 主义方向前进的新中国的人民教育 （2）、全面建设社会主义时期： A、制定了新中国的教育方针：全面发展的教育方 针 B、教育制度：全日制学校教育、半工半读的学校 教育制度 （3）、成果：形成了比较完整的国民教育体系， 培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的 建设人才 五、了解改革开放新时期提出的“三个面向”、颁 布义务教育法和提出“科教兴国战略”的重 要史实 （1）、1983年，邓小平提出“教育要面向现 代化，面向世界，面向未来” （2）、在基础教育方面，颁布义务教育法 ，从法律上规定了政府、学校、家庭和 社会保证适龄儿童接受义务教育的责任 （3）、改革开放后邓小平提出确立教育优先 发展的思想；国家在此基础上提出科教兴 国战略的发展战略（把发展科技和教育事 业放在现代化建设的首位）
