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1、研究出版社高等教育“十一五”规划教材中文Adobe Illustrator基础与实例 教程（Adobe Illustrator CS2版）制作：曾文妮 单位：长沙南方职业学院 日期：2008年3月研究出版社高等教育“十一五”规划教材第5章 图 层 Illustrator的图层面板与Photoshop的图层面板在 外观上非常相似，然而两者对图层的定义，却不 尽相同。Photoshop是基于位图的，它的“图层”可 谓是真正的图层，同一图层的所有像素融合在一 起无法分离；而Illustrator是基于矢量图像的，甚 至可以说Illustrator的工作方式不是基于图层，而 是基于物件的，就有如桌面上
2、摆放了不同的东西 ，如茶杯、显示器、鼠标、书、音箱等，每个物 件都是独自分离的，此外Illustrator的图层没有背 景层。研究出版社高等教育“十一五”规划教材5.1 图层简介 图层有如一张张清晰透明的纸，可包含一个或多 个对象（也可以不包含对象），上层的物件将遮 盖下面的物件，没有填充或不透明度低于100%的 物件就会进行叠加，透过上面的图层，可看到下 面的物件。 在Illustrator中，创建复杂的对象后，编辑、管理 不同的对象就是一件繁琐的事情，有时上一图层 的物件会遮盖下面图层的物件，让读者想果断选 中下面图层的物件时难以如愿。这时，可以借助 图层，合理管理，使工作简单有序化，操作
3、更加 清晰。 研究出版社高等教育“十一五”规划教材5.2 图层面板 每一个Illustrator文件都至少包含一个图层 刚刚绘制的物件自动按照绘图的先后顺序 依次排在不同的子图层 。研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 更换颜色，图层调板中的预览即时变换。 研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 更改图层的排列顺序，图层排列顺序更改 后，图形预览效果会即时改变。 研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 单击 位置，可以隐藏或显示图层，同时 决定该图层上的图形的显示与否。研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 锁定与解锁 研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 选
4、中 研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 外观属性研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 创建新图层 研究出版社高等教育“十一五”规划教材图层面板 “图层选项”对话框 研究出版社高等教育“十一五”规划教材5.3 透明度调板研究出版社高等教育“十一五”规划教材5.4 利用图层和透明度调板设计实例 下面通过实例讲解通过“图层”面板和“透明 度”面板的不透明度的更改和图形混合模式 的设置。 研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例1】RGB颜色模型的制作。研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例1】RGB颜色模型的制作。 提示：滤色模式是将两个颜色的互补色的 颜色值相乘，然后再除以
5、255得到的结果。 通常执行屏幕模式后的颜色都变浅，任何 颜色和黑色执行“滤色”模式，原有颜色不受 影响；任何颜色和白色执行“滤色”模式得到 的依然是白色。研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例2】CMYK颜色模型的制作。 正片叠底 研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例2】CMYK颜色模型的制作。 提示：正片叠底模式是将上下两层的颜色 值相乘，再除以255得到的结果。白色的颜 色值为255，黑色的颜色值为0，通常执行“ 正片叠底”模式后，颜色比原来两种颜色都 要深，任何颜色和黑色执行“正片叠底”得到 的仍然是黑色，任何颜色和白色执行“正片 叠底”模式则保持原来的颜色不变。研究出版社高
6、等教育“十一五”规划教材【实例3】制作晶莹剔透的玉镯。 研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例3】制作晶莹剔透的玉镯。研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例3】制作晶莹剔透的玉镯。研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例4】制作具有透叠效果的抽象的花。研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例5】制作随心换颜色的铅笔。研究出版社高等教育“十一五”规划教材【实例6】利用图层面板命令制作简单动画。研究出版社高等教育“十一五”规划教材小结 本章学习了Illustrator中“图层”面板的基本使 用方法和基本功能，了解了“透明度”面板中 的图层混合模式与透明度，学会利用“图层” 面板管理当前
7、操作文件中的各个对象，结 合透明度面板中的功能制作不同的效果。研究出版社高等教育“十一五”规划教材习题五一、选择题 1. 下列有关图层的前后关系描述不正确的是（ ）。 A. 在同一图层上先绘制的图形一般在后绘制的图形的后面 B. Bring To Front命令可将所选图形放到所有图形的最前面 C. Send Backward命令可将所选图形放到所有图形的最后面 D. 在同一图层上先绘制的图形一般在后绘制的图形的前面 2. 下列有关图层的描述正确的是（ ）。 A. 图层面板中的眼睛图标代表层的可见性 B. 锁定图层可使图层上的物体处于锁定状态 C. 使用图层面板右上角弹出菜单中的合并图层命令可
8、以合并所有可见层，同时删除不可见 层 D. 图层的顺序是不可以改变的 3. 下列有关图层的描述正确的是（ ）。 A. 通过图层面板可以显示或者隐藏单个的图层 B. 在图层选项对话框中，选择打印选项，该图层不但在屏幕中显示，还可以在打印稿中出 现 C. 按住Ctrl(Windows)/Command(Mac OS)键的同时，单击图层面板中的眼睛，可将图形以 线稿形式显示 D. 在图层选项对话框中选择模板选项，可令该图层不能输出但是可以打印 4. 在Illustrator CS中可设定（ ）个图层。 A. 20个B. 50个C. 75个D. 如果内存允许，没有限制研究出版社高等教育“十一五”规划教材习题五 二、填空题 在图层面板中，若要同时选中两个以上连续的图 层，应按住 键，在图层面板中，若要同时 选中两个以上不连续的图层，应按住 键， 在图层面板中，若想只显示当前图层，应按住 键的同时单击当前图层的眼睛图标。 三、简答题 简述在绘制图形时，使用图层的好处。 四、上机题 通过上机实际操作理解不同图层混合模式。
