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教育管理学班主任工作的基石 刘茗教授刘茗教授一、责任与爱对学生，真诚热爱教育技巧的全部奥秘就在于如何去爱护学生 。 苏霍姆林斯基 要爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的病叶。 陶行知 班主任爱生的特点爱的自觉性 爱的原则性 爱的普遍性 爱的恒长性二、品格高尚大公无私、公正、善良、忠诚等人类的美好品格是班主任永不丢失的 精神财富。三、精深的专业知识和广博的 相关学科知识四、教育教学科研意识和能力1.魏书生的赏识教育 2.任小艾的班主任工作“一则”、“二感”、“三言”、“四通 ”、“五心”、“六法”。 一则：一条教育原则，即教育成功的秘密 在于尊重学生 。 二感：就是教育的责任感和使命感。三言：三句话没有不合格的学生，只有不合格的教师。 没有教不会的学生，只有不会教的老师。 教师最大的成功与快乐是培养出值得自己 崇拜的学生。 四通 通晓班主任工作 通晓学科教学 通晓相关学科 通晓教育科研五心 爱心 信心 信心实干成功 专心 恒心 虚心 六法：六个教育的技巧 优良环境的感召法 虚功实做的导行法 捕捉兴奋点的磁性法 抓住教育时机的功倍法 三位一体的互促法 自我教育的内驱法 充满七彩阳光的中学时代生活星期一，师生对话日 星期二，家长系统讲座日 星期三，英语日 星期四，音乐欣赏日 星期五，无批评日 星期六，外出活动参观日 星期日，小组劳动日
