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1、第九届全国中小学信息技术创新与实践活动第九届全国中小学信息技术创新与实践活动 第九届全国中小学信息技术创新与实践活动第九届全国中小学信息技术创新与实践活动 一一 突出主体性突出主体性 实践性实践性 导向性加强指导导向性加强指导 （一）紧扣活动主题（一）紧扣活动主题主题：探索与创新主题：探索与创新结合中小学师生的学习、生活实际结合中小学师生的学习、生活实际 与其它实践活动，运用数字化信息与其它实践活动，运用数字化信息 技术，培养学生技术，培养学生“ “发现、思考、分析发现、思考、分析 、解决问题、解决问题” ”的能力。的能力。课间课间五彩石五彩石丁丁牛皮癣牛皮癣长方形长方形小丑鱼小丑鱼特别强调特
2、别强调“ “我我” ”的参与，体现研究的参与，体现研究 性学习成果。性学习成果。（二）要特别重视选题（二）要特别重视选题 的主体性、实践性和导向性的主体性、实践性和导向性n n1 1、选题的主体性、选题的主体性n n（1 1）选题应当记录并反映作者）选题应当记录并反映作者 本人的实践、研究与创作过程本人的实践、研究与创作过程所见所见蚂蚂蚁搬家蚁搬家n n（2 2）应当体现作者本人的认识）应当体现作者本人的认识 与形成的结论（结果）与形成的结论（结果）推敲推敲谎言谎言n n2 2、选题要小而精、以小见大，、选题要小而精、以小见大， 从实践中来到实践中去从实践中来到实践中去n n （1 1）从学习
3、实践中来，反映研）从学习实践中来，反映研 究性学习成果。究性学习成果。冬眠冬眠大胜大胜化学化学n n（2 2）从生活实践中来，关心身）从生活实践中来，关心身 边的人与事。边的人与事。作茧自缚作茧自缚回家回家回家回家1 1右手右手n n（3 3）从社会实践中来，关心社）从社会实践中来，关心社 会与科技发展状况。会与科技发展状况。香港香港路路农民农民猪坚强猪坚强3 3、要特别重视选题的导向性、要特别重视选题的导向性画像画像n n（1 1）体现学生树立科学发展观、）体现学生树立科学发展观、 关注社会和自然的意识、过程和关注社会和自然的意识、过程和 成果。成果。克隆人克隆人登月登月黑网吧黑网吧邮箱邮箱
4、光光印印污水处理污水处理猪坚强猪坚强星星与地球星星与地球天生我才天生我才回老家回老家老虎老虎桃花源桃花源n n（2 2）体现学生开展合作学习、研）体现学生开展合作学习、研 究性学习的过程与成果。究性学习的过程与成果。汽车汽车点的力量点的力量手机手机n n（3 3）体现学生学习、掌握知识与）体现学生学习、掌握知识与 技能的过程与成果。技能的过程与成果。四边形四边形FlashFlash病毒病毒画谈唐诗画谈唐诗乌龟乌龟化学化学n n（4 4）培养学生脚踏实地从小事）培养学生脚踏实地从小事 、实事做起的思想和作风；、实事做起的思想和作风；妨碍妨碍钉子钉子炼金术炼金术寻物寻物晒衣服晒衣服 红领巾红领巾一
5、分钟一分钟n n（5 5）培养学生善于从身边的凡）培养学生善于从身边的凡 人琐事中发现闪光点的思维方式人琐事中发现闪光点的思维方式 和观察方法；和观察方法；红围巾红围巾一滴油一滴油右手右手账单账单 翅膀翅膀地震地震三分钟三分钟n n（6 6）培养学生与世界和谐、友）培养学生与世界和谐、友 好共处和关爱他人的道德修养；好共处和关爱他人的道德修养；和谐和谐盼盼种太阳种太阳寻找春天寻找春天童趣童趣宽容宽容 圆梦圆梦寻找寻找无题无题灯泡灯泡绿丝带绿丝带祈祷祈祷隐匿隐匿爱心爱心、上学上学4 4、把握活动对主题的要求、把握活动对主题的要求n n（1 1）本次竞赛小学不规定主题）本次竞赛小学不规定主题 。n
6、 n（2 2）初中、高中自定主题与规）初中、高中自定主题与规 定主题（定主题（中华礼仪、我的动物朋中华礼仪、我的动物朋 友友）相结合，但是根据规定主题）相结合，但是根据规定主题 创作的作品根据质量加创作的作品根据质量加1-101-10分。分。n n（3 3）在指导学生进行创作的时）在指导学生进行创作的时 候，我们一定要围绕着候，我们一定要围绕着“探索探索 与创新与创新”这个主题，这个主题，沿着沿着“发发 现现- -思考思考- -研究研究- -解决问题解决问题”这样这样 的思路，的思路，从主体性、实践性和从主体性、实践性和 导向性三个方面来确定作品要导向性三个方面来确定作品要 表现的主题与内容。
7、表现的主题与内容。二、突出创新性指导学生的创作二、突出创新性指导学生的创作n n（一）把握创意特点指导学生的创作（一）把握创意特点指导学生的创作n n1 1、创意：创新性的见解和意境。、创意：创新性的见解和意境。乌鸦乌鸦小康小康超超人人n n2 2、创意源于生活与知识的积累。、创意源于生活与知识的积累。乌龟乌龟长方形长方形n n3 3、创意的灵感源于对生活的敏锐观、创意的灵感源于对生活的敏锐观 察、思考、联想、延伸。察、思考、联想、延伸。百事百事脚印脚印黑白黑白 选课选课安捷安捷n n4 4、在平凡生活中扑捉灵感，在司空、在平凡生活中扑捉灵感，在司空 见惯中寻求新意。见惯中寻求新意。麦当劳麦当
8、劳包装袋包装袋孟母三迁孟母三迁一分钟一分钟变迁变迁（二）技术（二）技术力求精益求精力求精益求精n n努力探索新技术、新手法努力探索新技术、新手法n n三维动画三维动画懒汉懒汉n n剪纸剪纸幸福幸福n n泥塑（绘画）泥塑（绘画） + + 电子编辑电子编辑 成长记成长记n n皮影皮影挑水挑水n n其它：其它：功夫玫功夫玫求知欲求知欲色彩n n参赛选手使用参赛选手使用NOCNOC创作平台创作创作平台创作 漫画时，作品的格式为漫画时，作品的格式为.drw.drw。n nNOCNOC创作平台可在下述网址下载创作平台可在下述网址下载 http:/ n（一）把握漫画的特点创作漫画（一）把握漫画的特点创作漫画
9、n n1 1、什么是漫画？、什么是漫画？n n漫画是漫画是简单简单而而夸大夸大事物特征的绘画事物特征的绘画 ，是作者对大自然、对社会与生活，是作者对大自然、对社会与生活 细致观察、深邃思考的具体体现，细致观察、深邃思考的具体体现， 其表现手法和主题多具有其表现手法和主题多具有诙谐诙谐的特的特 点与点与褒贬褒贬的意义。的意义。搓澡搓澡篮球篮球提琴提琴2 2、漫画的特点、漫画的特点n n（1 1）简单：）简单：指所反映内容的相对简指所反映内容的相对简 单。因为漫画通常是用一幅或几幅画单。因为漫画通常是用一幅或几幅画 来表现主题的，短小的篇幅决定了漫来表现主题的，短小的篇幅决定了漫 画所表现的内容情
10、节不可能很复杂。画所表现的内容情节不可能很复杂。n n（2 2）夸大事物特征：）夸大事物特征：指的是在表现指的是在表现 事物的时候，为了突出效果，增强感事物的时候，为了突出效果，增强感 染力和震撼力，作者常常会在人物形染力和震撼力，作者常常会在人物形 象创造、场景和故事情节绘等方面，象创造、场景和故事情节绘等方面， 采取夸张的手法。采取夸张的手法。井井昨天昨天眼镜眼镜n n（3 3）多具有诙谐的特点与褒贬）多具有诙谐的特点与褒贬 的意义，讲的是漫画是通过说的意义，讲的是漫画是通过说 笑、啼哭、打闹，或颂扬、或笑、啼哭、打闹，或颂扬、或 批评、或嘲笑、或玩耍来褒贬批评、或嘲笑、或玩耍来褒贬 时事
11、与人世的。时事与人世的。猪猪爷爷爷爷上学路上上学路上找答案找答案缺点缺点压力压力n n（4 4）敏锐的观察与深邃的思考）敏锐的观察与深邃的思考 ，讲的是漫画中所蕴含着的超，讲的是漫画中所蕴含着的超 出画面直观表现的实际意义出画面直观表现的实际意义盖茨盖茨黑网吧黑网吧黑白黑白世界世界小羊小羊找原因找原因。 （二）运用运动的画面语言（二）运用运动的画面语言 展示动画主题展示动画主题1 1、什么是电脑动画：、什么是电脑动画：电脑动画是电脑动画是文学艺术、文学艺术、计计 算机技术、算机技术、绘画艺术绘画艺术及及视视 听觉艺术听觉艺术的完美结合。的完美结合。盼盼钉子钉子新枫桥夜泊新枫桥夜泊n n（1 1
12、）计算机技术：是利用二维、三维等）计算机技术：是利用二维、三维等 各类图形处理工具制作：各类图形处理工具制作：n n二维工具是处理平面图形的制作工具二维工具是处理平面图形的制作工具n n三维工具是处理立体图形的制作工具三维工具是处理立体图形的制作工具n n（2 2）绘画艺术：人物、场景是绘制出来）绘画艺术：人物、场景是绘制出来 的。的。n n（3 3）视听觉艺术：故事的叙述、镜头的）视听觉艺术：故事的叙述、镜头的 连接使用的是电影语言的蒙太奇技术；必连接使用的是电影语言的蒙太奇技术；必 须艺术地设计和使用对话、字幕和各种音须艺术地设计和使用对话、字幕和各种音 效。效。2 2、语言、语言丰富的动
13、画元素丰富的动画元素n n通过活动的角色、特通过活动的角色、特 定的场景、和谐的色定的场景、和谐的色 彩、贴切的音效表现彩、贴切的音效表现 作品内容作品内容香烟超人香烟超人奥运奥运杀手杀手机甲三国机甲三国航程航程（1 1）生动形象的角色设计）生动形象的角色设计一 分钟化学爱 （2 2）丰富的动画语言描述）丰富的动画语言描述过 桥灯 （3 3）具有动感的镜头应用）具有动感的镜头应用翅翅 膀膀 （4 4）多媒体的效果渲染）多媒体的效果渲染音效竹娃师魂 酱油n n四、现场制作与答辩四、现场制作与答辩n n为了保证竞赛活动的共为了保证竞赛活动的共 正、公平，本届活动在决正、公平，本届活动在决 赛阶段增
14、加了现场制作与赛阶段增加了现场制作与 陈述环节，目的是检测参陈述环节，目的是检测参 赛作者应用计算机进行创赛作者应用计算机进行创 作的真实能力和水平。作的真实能力和水平。（一）电脑动画的现场制作（一）电脑动画的现场制作n n1 1、主题与内容：、主题与内容：临时通知临时通知n n2 2、环境与要求、环境与要求n n（1 1）硬件环境：）硬件环境：配置配置CPU1.5GHZCPU1.5GHZ以以 上，内存上，内存256M256M以上，显卡以上，显卡32M32M支持支持3D3D 的台式电脑每位选手一台；的台式电脑每位选手一台；Wacom Wacom Bamboo one smallBamboo o
15、ne small数位板（绘画板数位板（绘画板 ）；所有竞赛电脑均不配备鼠标，）；所有竞赛电脑均不配备鼠标， 禁止参赛选手自带鼠标。禁止参赛选手自带鼠标。n n（2 2）操作系统为：）操作系统为：n nWINDOWS WINDOWS ；XPXPWINDOWS 7WINDOWS 7n n（3 3）制作软件为：）制作软件为：FlashFlash中文中文 版；版；NOCNOC创作平台。创作平台。n n（4 4）作品格式为作品格式为： swfswf、.avi.avi 、.drw .drw （使用（使用NOCNOC创作平台）创作平台） 其中一种，并在作品申报表中其中一种，并在作品申报表中 注明。注明。n n3.3.作品长度不超过作品长度不超过180180秒。秒。n n4.4.具体要求：具体要求：n n（1 1）小学组小学组：有有1 1个以上角色个以上角色并并配配 有音效；有音效；n n（2 2）初中组初中组：有有1 1个以上角色，具个以上角色，具 有简单的场景和情节有简单的场景和情节并并配有音效；配有音效；n n（3 3）高中组高中组：有有1 1个以上角色，具个以上角色，具 有完整的场景和情节有完整的场景和情节并并配有音效。配有音效。n n5.5.现场制作时间：现场制作时间：小学、初中小学、初中 9090分钟，高中分钟，高中120120分钟。分钟。n n
