《2015劲松职业高中对口升学语文一轮复习课件：辨析并修改病句》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015劲松职业高中对口升学语文一轮复习课件：辨析并修改病句（110页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 专项突破第一部分语言文字运用专题三辨析并修改病句辨语析序病不旬当修饰语序不当雄词位置不当句中有多项修饰语时,应考虑多项定语、多项状语是否语序不当、定语状语是否错位等。句中有“通过“经过“等介间、“没有“不“等香定性副咏以及关联词时,考虑这些虑词位置是否恰当。递辑顺序不当旬中有并列、承接等短语应考虑顺序是否恰当,句孔由儿个分句构成应考虚逻辑顺序是否合理。口辨掀析配病不旬E已1主干成分搭配不当主十枝叶揩配-面两面搭配不当分析句孔主下之问是否有主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾拼配不当等情况。中心词前有修饰补充成分,应考虑定语与中心间、状语与中心间、中心间与补充成分之间搭配是否恰当。n败“好坏“之类
2、的词语应考虑是告有一面与明面的不照应。渡皿渡英|成|一面丽!分|面搭配残|“不当或|旬子成赘|分残铁句子中出现谱如“能告“是告“成败“好坏“之类的词语应考虑是告有一面与明面的不照应。分析句子的主干,可以较快捷地判断缺主语、谓语,尤其是宾语中心词的情况;分析介词短语与万下文的关系还可准确判断句子是否缺其它介词。圆海中沥济3析|句子成、银病,|分赘余沙蹲浩成分赞余通常有修饰语重复、词语的名义反复、结构上出现不该有的成分、修饰语与中心词重复等情况,借助一些典型例旬,培养对语言的敲锐嬗受力,是判断成分赘余的有效方法。个如果有两套或两套以上的句子结构杂粼句式杂粽|在一起,使语意不明确,就可能犯了句式辨结
3、杂精的毛病。析构加果一句话的结构已经完整了,却又把必病混前后勾连|的最后一部分用作另一旬的开头,前后勾句乱进在一起,就可能犯了前后勾连的毛病。如果一句话说了一半,忽然另起炉灶,另中途易辙来-句,就可能犯了丨途易辙的毛病。|加果-句话表达出来,不能让人读明白其辫表伟人费解|中讲了什么,就可能犯了忒人费解的毛析意病。病不如果一句话有两种或丽种以上理解,就可旬明|造成歧义|能造成歧义,造成歧义的情况很多,需要结合具体语境进行分析。加果旬子出现前后矛盾的词语,或某一词白相矛盾|语与整个句子前后意思不一致,就要考虑辨不是告白相矛盾。析合句中有吾定咏,考虑是否囚多重否定、否病逻否定不当|定词和反问句连用、呈定词和带有告定意句锵义的动词连用造成表意相反。.,|句中出现并列的词语,考虑这些词语是否范图不清.-有分类不当、内容重蕊、范围不清等情况。口辨不主客倒置析合病逻旬巾存在施了与接受、卞动与骷动、原内与结果、认知与被认知等关系时,考虑是呈四主客倒置造成关系错位、情理荒遨、表达混乱等情况。辑强加关系如果前后分句并没有必然的关聪关系,卯强加了关联词,就要考虑是否犯了盗加关系的毛病。
