《高一化学钠重要化合物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一化学钠重要化合物（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课标人教版课件系列高中化学必修13.2.1钠的重要 化合物教学目标 知识与能力 1.掌握过氧化钠的性质. 2.通过探究实验，比较碳酸钠、碳酸氢钠的性质 ，掌握鉴别它们的方法。 3.能够熟练的书写本节所学化学方程式，并强化 离子方程式的书写 4.使学生学会探究和对比的研究方法，重点培养 学生对比概括能力、运用所学知识分析问题的能 力。 【教学重点】1、过氧化钠的性质 2、碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法 【教学难点】过氧化钠和水的反应 【教学方法】 1、直观演示法： 利用图片、实物等手段进行直观演示，激发学生 的学习兴趣，活跃课堂气氛，加深学生对知识的 理解。 2、实验探究法 引导学生通过创
2、设情景活动形式获取知识，以学 生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发 挥，培养学生的实验动手能力。 3、对比归纳法 学生对知识只是表面的理解，知识内容零散不 成体系，老师通过直观实验对比归纳，加深学生 对知识的掌握。 【教学用具】多媒体课件Na2CO3Na2O2O2 Na2O2一、钠(sodium)的化合物1、过氧化钠和氧化钠2、碳酸钠和碳酸氢钠2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O24O-12O-1 2O0( O2 )2O-1 2O-2( 2Na2CO3)-1-20失2e-得2e-氧化剂还原产物还原剂氧化产物化合价升高化合价降低为什么过氧化钠能常用作呼吸面具和潜水艇 中的供氧剂过氧化
3、钠能吸收呼吸生成的二氧化碳气体，同时 释放出氧气通过联系理论猜想、再用 实验验证，这是科学研究常用 的方法。氢氧化钠和氧气设计实 验方 案请设计实验方案验证反应产物。过氧化钠与水反应会生成NaOH酚 酞O2带火星木条复燃过氧化钠与水反应的实验步骤：1、取出放有过氧化钠的小试管，并准备好带火星的卫生香。 2、向放有过氧化钠的小试管中加1mL左右的水；观察。用带火 星的卫生香伸入试管中。 3、滴加12酚酞试液，观察；振荡，再观察。 4、触摸试管的外壁。探究活动1猜 想实 验 验 证1.写出过氧化钠与水反应的化学方程式 并标出电子的转移的方向与数目。2.如何写出上述反应的离子方程式？2Na2O2+2
4、H2O = 4 NaOH+O2失2e-得2e-2Na2O2+2H2O = 4 Na+ + 4OH + O21.写出过氧化钠与水反应的化学方程式 并标出电子的转移的方向与数目。2.如何写出上述反应的离子方程式？Na2O+CO2= Na2CO3 2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+O2 氧化钠与酸反应只生成盐和水 ，所以是碱性氧化物一般地说，碱性氧化物是与酸反应能产生盐和水的 氧化物，而过氧化钠与酸反应除了生成盐和水以外 ，还会生成氧气。名 称过氧化钠Na2O2氧化钠Na2O色 态生成条件与H2O反应 与CO2反应是否碱性氧化物淡黄色固体白色固体常温下缓慢氧化点燃或加热2Na2O2+2H2O
5、= 4NaOH+O2Na2O+H2O= 2NaOH 试比较过氧化钠与氧化钠的性质否是一、钠的化合物1、过氧化钠和氧化钠2、碳酸钠和碳酸氢钠苏打饼干胃药-NaHCO3片生活中的疑问1.去污粉中主要含碳酸钠，它为什么能去污？ 2.碳酸氢钠干粉灭火器中灭火剂主要是碳酸氢钠，加工饼干、 蛋糕等食品时也常用到碳酸氢钠，碳酸氢钠起什么作用？3.患有胃病的人常因胃酸分泌过多而不适，碳酸氢钠片能减轻 病人的不适感，为什么？探究活动2 实验一碳酸钠、碳酸氢钠溶解于水及试验溶液的酸碱性 在两支试管中分别加入约1g的碳酸钠、碳酸氢钠，观察 它们在外观的细微差别。分别滴几滴水，震荡，观察； 用手摸一下试管底，有什么感
6、觉？ 继续向试管内加入10mL水，用力振荡，观察现象。 再向试管中加入12滴酚酞试液，各有什么现象？步骤 1g Na2CO3 1g NaHCO3初步结论长时间震荡 全部溶解溶液变 色，颜色较加水先变成 ， 溶液碱性比碳酸氢钠的细小 色粉末，加水 溶解，感 受 热量变化。固体量 ，但 全溶溶液变 色，但颜色较加水只能 溶解，溶液碱性比 碳酸氢钠的色粉末，加水结块， 热。放白白部分 不到可不能减少红深红浅含结晶水的晶体 强部分 弱探究活动2 实验二碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性现象发生反应的化学方程式 结论碳酸钠碳酸氢钠澄清石灰水浑浊澄清石灰水 浑浊2NaHCO3 = Na2CO3+H2O+CO2受热
7、 分解受热 分解实验三碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应分别写出离子方程式：CO32- + 2H+ =CO2 + H2OHCO3- + H+ =CO2+ H2O用右图装置做碳酸钠和碳酸氢 钠受热的实验。不变变不发生发生比较过碳酸钠与碳酸氢钠的性质 物 质 Na2CO3 NaHCO3俗 名色 态热 稳 定 性 与 酸 反 应小苏打纯碱、苏打白色粉末细小白色晶体易溶溶液变红，显碱性稳定，加热不分解易溶Na2CO3NaHCO3溶液变红，显碱性不稳定，加热分解2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2CO32-+2H+=H2O+CO2HCO3-+H+=H2O+CO2碳酸钠固体溶于水时 有明显放热现象。水
8、溶性与酚酞 作 用相同物质的量浓度的溶液，碳酸钠溶液 的碱性要比碳酸氢钠溶液的碱性强。胃药-NaHCO3片我 明 白 了！1.去污粉中主要含碳酸钠，它为什么能去污？碳酸钠溶液呈碱性，能和油脂发生反应，生 成可溶性物质。苏打饼干碳酸氢钠在加热时生成二氧化碳，所以碳酸氢钠干粉灭 火剂能灭火；加工饼干、蛋糕等食品时也常用到碳酸氢 钠，也与碳酸氢钠受热生成二氧化碳有关，二氧化碳能 使面团起泡，而使饼干、蛋糕蓬松。3.患有胃病的人常因胃酸分泌过多而不适，碳酸氢钠片 能减轻病人的不适感，为什么？2.碳酸氢钠干粉灭火器 中灭火剂主要是碳酸氢钠，加工饼干、蛋糕等食品时 也常用到碳酸氢钠，碳酸氢钠起什么作用？碳
9、酸氢钠片能与胃酸（含有盐酸）反应，从而降低了 酸的浓度，使病人症状改善。想一想 你知道几种可以区别Na2CO3和NaHCO3的方法？加热固体，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体的是NaHCO3分别取少量固体溶于几滴水中，有明显放热现象的是碳酸钠分别取固体配成相同物质的量浓度的溶液，分别取少量溶 液并加入酚酞试液，红色较深的是碳酸钠溶液，较浅的是碳 酸氢钠溶液分别取1g固体溶于10mL水中，全部溶解的是碳酸钠，没有全 部溶解的是碳酸氢钠分别取等质量的两种固体，分别加入等物质的量浓度的 盐酸，如果放出二氧化碳气体快的是碳酸氢钠，放出慢的 是碳酸钠。泡沫灭火器中是用碳酸钠还是碳酸氢钠与 酸性物质来产生二氧化碳的？D.干燥的沙土议一议 如果化工厂里金属钠着火了，应选择什么 灭火方法？ A. 用水B. 用泡沫灭火器C.碳酸氢钠干粉灭火剂
