城市化 (恢复)

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1、第2讲讲 城市化和城市化过过程中的问题问题 及其解决途径学习目标:1、理解并记忆城市化的过程和特点; 2、掌握城市化对地理环境产生的影响; 3、增强科学发展观念。结合教材,背记完成以下学习: 1、城市化的基本特征,发生如此大的变化, 其主要驱动力是?衡量城市化水平高低的最 重要指标是? 2、发达国家和发展中国家城市化过程的特点 与问题。 3、逆城市化产生的原因。 4、城市化问题有哪些?可以采取哪些措施进 行改善?考基自主落实考点深层探究探究思考一:现在,发达国家不少“城里人”想做“乡 下人”,探究其原因。并反思对我国城市化发展有何 借鉴意义?探究思考二:近年来,房价过高问题制约城市化的 健康发

2、展。若你是国家总理,请分析通过什么途径 解决这一共同关心的问题? 探究思考三: 据报道:“火炉“南京推广“垂直绿化” 让楼宇披上“绿大衣”。“垂直绿化”有何益处?若你 是南京市长,在保护和改善城市环境方面还可以做 些啥?探究思考一:现在,发达国家不少“城里人”想做“乡下人”,探究 其原因。并反思对我国城市化发展有何借鉴意义?参考答案: 原因: 由于城市迅速膨胀,造成城市环 境污染,交通拥挤,地价上涨等使生活质 量下降; 乡村基础和通讯设施完善 城乡交通便利。 借鉴意义:科学规划与建设;统筹城乡,协调发展;保护资源与环境,走可持续发展道路 。探究思考二:近年来,房价过高问题制约城市的健康发 展。

3、若你是某城市市长,请分析通过什么途 径解决这一共同关心的问题? 参考分析:目前我国房价过高大致有三方面原因: 1、房产市场供求关系紧张。 2、土地竞价出让,地价上涨。 3、部分人的投机操控。 措施: 1、增加供给。增加普通商品房供应,加大经 济适用房和公租房建设等, 2、加强土地监管, 3、抑制不合理需求等探究思考三:据报道:“火炉“南京推广“垂直绿化”让楼宇披上“绿大衣”。“垂直绿化”有何益处?若你是南京市长,在保护和改善城市环境方面还可以做些啥?益处: 减轻城市的“热岛效应”, 缓解夏季能源紧 张的局面。 美化城市环境改善城市环境质量等。 措施:1、如建立卫星城,开发新区,加强对 城市的管

4、理;2、采取建设立交桥,鼓励市民使用公共交 通工具,错开市民上下班时间等措施,改 善城市交通条件;3、通过加强城市绿化和使用清洁燃料等手 段保护和改善城市环境等。 真题探究真题探究 (2010 年高考广东东文综综卷)读读“2005年我国东东部沿海某市各圈层间层间 人口净净迁移模式图图”,完成(1)(2)题题。例例考向真题探究(1)可知该该市( ) A中心区和近郊区为为人口净净迁出区 B城区边缘边缘 区和远远郊区为为人口净净迁入区 C城区边缘边缘 区人口净净迁出量最大 D近郊区人口净净迁入量最大 (2)可推测该测该 市( ) A处处于城市化初级阶级阶 段 B出现现郊区城市化现现象 C城市“空心化

5、”现现象明显显 D城市人口规规模逐渐渐减小【思路点拨拨】 第(1)题题,据图图分析人口迁移情况 , A 项项的“近郊区为为人口净净迁出区”叙述错误错误 ; B 项项“城市边缘边缘 区和远远郊区”应为应为 人口净净迁出区 ; C 项项“城市边缘边缘 区人口净净迁出量”远远没有中心 区多; D 项项近郊区人口净净迁入量最大,正确。 第(2)题题, 城市化初级阶级阶 段农农村人口迁入城市中 心区;城市“空心化”现现象是逆城市化的表现现,人 口由城市迁向农农村或其他城市,材料仅仅反映城市 内各圈层层的人口迁移,不能判断为为逆城市化。也 无法判断城市人口规规模的变变化,近郊区人口净净迁 入量最大,故可判

6、断为为郊区城市化。 【标标准答案】 (1)D (2)B【命题题立意】 第(1)题题考查查人口与城市化 ,由于城市中心区、边缘边缘 区人口膨胀胀,造 成环环境恶恶化、住房紧张紧张 、交通拥挤拥挤 ,大 量人口迁往近郊区,导导致郊区城市化,主 要考查查学生的计计算能力,试题难试题难 度中等。 第(2)题题考查查郊区城市化,主要考查查学生 读图读图 能力和理解能力,涉及获获取和解读读地 理信息、调动调动 和运用地理知识识的能力,本 题难题难 度较较大。考情分析考情分析分析近三年的高考题题可知高考中针对针对 本 讲讲的命题题有以下特点: 1从考查查内容看,世界城市化和我国城 市化的特点是考查查的重点。

7、城市化过过程中 的问题问题 出现现次数较较少,但也有涉及,虽虽 是考查查的冷点,复习时习时 也要重视视。如讲讲 义义P95【真题题2】。2从命题题角度来看,多通过过城镇镇人口和乡乡 村人口数据的分析,如统计统计 表、统计图统计图 等 ,总结总结 城市化的特点。以区域图图的形式切入 是另一常见见形式,多和城市区位因素相结结合 来考查查。如P95【真题题1】 3从能力立意的考查查来看,对对数据分析能 力的要求较较高,侧侧重对获对获 取和解读读信息、 调动调动 和运用知识识能力的考查查。如P95【真题题1 】课堂小结:本节我们进一步学习了城市化进程与特 点及其对地理环境的影响,领悟考纲,探究总结。作业:本节课堂对点落实

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