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1、牛津英语5A教材复习要 点汇总M1U1 Can I do this ? 1. 用there作为开头表示事实，例如：Theres the red man。 2. 用祈使句发指令。例如：Cross! Go! 3. 用祈使句的否定形式禁止他人做某事。例如：Dont Cross the road. Dont make a noise. 4. 用名词表达事物。例如：The traffic lights red. 5. 用情态动词can征求允许。例如：Can I go out , Mum? 6. 用Here you are回答问题。 7. 用现在进行时表达正在进行的事情。例如：They are going
2、 out。 8. 用一般现在时态表达简单的事实。例如：They are on the train. 9. 学习用which对定语提问。例如：Which sign means Dont eat or drink? 10. 用Im sorry. 表达歉意。 11. 在否定句中用or代替and。例如：Dont eat or drink.M1U2 This is what I want 1. 用What do you want ?询问“你想要什么？” 2. 用I want表达要求。例如：I want some paper. 3. 学习用Heres /Here are 表达“给你 ”。 4. 用Than
3、k you very much.表达感谢。 5. 用形容词修饰东西。例如：a large Coke 6. 用情态动词can征求许可。例如：Can I have some fish, please? 7. 学习关于食物的名称。 例如：noodles vegetablesM1U3 This is what I need 1. 关于学习用品的单词。例如：books。 2. 用What do you need for school ? 询问“你上学需要什么 ？” 3. 用We need 表达“我们需要 ”。例如：We need some paints. 4. 用一般现在时表达想法。例如：That sm
4、ells good. 5. 用情态动词提出要求。例如：Can I have a bowl, please? 6. 用祈使句提出指令。例如：Bake the cake. 7. 用We have got 表达“我们有”。例如：Weve got some water. 8. 用but表示转折。例如：Kitty has a uniform but it is small. 9. 用现在进行时表达正在发生的事情。例如：They are looking at some uniforms. 10. 用形容词进行修饰。例如：It is cheap but it is nice.M2U1 Me 1. 用一般现在
5、时表达习惯的行为。例如：This is the way I wash my face.2. 在时间前用at表达。例如：at half past one in the afternoon (早 中晚前用in the ，周几前用on。)3. 用what time询问事情发生的时间。例如：What time do you get up ?4. 用一般时态表达自己或者他人的作息安排。 例如：I get up at six. Ben gets up at seven.（注 意第三人称单数在一般时态中的变化。）M2U2 Are you happy? 1. 用Are you ? 询问“你.?”及其回答Yes
6、, I am.或No, I am not. 2. 用祈使句发指令。例如：Clap your hands. 3. 用or连接的选择疑问句。例如：Is Kitty hungry or full?及其回答She is hungry.或She is full。 4. Kitty, its your birthday on Saturday. 5. 用Which询问“哪个”。例如：Which bag does Kitty want? 6. 用I like 或I dont like 表达喜好。例如：I dont like the black one but I like the green one.7.
7、用Does Kitty like ? 询问“Kitty喜欢吗？”及其回答Yes, she does.或 No, she doesnt.8. 用but表示转折。例如：I dont like the green one but I like the yellow one. 9. 用定冠词制定某一特殊物体。例如：I want the pink one,please. 10. 关于菜的名称。例如：cabbage.11. 用What do you like?询问“你喜欢什么？”及其回答I like“我喜欢”， 例如：I like rice.M2U3 A birthday party 1. 日期的表达。例
8、如：the fourth of February 2. 用Whens your birthday?询问“你的生日是哪天？” 3. 在日期前用介词on。例如：My birthdays on the fourth of February. 4. 用序数词表达：twenty-first5. 用Which do you like? 询问“你喜欢哪个?”及其 回答I like that one.6. 用What are you doing? 询问“你正在干什么？” 7. 用现在进行时表达正在发生的事情。例如：Im making some invitations. 8. 用形容词性物主代词表达东西的归属。
9、例如：This is your present.M3U1 A day at school 1. 用There is /are表达“有”。例如：There are two floors. 2. 用hundred“百”的表达。例如：There are a hundred children in my school. 3. 用how many 询问数量。例如：How many floors are there in your school? 4. 用时间的表达。例如：At a quarter to/past twelve we have our lunch. 5. 用一般现在时表示习惯的行为。例如：
10、We sing and we play our recorders. 6. 用I like 表达“我喜欢”。例如：I like Monday. 7. 用现在进行时表达正在发生的事情。例如：I am painting a picture. 8. 用then 表示先后顺序，例如：Then we have Maths and Science. 9. 用一般现在时表达事实。例如：Eight children in our class go to school. 10. 用How do you go to ? 询问乘坐什么交通工具？回答：I go by tram. M3U2 Lets go shoppi
11、ng 1. 用 I want 表达“我想要”.例如：I want a new ball. 2. 用指示代词和冠词进行修饰。例如：I want a new umbrella. That ones big. 3. 用how much询问多少钱。例如：How much money have you got ? 4. 表达钱币。例如：A $10 note is grey. 5. 用I have got 表达“我有”。例如：Ive got eighty yuan. 6. 用Which one?表达“哪一个？” 7. 用形容词修饰物品。例如：The big blue one. 8. 用Excuse me.
12、表达“打扰一下”。 9. 用Whats she buying?询问“她正在买什么？”及其回答 Shes buying some bread.M3U3 Follow the signs! 1. 用祈使句的否定形式表达“禁止”。例如：Dont jump into the pool. 2. 用Its dangerous. 表达危险。 3. 用Which one means ?表达“哪个表示？” 4. Eddie and Danny like football. 5. 用She has 表达“她有”。例如：She has a dog 6. 用现在进行时表达正在发生的事情。例如：A boy is rid
13、ing his bicycle here. 7. 用cant 表达“禁止”。例如：You cant ride a bicycle here. 8. 用祈使句发指令。例如：Look at this sign! 9. 用Why not？询问理由。 10. 用适当的介词表示地点。例如：They are going to North Park by bus.M4U1 Wild animals 1. 用一般现在时态表达事实。例如：Some monkeys live in the jungle. 2. 用can表达“能，会”或cant表达“不能、不会”。例如：It can swing on the rop
14、e. 3. 用现在进行时表达正在发生的事情。例如：This one is eating a banana.4. 用Does it eat？询问“它吃吗？”及其回答Yes, it does.或No, it doesnt.5. 用形容词修饰动物。例如：It is brown 6. 用like 表达喜好。例如： I like monkeys. 7. 用Can a giraffe? 询问“长颈鹿能吗？”及其回答Yes, it can. 或No, it cant. 8. 用Where 询问地点。例如：Where does it live? M4U2 Butterflies 1. 用Whats that? How do you spell that in English?询问“ 那是什么？你用英语怎么拼？” 2. 用形容词修饰。例如：Its beautiful. 3. 用 I dont know .表达“我不知道”。 4. 用一般现在时表达事实。例如：It lays some eggs on a leaf. 5. 用祈使句发指令。例如：Draw tw
