《人教版九年级化学上册课件：4.1爱护水资源 （共13张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学上册课件：4.1爱护水资源 （共13张）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、c)郾(2014年南宁市)下列做法中,不利于节约用水的是)A用淘米传浇芬B用洗这交服的水冲厂所C将膏夜的白开水直接倒授D,活淳擦沐浴雾时智时关闭水龙头答案:C点拨:隔夜的白开水可以用来活衣服.冲厕所等,直接倒捧就白白浪费了,示利于节约用水。.水资源地球上的总借水量很大,地球表面约71%一被水翟葬,地球上储水量最大的地方是海沂,其储水丢约吉全球怡储水量的96.5元,但淡水很少,约占全球总傅水量的_253妮。.爱护水资源一方面要_节约用水,男一方面要_阿泷水体污木。3.水体污染的主要来源及防治方法水体污染的主耐来源水体污染的防治方法通过应用_新技札_、新工艺濡|-度盛度水_赖少污染物的产生,同时对
2、污染的水体气的们国技则作处理使之等合排放标准表业上农药、化肥“的不合理|提倡使用农家肥,合理使用_化肥使用和_农街生活上|生话_污水_的任意排放|生活污水应集中_元理和_排欣基础3知识点1)人类拥有的水资源4.地球上储水量最大的是(B)A.云霁B.海洋Cz地下水D,湖泊5.水在自然界中的存在形式是(D)A.气态B波态C.固体D固.液、气态都有6.(救材口69图片素材改绮题)有科学家颂言*水短缺,不丿将成为一个深刻的社会危机“。这是因为A.地球上的总水量很少B.淡水资源充足,但分布不均匀C.可利用的淡水资源不到总水量的1元,而且水还受到污染D.由于温宗效应,水在不断地蒸发凑少、)爱护水资源7.(
3、牧材刁题P73T3题改编)下列图标表示家节水标志“的是(多区东&人8.水与人类的生活和生产密切相关。节约用水.防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是(D)A.生活中养成良好的用水习憧.如:用淘米水浇花B.工业废水经过处理达标后再排放C.水体洗染会怪害人体健康D,水体有自洋能力,生活污水不会造成水体污染9.(2016年聊城市)2015年“世界水日“、“中国水周“的宣传主题为“节约水资源,保障水安全“。下列有关水的认识中错误的是(AA.大量使用农药,化肥.不会造成水体污染B.水通过三态变化实现天然循环C水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染别节约用水两方面D,随意丢弃电池易造成
4、水土重金属污染卜列说法止确的是(D)A.海水是蒙色透明的纯净物B.淡水取之不尽,用之不竭,不用节约用水C.自来水是干洗又卫生的纯净物D水在常温下是无色.无昧的液体11.通过化学课的学习,成语“细水长流“可理解为(B)A.在家用细细的长流水浇衣服或刷十B.节约每一滴水.形成“细水长流“的水资源利用观念C.地球上河流众多,人类可长久使用.无须担忧D水龙头潘水可让其“细水长流“.方便使用12.水是生佐之源,既普通叉宝贵#干列对水的“多“与“少“的描述错误的是(D)A地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C,“南水北调“工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D生活中接触的纯净水多,水溶液少13.(2016年台州高级中学模拟)浙江发出*治污水、防渊水.排涝水.保供水.抓节水“的五水共治动员令。下列做法与“五水共治“行动相符合的是(C)A图湖造田B.随意倾倒生活垃圾C及时拉紧水卯头D工业庞水直接排人河流14,(2016年玉溶四中模拟)3月5日李克强总理在政府工作报告中提出,要努力建设生态文明的美好家园。下列做法与建设“美好家园“要求不相符的是(C)A.研究废水浑化技术,实现水资源的循环利用B.生活污水集中处理后再排放
