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北京版四年级数学下册本节课我们主要来学习平 行，同学们要理解并掌握 平行的概念，能够判断两 条直线是否平行，可以解 决相关的实际问题。复 习1.直线有什么特点？2.线段和直线有什么联系？没有端点，可以无限延长。线段是它所在直线的一部分。13421234 5互相平行相交c同一平面内,不相交的两条直线 互相平行,其中一条直线是另一 条直线的平行线。ab d判断：下面哪些是互相平行的两条直线下面每个图形中哪些线段是互 相平行的？各有几组平行的线 段？ 你能想办法做出一组平行线吗？ 你能想办法画出一组平行线吗？ 用三角板、直尺画平行线说一说画平行线的方法？应当 注意什么？ 今天我们一起学习了什么内容 ？平面上的两条直线有怎样的 位置关系？什么叫平行?小结 拓展判 断（1）不相交的两条直线互相平行。（ ） （2） 左 图中a是平行线。（ ）ab（3）互相平行的两条直线一定相等。（ ）（4）两条线段平行，它们所在的两条直线一 定平行。（ ）数一数，下面图形中有几组互相 平行的线段你能在右 边平移前 后的图形 中找到几 组互相平 行的线段 吗？结束寄语 悟性的高低取决于有无悟“心”,其实, 人与人的差别就在于你是否去思考,去 发现。下课了!
