一年级语文《松鼠的尾巴》

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1、 小松鼠有一条毛茸茸 的大尾巴,可它不知道尾 巴有什么用。填空:松鼠的尾巴收拢时,就像一 把( ),可以( ); 尾巴张开时,像一顶( ), 可以使小松鼠( );如果 把大尾巴盖在身上,就像一条( ),可以( )。 松鼠的尾巴收拢时,就像一把( 扫帚),可以(打扫屋子);尾巴张 开时,像一顶(降落伞),可以使小 松鼠(安全落地);如果把大尾巴盖 在身上,就像一条(被子),可以(保暖)。 小松鼠找遍了全身, 最后,发现只要把尾巴收 拢,就是最好的扫帚。它 用尾巴把屋子打扫得干干 净净。一个阳光灿烂的早晨, 小松鼠在树枝上跳跃着。突 然,一只黄鼠狼顺着树干爬 上来。小松鼠一看,扭头就 跑。黄鼠狼紧

2、追不舍,把小 松鼠逼到树梢上。小松鼠马上明白了 ,它把毛茸茸的大尾 巴盖在身上。说话训练:小松鼠有一条 的尾巴。 当屋子脏时,它 ,就可以当 。遇到危险时,它 ,就可以当 。寒冷的冬天来临时,它 ,就可以当 。松鼠的尾巴真 ! 说话训练:小松鼠有一条 毛茸茸 的尾巴。 当屋子脏时,它收拢尾巴 ,就可以 当扫帚。遇到危险时,它张开尾巴, 就可以当降落伞。寒冷的冬天来临时 ,它把尾巴盖在身上 ,就可以当 被 子 。松鼠的尾巴真 顶用 ! 课后作业一、展开想象,说说其它动物尾巴的作用(如燕子、黄牛等)。的尾巴可以 。二、加部首、组词耳( ) ( ) 争( ) ( )宗( ) ( ) 至( ) ( )三、成语填空。( )假( )威 画( )添( ) 杯( )( )影叶公( )( ) 海( )石( ) 对( )弹( )四、选择合适的词语,填在括号内。紧追不舍 无影无踪花猫抢了我的皮球就逃,我在后面( ),可是它跑得飞快,一眨眼就( )了。

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